教科版六年級語文上冊期中測試卷及答案.doc

教科版六年級語文上冊期中測試卷及答案 班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八總分得分一、看拼音,寫詞語。(9分)l mo() h pn() shn jin()y zhu()xio s()x sh()din do()y chun()wi gn()二、用“”畫出下列詞語中的錯別字,并在括號里改正。(8分)夜以斷日( )春寒料俏( )五采繽紛( )年輕力狀( )遠度重洋( )讒涎欲滴( )魂牽夢索( )聲色俱歷( )三、辨字組詞。(6分) 四、按要求寫句子。(6分)1.狂風呼嘯著,海水奔騰咆哮。(改為比喻句)2.我們用眼睛對著電燈看。我們會感到刺眼。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)3.伽利略帶著這個疑問反復(fù)做了許多次試驗。(改變詞序,不改變句意)五、給下列句子重新排隊。(5分)()我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。()楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。()端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。()摘一個放進嘴里,舌尖觸到那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。()等楊梅漸漸長熟了,刺也漸漸軟了,平了。六、根據(jù)課文填空。(13分)1.學習了前四個單元的課文,我敬佩、的毛主席,敬佩、的周總理,也敬佩、的科學家錢學森。2.“,且莫深青只淺黃”出自代詩人楊萬里的;“縱被春風吹作雪,”則出自 代詩人的北陂杏花。七、閱讀短文,完成練習。(23分) (一)課內(nèi)閱讀。(8分)但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面,花朵是一團模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃地從花枝上襲下來。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖,它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過,這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展現(xiàn)出一個小池塘,夜蛾飛過映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅畫。微風乍起,葉影吹動,這一幅畫竟變成活畫了。1.第一句“但是夾竹桃的妙處還不止于此”中的“此”指的是;本段是圍繞“”這句話來寫的。(2分)2.欣賞月光下的夾竹桃,作者把它投在墻上的影子分別想象成、,寫得富有情趣。(3分)3.作者為什么特別喜歡月光下的夾竹桃?請簡要寫出理由。(3分)(二)課外閱讀。(15分)雨荷有一次,我在雨中走過荷池,一塘的綠云綿延,獨有一朵半開的紅蓮?fù)θ黄溟g。我一時為之驚愕駐足,那樣似開不開,欲語不語,將紅未紅,待香未香的一株紅蓮。漫天的雨紛然而又漠然,廣不可及的灰色中有這樣一株紅蓮!像一堆即將燃起的火,像罐立刻要傾潑的顏色!我立在池畔,雖不欲撈月,也幾成失足。生命不也如一場雨嗎?我曾無知地在其間雀躍,你曾癡迷地在其間沉吟更多的時候,你得忍受那些寒冷和潮濕,那些無奈與寂寞,并且以晴日的幻想度日。可是,看那株蓮花,在雨中怎樣的唯我又忘我!當沒有陽光的時候,它自己便是陽光;當沒有歡樂的時候,它自己便是歡樂!一株蓮花里有這么完美與自足的世界!一池的綠,一池無聲的歌,在鄉(xiāng)間不惹眼的路邊豈只有哲學書里才有真理?豈止有研究院里才有答案?一筆簡單的雨荷可繪出多少形象之外的美善,一片亭亭青葉支撐了多少世紀的傲骨!若有荷在池,若有荷在心,則長長的雨季何患?1.短文中畫“”的句子分別從哪四個方面描繪了池中的紅蓮?(4分) 2. “生命不也如一場雨嗎?”起的作用。(2分)3.短文中畫“”的句子中“完美與自足的世界”指的是什么?(4分) 4.文章開頭的“雨中”和結(jié)尾的“雨季”中的兩個“雨”的意義是否相同?為什么?(5分) 八、習作表達。(30分)題目:最珍貴的世上什么最珍貴?有人認為友情最珍貴,有人認為誠實最珍貴,也有人認為他人的關(guān)懷最珍貴你認為“最珍貴”的是什么?把題目補充完整,寫一篇記敘文,不少于400字。期中檢測卷參考答案一、禮貌湖畔瞬間亞洲蕭瑟悉數(shù)顛倒遺傳桅桿二、斷 繼俏 峭采 彩狀 壯度 渡讒 饞索 縈歷 厲三、四、1.狂風呼嘯著,海水像脫韁的野馬,奔騰咆哮。2.如果我們用眼睛對著電燈看,就會感到刺眼。3.帶著這個疑問,伽利略反復(fù)做了許多次試驗。五、13254六、1.為群眾著想不搞特殊平易近人關(guān)心群眾獻身科學淡泊名利2.柳條百尺拂銀塘宋新柳絕勝南陌碾成塵宋王安石七、(一)1.夾竹桃的韌性我特別喜歡月光下的夾竹桃2.地圖荇藻墨竹3.月光下的夾竹桃能夠給予“我”許多幻想,別有韻味。(二)1.分別從形狀、神態(tài)、顏色、味道四個方面描繪了池中的紅蓮。2.承上啟下3.紅蓮“在雨中怎樣的唯我又忘我!當沒有陽