2020年數(shù)學第二學期的工作計劃范文.doc

數(shù)學第二學期的工作計劃范文 一、指導思想 新學期數(shù)學科工作將以市鎮(zhèn)教研工作精神為指導繼續(xù)圍繞“扎實、有效”的教研主題以課堂觀察、專題研究為主要方式以提高課堂教學效率、促進教師專業(yè)發(fā)展為核心立足課堂研究學科教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律促進課堂教學“扎實、高效”開展重點圍繞“空間與圖形”和“解決問題”兩個領域深入開展“學生空間觀念培養(yǎng)”及“解決問題能力形成”兩項專題研究通過“以小見大”、“以點帶面”的方式滲透教學研究的方式方法提升研究意識形成研究氛圍從而提高課堂教學效益提高學生成績促進我校數(shù)學教學水平的整體提升 二、主要工作 1、繼續(xù)抓好教師與學生的讀書活動教師方面通過“互薦共讀”等多形式活動促進教師的理論學習和修訂版課標學習數(shù)學科每位成員須每月推薦一篇好文章（須在前一個月月底提供電子稿或復印稿上交給備課組長再統(tǒng)一上交給科長）供科組選用集會時交流彼此讀書心得、體會（并擬用微博形式利用校博客平臺加大總結交流力度）促進科組每一位成員養(yǎng)成閱讀習慣從而做到在閱讀中提升專業(yè)素養(yǎng)學生方面擬開展科普讀物的推介工作并利用二三幢二樓的數(shù)學樂園做好宣傳推介工作（三至六月份每月更新一次各月份分別由對應年級負責即三月份三年級負責四月份四年級負責其余類推） 2、繼續(xù)貫徹東莞市義務教育學校教學管理工作意見抓實抓細常規(guī)管理讓常規(guī)工作切實為提高教學成績服務 3、繼續(xù)做好學生的習慣養(yǎng)成工作從日常教學的點點滴滴做起重視學生習慣養(yǎng)成一二年級主要配合其他學科繼續(xù)抓好學生寫的習慣；三四年級要在繼續(xù)做好書寫習慣養(yǎng)成的基礎上重點做好學生細心計算（包括草算、檢驗）的習慣；高年級繼續(xù)配合其它學科抓好學生讀（數(shù)學閱讀）的習慣特別是重點關注讀題審題理解題意諸方面 4、為教師搭建引領和發(fā)展平臺擬開展“導航杯”數(shù)學競賽和“課堂觀察”活動以促進骨干教師的成長和青年教師的培養(yǎng)工作 5、繼續(xù)針對教學中存在的薄弱環(huán)節(jié)開展專題教研本期在繼續(xù)做好“學生空間觀念培養(yǎng)”專題的同時重點圍繞“提高學生解決問題能力”專題開展專題研究 6、繼續(xù)做好師徒結對工作抓實青年教師培養(yǎng)過程并做好日常培養(yǎng)的記錄和資料的積累工作促進青年教師快速成長（擬結合“導航杯”展示引領活動促進師徒結對工作的深入開展同時嘗試與兄弟學校聯(lián)手讓更多的教師走出校門展示風采促進成長） 7、做好關注學生基礎的兩查兩算工作及優(yōu)生培養(yǎng)的競賽工作繼續(xù)做好月競賽和學期末優(yōu)生考核工作努力為學生搭建發(fā)展平臺為學生后續(xù)發(fā)展打好基礎尤其要關注的是學生思維能力的培養(yǎng)與提高并以此作為本期的重點工作之一加大檢查力度做好本項工作的切實落實 8、建設特色科組培養(yǎng)名優(yōu)教師 三、工作安排 1、學科組工作計劃討論暨上期末測評質量分析三月份 2、組織參加鎮(zhèn)新教材培訓三月份 3、開展課堂觀察與年青教師的系列跟蹤指導第三周起 4、月工作（常規(guī)、“共讀”活動、聽評課、月競賽等特別是培養(yǎng)學生思維能力方面）檢查每月 5、參加鎮(zhèn)教研組長研討會三月份 6、“導航杯”教學大賽四月份 7、單元測試情況分析四月份 8、期中測試分析暨提高錯例使用效率方式研討五月份 9、參加鎮(zhèn)青年教師展示活動五月份 10、先進教研組自評五月份 11、優(yōu)秀論文評選上送六月份 12、組織學生進行學科競賽六月份 13、本期各項工作資料整理匯總六月份 14、如何有效進行期末復習專題研討六月份 15、學期工作小結七月份 lass=MsoNo