中學數(shù)學教研組工作計劃范文.doc

中學數(shù)學教研組工作計劃范文 按教務處統(tǒng)一部署開學初組織本組教師認真學習數(shù)學教學的新課程標準組織學科教師圍繞新教材認真討論將學習所得用以指導教學工作以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關內(nèi)容歡迎閱讀參考 中學數(shù)學教研組工作計劃 一、指導思想： 認真貫徹校教務處工作計劃以組風建設為主線以新課程標準為指導以教法探索為重點以構(gòu)建“自主學習”課堂教學模式為主題以提高隊伍素質(zhì)提高課堂效率提高教學質(zhì)量為目的深化課堂教學改革努力改善教與學的方式使我校數(shù)學教學、教研質(zhì)量進一步提高 二、工作目標 1、加強組風建設狠抓教學常規(guī)更新教學觀念提高教師實踐能力 2、構(gòu)建“自主學習”課堂教學模式努力改善教與學的方式 3、進一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學教學整合能力 4、抓好培優(yōu)補差工作努力解決厭學問題 5、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作 三、重點及主要措施 1、加強組風建設把數(shù)學組建設成師形象好教研風氣濃協(xié)作意識和團體凝聚力強特別是對學生、對學校發(fā)展有強烈責任感和使命感的教研組主要通過組內(nèi)討論與領導交流師生溝通及自修師德聽專家講座等形式增強教師的責任感和使命感同時教研組長配合教導處承擔對數(shù)學教學的指導和管理以抓課堂常規(guī)為突破口抓好各項常規(guī)管理嚴格執(zhí)行教導處的各項計劃 2、更新教學觀念構(gòu)建“自主學習”課堂教學模式 用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學觀念武裝自己指導平常的教學工作提高課堂教學效率 調(diào)動學生智力活動的積極性積極實行啟發(fā)式和討論式教學培養(yǎng)學生自主學習激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識切實提高教學質(zhì)量廢除注入式、滿堂灌掙脫阻礙學生主動發(fā)展的束縛構(gòu)建充滿生命活力的“主動發(fā)展型”新模式還學生主體參與的權(quán)力實現(xiàn)學生主體、主動創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展 、繼續(xù)樹立學生是學習的主人教師是學生學習的組織者、引導者、合作者和促進者的思想觀念以平等、寬容的態(tài)度對待學生在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展努力建立互動的師生關系、強化基礎學科和學科基礎知識在注重基礎知識和基本技能的同時注重基本能力和基本態(tài)度的培養(yǎng)加強課程與學生生活和現(xiàn)實社會的聯(lián)系實現(xiàn)課程生活化、社會化和實用化本學期構(gòu)建“自主學習”課堂教學模式試驗學年重點放在七年級、八年級 、繼續(xù)協(xié)助班主任搞好學習方法講座和養(yǎng)成良好習慣的活動并建立以班級單位的數(shù)學學習興趣小組和“手拉手”活動 3、進一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學教學整合能力 加強信息技術(shù)學習不斷提升數(shù)學教師的信息技術(shù)素養(yǎng)增強應用信息技術(shù)的意識與能力組織教師開展多媒體課件的設計、制作要充分利用網(wǎng)絡資源提高數(shù)學教師獲取信息的能力和課堂教學效果強化信息技術(shù)與數(shù)學學科教學整合的意識和資源共享意識數(shù)學是學生學業(yè)成績分化最嚴重的學科之一從促進學生發(fā)展出發(fā)教師助學生建立自己的數(shù)學學習記錄分析通過反思促進自己的數(shù)學學習針對數(shù)學學習困難生比例大的現(xiàn)狀可加強對他們的日常測試分析、改錯和分類輔導分類測試允許部分學生進行補測讓學生及時體驗成功增強學習信心自我激勵改進學習現(xiàn)狀 4、抓好常規(guī)管理認真落實教導處的各項常規(guī)要求 認真落實教導處的各項常規(guī)要求平時利用不確定的時間交流教學心得、教學方法教師積極相互之間隨堂聽課、評課提倡教師深入班級作業(yè)面批和個別輔導 5、認真負責的準備數(shù)學會考、中考工作 6、加強與上級教研部門及同類兄弟學校的聯(lián)系 要積極開展校際之間的交流與合作積極參加縣鎮(zhèn)公開課教學和經(jīng)驗交流活動并積極參與研討 四、工作具體安排： 第一二周學習學校的工作計劃討論制訂教研組計劃 第三四周組內(nèi)研討如何開展本學期集體備課制訂個人的教學工作計劃檢查作業(yè)及教案的開展情況 第五六周組織觀摩課優(yōu)秀課件討論、小結(jié) 第五六周學習、討論新課標的有關教育理念學習教改經(jīng)驗教改課堂試行 第七八周組織開展七年級數(shù)學競賽 第九十周學期中期教師備課檢查與交流九年級中考備考交流提出下一階段的中考備考計劃 第十一十二周期中考試質(zhì)量分析教學反思學期中期教師備課檢查與交流 第十三十四周高愛萍老師初二數(shù)學教學 第十五十六周汪艷紅老鼠初三數(shù)學教學 第十七十八周教學常規(guī)檢查各項指標驗收量化計分統(tǒng)計 第十九二十周期末考試及試卷分析總結(jié)本學期工作進行學期教學工作分析找準薄弱環(huán)節(jié)提整改意見學期結(jié)束 中學數(shù)學教研組工作計劃 一、指導思想： 認真貫徹校教務處工作計劃以組風建設為主線以新課程標準為指導以教法探索為重點以構(gòu)建“自主學習”課堂教學模式為主題以提高隊伍素質(zhì)提高課堂效率提高教學質(zhì)量為目的深化課堂教學改革努力改善教與學的方式使我校數(shù)學教學、教研質(zhì)量進一步提高 二、工作目標 1、加強組風建設狠抓教學常規(guī)更新教學觀念提高教師實踐能力 2、構(gòu)建“自主學習”課堂教學模式努力改善教與學的方式 3、進一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學教學整合能力 4、抓好培優(yōu)補差工作努力解決厭學問題 5、進一步加強科研力度樹立科研興教思想 三、重點及主要措施 (一)加強教研組的常規(guī)管理常規(guī)常抓常抓常新 向常態(tài)工作要質(zhì)量以作業(yè)規(guī)范為抓手進一步規(guī)范教學行為強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識 (1)要求做到： 三維目標明確 精心選擇例題 作業(yè)布置要精選與分層要有針對性 (2)繼續(xù)加強課外補缺補差要體現(xiàn)有效性： 輔導的目標要明確 要研究考題針對考題進行輔導 要認真分析考試的成績及時改進教學 (二)加強教研教改,開展校本教研 1、切實組織好常規(guī)教研講究實效積極參上級部門的教研活動提倡集體備課充分發(fā)揮教師的群體智慧逐步形成具有我校特色的數(shù)學教學課件資源共享 2、加強相互聽課相互學習相互幫助達到以老帶新以能帶新共同提高的目的聽課節(jié)數(shù)按學校要求每位教師聽課10節(jié)以上 3、鼓勵和幫助教師總結(jié)經(jīng)驗積極創(chuàng)新使改善教學方法成為每個教師的的自覺意識逐步形成教師個人和教研組的教學特色和教學風格 4、每位教師一學年至少一次公開課聽課后全組認真評議就教學設計、教學方法、教學手段的使用及教學思想的滲透提出反思 我們教研組全體教師的努力讓學生對數(shù)學學科多一分興趣多一分熱愛與教師形成教學相長的合力為進一步提高數(shù)學教學水平而努力 中學數(shù)學教研組工作計劃 一、指導思想 認真貫徹教育局和學校的工作要點在學校教導處工作計劃的指導下立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標以提高師資整體素質(zhì)為核心以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動教研活動繼續(xù)以理論學習為先導案例分析為載體以問題為核心以帶著問題實踐反饋調(diào)整再實踐為基本模式深入常態(tài)課堂跟蹤質(zhì)量加強組內(nèi)教師的再學習、再提高強調(diào)團隊合作精神切實抓好校本培訓加強傳、幫、帶作用從而促進全體教師的業(yè)務水平認真搞好教學研究、教學指導和教學服務扎實有效開展教研活動促進教師、學生共同發(fā)展努力提高數(shù)學教學質(zhì)量 二、主要工作思路： 1、本學期依據(jù)課改的需求以研究課堂教學變革為核心加強課堂教學“自分教學”課堂模式研討不斷提高教師的學科素養(yǎng)和教學水平;以解決教育實踐問題的常態(tài)教研為重點;提高教研活動實效性提高教師專業(yè)意識和能力提高數(shù)學教學質(zhì)量 2、教學目標：培養(yǎng)學生數(shù)學學習興趣加強“自分”教學課堂建設、抓教學落實穩(wěn)固提高初中數(shù)學教學質(zhì)量在原來的基礎上更上一層樓 七年級:在搞好中小學銜接的基礎上,進一步培養(yǎng)興趣強化基礎; 八年級:在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎上,強化培優(yōu)補差進一步提升質(zhì)量; 九年級:在總結(jié)反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏著力加強學習自學指導和能力培養(yǎng)為實現(xiàn)年中考的新突破打好基礎 3、教研目標：組織進行校內(nèi)外的教學研究活動組織老師上研究課、示范課通過研討、評課等形式做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高組織全體教師積極參加市級、學校的教科研活動并積極開展各項活動尤其是全校的“自分”教學課改活動 三、現(xiàn)狀分析： 1、在教研組建設方面大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識同伴互助效果明顯本學期將繼續(xù)深化課改研究在教師成長和教學研究方面通過合作交流使全組得到提升 2、在隊伍建設方面本學年初數(shù)組有較多青年教師新加入青年教師進步較快創(chuàng)新意識強但還需加強日常教學的各項基本功本學期將加強研修以老帶新、以新促進通過多種活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長 3、在教研內(nèi)容上從制定教研計劃入手以研究教學策略為抓手將教研工作指向“真問題”提高了教研的實效性 三、主要工作與措施： 扎實開展教研活動努力提高教研效率 1、根據(jù)學校教學計劃制定切實有效的教研計劃落實教學常規(guī)和教研組工作 2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加不無故缺席并做好詳細記錄 3、要定期組織教學研究活動圍繞相應的研究專題采用靈活多樣的教研活動方式組織相應的公開課、研究課、示范課并要求教師認真準備、積極發(fā)言切實提高教學效率繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風通過研討、觀摩、評議等形式使本教研組全體教師共同提高人人受益 4、根據(jù)學校教學計劃安排好聽課、評課活動(每位老師一學期聽課、評課達到20節(jié)以上)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高 5、加強集體備課落實地點常規(guī)中心發(fā)言人做好記錄做到四個統(tǒng)一集體備課發(fā)揮群體優(yōu)勢提高備課質(zhì)量以落實教學常規(guī)提高課堂教學效率 6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動、和教師間的學習做好學習筆記和聽課筆記積極參加學校、市級組織的各項比賽通過教研活動促進教師的反思促進教師的專業(yè)成長 7、本著以“在借鑒中成長在探索中提高在發(fā)展中完善”的學習方針教師要多問、多聽、多看寫好記錄及反思學習他們先進的教學方法 .具體工作： 九月份：學科素養(yǎng)技能考核任務完成;浙江名師課堂組織學習;暑假作業(yè)上交;集體備課;各項工作計劃上交 十月份：第三屆命題研究班開班;市直八年級數(shù)學教學研討會;市學科素養(yǎng)考試內(nèi)容組織學習 十一月份：期中考考前復習工作安排;九年級新教材培訓;溫州市數(shù)學學業(yè)考試質(zhì)量分析會;八年級學生數(shù)學素養(yǎng)大賽組織工作;聽課本、備課資料檢查 十二月份：組織全組校本教研活動開展聽課、