教師家訪的心得范文.doc

教師家訪的心得范文 每種色彩都應(yīng)該盛開(kāi)每個(gè)孩子都應(yīng)該有未來(lái) 題記 迎著風(fēng)踏著輕快的步伐和著孩子們歡快的歌聲走在綠油油的稻田之中別樣的激動(dòng)期待著和每個(gè)孩子的零距離交流期待著和家長(zhǎng)們一起探討孩子的未來(lái) 轉(zhuǎn)眼之間來(lái)河包支教的日子已過(guò)去了一大半經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的觀察我們已經(jīng)對(duì)每個(gè)孩子的行為習(xí)性性格特點(diǎn)有了一定的了解而且通過(guò)我們自身的努力家長(zhǎng)們也了解了我們的工作所以我們開(kāi)展了第二階段的工作家訪我們的家訪主要是針對(duì)家長(zhǎng)通過(guò)與家長(zhǎng)的交流進(jìn)一步了解孩子了解西部孩子的成長(zhǎng)和受教育環(huán)境了解家長(zhǎng)們眼里的西部教育與其同時(shí)針對(duì)每個(gè)孩子向家長(zhǎng)們提出家庭教育方面的建議讓孩子們朝著一個(gè)好的方向發(fā)展使孩子們的未來(lái)更加明朗 在我的印象里農(nóng)村的家長(zhǎng)都會(huì)特別重視孩子們的學(xué)習(xí)歷代人的艱辛已經(jīng)讓他們對(duì)山外的世界充滿向往而且每位家長(zhǎng)都會(huì)希望孩子們過(guò)上幸福的生活但是可能是地域性差異的緣故吧家訪的過(guò)程中并沒(méi)有出現(xiàn)我所想象的情況每到一家家長(zhǎng)們都以農(nóng)村特有的方式熱情的迎接了我們一陣寒暄之后我們便步入正題開(kāi)始探討孩子的教育這時(shí)的氣氛就明顯不如前面了經(jīng)過(guò)我的觀察家長(zhǎng)們大致有兩類一類是家庭條件較好可以負(fù)擔(dān)起孩子的讀書(shū)開(kāi)銷而且會(huì)為孩子們作出額外投資的；還有一類是家庭條件較差心里想著孩子的未來(lái)卻是沒(méi)有辦法付出太多而且會(huì)讓孩子做很多農(nóng)活對(duì)于前者家長(zhǎng)的付出挺多但是關(guān)注度不夠他們的心思并沒(méi)有完全放在孩子的教育問(wèn)題相反會(huì)比后者少他們或許是認(rèn)為給孩子提供一個(gè)好的條件就夠了其實(shí)不然孩子還小重點(diǎn)應(yīng)該放在養(yǎng)成教育方面好的家庭教育對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的對(duì)于后者他們深深地明白生活的艱辛所以很希望孩子可以擺脫艱辛過(guò)上幸?？鞓?lè)的日子他們很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)卻只能是在一邊瞎操心因?yàn)樯町吘故巧?7月26日我們?nèi)チ藥讉€(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)家他們都是小學(xué)里的佼佼者一路聽(tīng)著萬(wàn)永蓮介紹著旁邊的植物欣賞著周圍的美景不一會(huì)就到了劉林家阿姨熱情的招待了我們她家是屬于后者劉林的媽媽讀過(guò)中學(xué)很重視孩子的學(xué)習(xí)而且家庭也不算很困難他爸爸在外打工劉林的爺爺是位眼光高遠(yuǎn)的老人聽(tīng)了他的一席話我們真的很感動(dòng)也很欣慰以為年過(guò)花甲的老人有這樣的見(jiàn)識(shí)著實(shí)讓人欽佩針對(duì)劉林膽小害羞的性格我們提了好多建議也算是我們讀書(shū)這么多年來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)吧在我看來(lái)老師總是喜歡那些愛(ài)問(wèn)問(wèn)題經(jīng)常去老師辦公室泡的學(xué)生我們把這條“經(jīng)驗(yàn)”介紹給劉林并讓劉林的媽媽幫忙監(jiān)督帶著滿意的微笑向劉媛媛家走去她家的條件不錯(cuò)她和哥哥生活在一起可能是由于太過(guò)年輕吧哥哥好像對(duì)妹妹并沒(méi)有照顧和關(guān)心在學(xué)習(xí)方面更是任由其發(fā)展不過(guò)值得欣慰的是孩子成績(jī)很好針對(duì)此問(wèn)題我們向哥哥提了建議愿哥哥對(duì)她的教育可以有所改觀最后返回到萬(wàn)永蓮家阿姨已經(jīng)給我們做了一桌豐盛的晚餐于是我們便在飯桌前聊了起來(lái)雖然阿姨沒(méi)有讀過(guò)書(shū)卻是一位知書(shū)達(dá)理的農(nóng)村婦女言談舉止之間流露著一種偉大的母愛(ài)有這樣的家長(zhǎng)萬(wàn)永蓮真的是很幸福這會(huì)是她一輩子的財(cái)富 7月27日帶著病怏怏的楊貞偉踏上了從未有過(guò)的“徒步”旅行風(fēng)里過(guò)雨里淌從來(lái)沒(méi)有在這么難走的路上走過(guò)到處是石頭隨處是峭壁不禁令人心驚膽顫那一塊塊突兀的石頭似乎會(huì)沒(méi)有任何征兆的落下來(lái)從紅日當(dāng)頭一直到天色漸暗終于走完了五六公里山路登上了那座高高的山崗楊的爸媽都在外打工家里只有爺爺和奶奶看著奶奶那樸實(shí)的臉一種親切涌上心頭感覺(jué)楊貞偉是個(gè)好孩子工作負(fù)責(zé)上課也很積極但是孩子的性格還是有缺陷的經(jīng)不住表?yè)P(yáng)最近他漸漸的變了變得很張揚(yáng)就此我們提出了幾條建議希望可以給爺爺奶奶的教育帶來(lái)方便天色已晚我們不敢久留畢竟還有五六公里山路要走我們行色匆匆的下山向另一座大山走去 7月28日家訪的第三天去了我一直都想去的羅贏家因?yàn)槲矣X(jué)得羅贏具有一定的代表性我想進(jìn)一步了解一下她的生活家庭條件等等可能是性格的差異吧她的父母顯得很平和并沒(méi)有像其他家長(zhǎng)見(jiàn)了我們以后的那種激動(dòng)簡(jiǎn)單的攀談后我覺(jué)得情況已經(jīng)差不多掌握清楚了相比來(lái)說(shuō)羅贏家條件較好是典型的第一類家庭孩子自幼生活在一個(gè)較好的環(huán)境中在同齡人中似乎有一些優(yōu)勢(shì)這樣的條件有利于孩子的成長(zhǎng)但也使孩子的性格潛移默化中改變“一個(gè)農(nóng)村的孩子有著城市孩子的性格”這樣來(lái)講不知是否合適家里為孩子的付出挺多但似乎關(guān)心教育不多家里要送孩子去遵義的中學(xué)讀書(shū)而且阿姨可能會(huì)去租房子陪讀這在其他孩子是想都不敢想的針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們就家庭教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性和叔叔阿姨展開(kāi)了探討在我覺(jué)得羅贏的性格真的需要改似乎是有點(diǎn)偏激雖然說(shuō)孩子還小可能有時(shí)是不懂事但是也不能任由其發(fā)展批評(píng)教育還是必須的 7月29日頂著烈日向田洪雙家進(jìn)發(fā)這倆雙胞胎兄弟真的好害羞甚至比女生都害羞連老師都不敢正視我把這幾天的心得發(fā)現(xiàn)都講給他們聽(tīng)而且提了許多有利于他們自身發(fā)展的建議不知他們是否聽(tīng)進(jìn)去了又明白了多少總之希望這倆孩子可以順利實(shí)現(xiàn)他們共同的心愿 7月30日家訪的最后一天又是一對(duì)害羞的雙胞胎兄妹朱俊和朱紅霞朱紅霞是我最喜歡的一個(gè)孩子之一朱紅霞的成績(jī)很好一進(jìn)家門映入眼簾的便是滿墻的獎(jiǎng)狀很是氣派朱俊的成績(jī)也相對(duì)不錯(cuò)表現(xiàn)也很好也許害羞是農(nóng)村孩子的通病這倆孩子很害羞朱紅霞要比朱俊要好一些家庭條件不是很好孩子去里讀初中尚未確定作為農(nóng)村走出來(lái)的大學(xué)生我知道農(nóng)村家庭要培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生的不易如果要送孩子去好學(xué)校讀書(shū)勢(shì)必會(huì)給本來(lái)就拮據(jù)的家庭帶來(lái)更大的困難雖然說(shuō)學(xué)習(xí)是靠自己的但是環(huán)境造就人自古就是一個(gè)真理所以從個(gè)人角度來(lái)講我建議孩子還是去好一點(diǎn)的學(xué)校讀書(shū)每個(gè)孩子都應(yīng)該有個(gè)美好的未來(lái)讀書(shū)是他們唯一的出路愿孩子們天天都有收獲 在家訪過(guò)程中我說(shuō)得最多的一句話就是“老師們最喜歡的就是大膽發(fā)問(wèn)的學(xué)生多去老師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”感覺(jué)我們的家訪還是很有效果的這幾天她們一來(lái)學(xué)校就來(lái)找老師問(wèn)題很是積極我也真的是從未有過(guò)的欣慰希望孩子們可以堅(jiān)持這個(gè)好的習(xí)慣好好學(xué)習(xí)也希望家長(zhǎng)可以更重視家