幼兒園小班各科教學(xué)計(jì)劃.doc

幼兒園小班各科教學(xué)計(jì)劃 本學(xué)期我任教的科目有語言音樂常識我根據(jù)本班幼兒的年齡特征.幼兒的發(fā)展水平和幼兒的實(shí)際情況來制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容制定如下：教學(xué)目標(biāo) 一、語言 1、繼續(xù)養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣發(fā)展語言的理解能力 2、提供平等友好的交往場合引導(dǎo)幼兒大膽地運(yùn)用所學(xué)的詞語進(jìn)行語言交往清楚、完整地表達(dá)自己的見聞和感想 3、喜歡欣賞不同形式的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品通過多種活動(dòng)理解作品內(nèi)容感受文學(xué)作品的語言美并根據(jù)作品提供的線索大膽想象嘗試仿編或創(chuàng)編 4、鼓勵(lì)幼兒積極回答主動(dòng)提問 5、幫助幼兒加深對圖書的了解知道每本書都有封面和書名初步看懂每幅圖面的主要意思 二、音樂 （1）主動(dòng)參加多種形式的音樂活動(dòng)愿意大膽表現(xiàn)自己的情感或經(jīng)驗(yàn) （2）在理解音樂作品的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)幼兒大膽想象用自己喜歡的形式大膽進(jìn)行音樂表現(xiàn)活動(dòng)體驗(yàn)創(chuàng)造性地參與音樂活動(dòng)的快樂 （3）繼續(xù)嘗試獨(dú)立或同伴合作協(xié)調(diào)地表演體驗(yàn)傾聽與觀賞的樂趣 三、具體實(shí)施： （1）在音樂區(qū)域里投入一些道具頭飾服裝讓幼兒喜歡參加音樂活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感理解和想象尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造肯定和接納他們的獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式分享他們創(chuàng)造的快樂 （2）在客觀條件的允許下多組織幼兒去參加一些社區(qū)公益活動(dòng)讓幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣激發(fā)他們表現(xiàn)美創(chuàng)造美的情趣 （3）在藝術(shù)活動(dòng)盡可能的面向全體并針對他們的不同特點(diǎn)和需要讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)對有藝術(shù)天賦的幼兒發(fā)展他們的藝術(shù)潛能 （4）在進(jìn)行教育教學(xué)過程中我盡可能用具有親和力的教育手法激發(fā)幼兒感受美表現(xiàn)美的情趣豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn)使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂在此基礎(chǔ)上根據(jù)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r對表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時(shí)適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo) 常識： 1、能主動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng)大膽地探索周圍自然界中的事物 2、會照料自然角里的動(dòng)植物關(guān)心愛護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境； 3、不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)植物的外形特征和生活習(xí)性 4、積累周圍環(huán)境中自然現(xiàn)象與人們關(guān)系的具體經(jīng)驗(yàn) 5、了解周圍生活中的科技產(chǎn)品及其與人們的關(guān)系能正確安全地使用簡單工具作小實(shí)驗(yàn)和小制作 6、學(xué)會運(yùn)用多種感官感知事物的主