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通信學(xué)論文-工程領(lǐng)域中的概念設(shè)計(jì)及創(chuàng)新摘要:本文論述了工程領(lǐng)域中的概念設(shè)計(jì)的主要原理和功能;闡述了概念設(shè)計(jì)與創(chuàng)造性思維和技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)在聯(lián)系;舉出了各種創(chuàng)造性思維的形式并分析了其特點(diǎn);強(qiáng)調(diào)技術(shù)創(chuàng)新在概念設(shè)計(jì)中的重要的作用;根據(jù)作者本人所在的設(shè)計(jì)群體多年來的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)總結(jié)出一系列的創(chuàng)新技法,并結(jié)合工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的概念設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐,列舉了若干種含有技術(shù)創(chuàng)新的產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)范例。關(guān)鍵詞:工程設(shè)計(jì),概念設(shè)計(jì),創(chuàng)造性思維,創(chuàng)新1工程領(lǐng)域中的概念設(shè)計(jì)現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,尤其是微電子、信息、新材料及集成技術(shù)的進(jìn)展,使產(chǎn)品結(jié)構(gòu)發(fā)生了革命性的變化,機(jī)電一體化、模塊化已成為工程產(chǎn)品的發(fā)展趨勢;計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,深刻的影響著設(shè)計(jì)開發(fā)過程、制造過程、營銷和售后服務(wù)過程,并改變著產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和功能;先進(jìn)工藝技術(shù)和先進(jìn)制造技術(shù)為現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)提供了前所未有的工藝技術(shù)手段和社會(huì)化制造體系。這些變化都深刻地影響著工程設(shè)計(jì)的發(fā)展。工程設(shè)計(jì)是人們運(yùn)用科技知識和方法,有目標(biāo)地創(chuàng)造工程產(chǎn)品構(gòu)思和計(jì)劃的過程,幾乎涉及到人類活動(dòng)的全部領(lǐng)域。工程設(shè)計(jì)的費(fèi)用往往只占最終產(chǎn)品成本的一小部分(815%),然而它對產(chǎn)品的先進(jìn)性和競爭能力卻起著決定性的影響,并往往決定7080%的制造成本和營銷服務(wù)成本。所以說工程設(shè)計(jì)是現(xiàn)代社會(huì)工業(yè)文明的最重要的支柱,是工業(yè)創(chuàng)新的核心環(huán)節(jié),也是現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力的龍頭。工程設(shè)計(jì)的水平和能力是一個(gè)國家和地區(qū)工業(yè)創(chuàng)新能力和競爭能力的決定性因素之一。工程設(shè)計(jì)的全過程就是不斷建立各種模型,并不斷進(jìn)行綜合和分析的過程,即反復(fù)地創(chuàng)造模型和評價(jià)模型的過程。工程設(shè)計(jì)的內(nèi)容大致可分為兩類:一類是數(shù)值計(jì)算型的工作,包括大量的計(jì)算、分析、繪圖、編寫說明書和填寫各種表格;另一類是符號推理性的工作,主要是方案設(shè)計(jì)工作。在設(shè)計(jì)方法學(xué)中,前者稱之為細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),后者稱之為概念設(shè)計(jì)。概念設(shè)計(jì)主要包括功能設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)兩大部分。其作用主要體現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的早期階段,把主設(shè)計(jì)師根據(jù)產(chǎn)品功能的需求而萌發(fā)出來的原始構(gòu)思和沖動(dòng)形成產(chǎn)品的主體框架,及它應(yīng)包括的各主要模塊和組件,以完成整體布局和外型初步設(shè)計(jì)。然后進(jìn)行評估和優(yōu)化,確定整體設(shè)計(jì)方案。再由各責(zé)任設(shè)計(jì)師把總設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思想落實(shí)到具體設(shè)計(jì)中去,實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)??梢姼拍钤O(shè)計(jì)是個(gè)創(chuàng)造性過程,它要求設(shè)計(jì)者能綜合運(yùn)用許多學(xué)科的專門知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并通過廣泛的調(diào)查研究而占有大量的信息資料,再經(jīng)過反復(fù)思考、推理和決策,才能創(chuàng)造出與眾不同的、滿足用戶要求的設(shè)計(jì)方案來。在工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域中存在這樣一個(gè)誤區(qū):設(shè)計(jì)、構(gòu)思的原始沖動(dòng)是三維概念,最終設(shè)計(jì)實(shí)施之結(jié)果即產(chǎn)品也是三維形體??墒嵌嗄陙硪远S繪圖為基礎(chǔ)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造模式嚴(yán)重地束縛了工程技術(shù)人員的創(chuàng)造力和想象力,成為創(chuàng)新的桎枯。三維建模技術(shù)的崛起以及虛擬制造技術(shù)的出現(xiàn)為概念設(shè)計(jì)和創(chuàng)新提供了一種極好的工作平臺,設(shè)計(jì)師們可以直接從三維概念和構(gòu)思入手,進(jìn)行概念設(shè)計(jì),形成產(chǎn)品的初步框架,然后進(jìn)一步通過工程分析、數(shù)字仿真、虛擬現(xiàn)實(shí)等高新技術(shù)手段來分析和評價(jià)設(shè)計(jì)方案的可行性及未來產(chǎn)品的質(zhì)量、可靠性。這種設(shè)計(jì)方法尤其能充分發(fā)揮自頂向下的設(shè)計(jì)過程中,設(shè)計(jì)者的智慧和創(chuàng)新能力,不必拘泥于平面圖紙的限制和束縛,而把主要精力聚焦于創(chuàng)造性的勞動(dòng)創(chuàng)新。2概念設(shè)計(jì)與創(chuàng)造性思維和技術(shù)創(chuàng)新2.1創(chuàng)造性思維及其特點(diǎn)要設(shè)計(jì)就要有創(chuàng)新,而創(chuàng)新正是設(shè)計(jì)人員進(jìn)行創(chuàng)造性思維的結(jié)果。設(shè)計(jì)人員要打破習(xí)慣性思維,變換角度,開闊視野,才能使自己的創(chuàng)造力得到更充分的發(fā)揮。創(chuàng)造性思維是指有創(chuàng)建的思維,即通過思維,不僅能揭示事物的本質(zhì),而且能在此基礎(chǔ)上提供新的、具有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)物。創(chuàng)造性思維有擴(kuò)散思維和集中思維、邏輯思維和形象思維、直覺思維和靈感思維等多種形式。在工程設(shè)計(jì)的概念設(shè)計(jì)中,要努力發(fā)掘創(chuàng)造性思維的能力,充分注意擴(kuò)散思維和集中思維的辨證統(tǒng)一,準(zhǔn)確把握邏輯思維和形象思維的巧妙結(jié)合,善于捕捉直覺思維和靈感思維的“閃光和亮點(diǎn)”,這樣才有可能設(shè)計(jì)出新穎、獨(dú)特、有創(chuàng)意的產(chǎn)品。創(chuàng)造性思維具有如下一些特點(diǎn):(1)獨(dú)創(chuàng)性:創(chuàng)造性思維所要解決的問題是不能用常規(guī)、傳統(tǒng)的方式解決的問題。它要求重新組織觀念,以便產(chǎn)生某種至少以前在思維者頭腦中不存在的、新穎的、獨(dú)特的思維。這就是它的獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)性要求人們敢于對司空見慣或“完美無缺”的事物提出懷疑,敢于向傳統(tǒng)的陳規(guī)舊習(xí)挑戰(zhàn),敢于否定自己思想上的“框框”,從新的角度分析問題、認(rèn)識問題。(2)連動(dòng)性:創(chuàng)造性思維又是一種連動(dòng)思維,它引導(dǎo)人們由已知探索未知,開拓思路。連動(dòng)思維表現(xiàn)為縱向、橫向和逆向連動(dòng)??v向連動(dòng)針對某現(xiàn)象或問題進(jìn)行縱深思考,探詢其本質(zhì)而得到新的啟發(fā)。橫向連動(dòng)則通過某一現(xiàn)象聯(lián)想到特點(diǎn)與它相似或相關(guān)的事物,從而得到該現(xiàn)象的新應(yīng)用。逆向連動(dòng)則是針對現(xiàn)象、問題或解法,分析其相反的方面,從順推到逆推,從另一角度探索新的途徑。(3)多向性:創(chuàng)造性思維要求向多個(gè)方向發(fā)展,尋求新的思路??梢詮囊稽c(diǎn)向多個(gè)方向擴(kuò)散;也可以從不同角度對同一個(gè)問題進(jìn)行思考、解決。(4)善于想象:創(chuàng)造性思維要求思維者善于想象,善于結(jié)合以往的知識和經(jīng)驗(yàn)在頭腦里形成新的形象,善于把觀念的東西形象化。愛因斯坦有一句名言:“想象力比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉。”只有善于想象,才有可能跳出現(xiàn)有事實(shí)的圈子,才有可能創(chuàng)新。(5)突變性:直覺思維、靈感思維是在創(chuàng)造性思維中出現(xiàn)的一種突如其來的領(lǐng)悟或理解。它往往表現(xiàn)為思維邏輯的中斷,出現(xiàn)思想的飛躍,突然閃現(xiàn)出一種新設(shè)想、新觀念,使對問題的思考突破原有的框架,從而使問題得以解決。2.2概念設(shè)計(jì)呼喚技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)新在概念設(shè)計(jì)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。概念設(shè)計(jì)中技術(shù)創(chuàng)新的本質(zhì)就是要在工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)某種新事物、提出某種新思想,在很多情況下是因?yàn)楝F(xiàn)有的產(chǎn)品不能滿足社會(huì)(用戶)的需求而激發(fā)出的新穎構(gòu)思和創(chuàng)見。技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)是知識的積累和靈感的迸發(fā),是設(shè)計(jì)人員進(jìn)行創(chuàng)造性思維的結(jié)果。創(chuàng)新本身就意味著不拘一格,不局限也不依賴于某種特定的模式,以下諸多方面都是孕育技術(shù)創(chuàng)新的土壤:(1)多項(xiàng)現(xiàn)有技術(shù)的有機(jī)結(jié)合或綜合運(yùn)用往往會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果;(2)對已有知識的創(chuàng)造性總結(jié)和應(yīng)用常常帶來重大的科技突破;(3)突發(fā)奇想但經(jīng)過科學(xué)論證或?qū)嶒?yàn)證明所產(chǎn)生的新思路、新方法、新技術(shù);(4)新知識與現(xiàn)有知識的合理嫁接;(5)產(chǎn)品功能上的兼收并蓄和去粗取精;(6)學(xué)科間的交叉、交融和借鑒;(7)新技術(shù)、新材料、新工藝的有機(jī)結(jié)合及應(yīng)用;(8)科學(xué)研究中的新發(fā)現(xiàn)和新成果應(yīng)用于工程實(shí)踐。由此可以進(jìn)一總結(jié)出多種行之有效的創(chuàng)新技法:l智力激勵(lì)法:又稱集智法、智暴法。即通過集會(huì)讓設(shè)計(jì)人員用口頭或書面交流的方法暢所欲言、互相啟發(fā)進(jìn)行集智或激智,引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng);l提問追溯法:根據(jù)研究對象系統(tǒng)地列出有關(guān)問題,逐個(gè)核對討論,從中獲得解決問題的辦法和創(chuàng)造性發(fā)明的設(shè)想,或是針對新開發(fā)產(chǎn)品的希望點(diǎn)(或缺點(diǎn)),逐點(diǎn)深入分析,尋找解決問題的新途徑;l聯(lián)想類推法:通過相似、相近、對比幾種聯(lián)想的交叉使用以及在比較之中找出同中之異、異中之同,從而產(chǎn)生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新的方案;l反向探求法:采用背離慣常的思考方法,通過逆向思維、轉(zhuǎn)換構(gòu)思,從功能反轉(zhuǎn)、結(jié)構(gòu)反轉(zhuǎn)、因果反轉(zhuǎn)等方面尋求解決問題的新途徑;l系統(tǒng)搜索法:從一個(gè)初始狀態(tài)開始,分析影響系統(tǒng)的各個(gè)參量,逐步向前搜索,或采用孤立因素、更換參數(shù)等方法獲取系統(tǒng)的多種解法并求得最優(yōu)解;l組(綜)合創(chuàng)新法:將現(xiàn)有的技術(shù)或產(chǎn)品通過功能原理、構(gòu)造方法的組合變化,或者通過已知的東西作媒介,將毫無關(guān)聯(lián)的不同知識要素結(jié)合起來,攝取各種產(chǎn)品的長處使之綜合在一起,形成具有創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)技術(shù)思想或新產(chǎn)品;l知識鏈接法:創(chuàng)新是一個(gè)動(dòng)態(tài)的和復(fù)雜的作用過程和知識流,它包括知識的產(chǎn)生、開發(fā)、轉(zhuǎn)移和應(yīng)用,這四個(gè)階段構(gòu)成一條“知識供應(yīng)鏈”并按照下述原則進(jìn)行管理:把技術(shù)創(chuàng)新過程作為一個(gè)集成化的系統(tǒng),只有將所有涉及該過程的伙伴捆綁在一起,才能發(fā)揮最大作用,這些伙伴都應(yīng)明確什么知識內(nèi)容才能滿足用戶最大需求,知識轉(zhuǎn)移的特征和形式是什么,最終用戶是誰,他們何時(shí)需要使用這些知識?涉及創(chuàng)新的所有信息流和通信流對全體伙伴都是開放的,在每個(gè)知識供應(yīng)者和知識使用者之間建立信息反饋,使信息交換更為有效,知識供應(yīng)鏈中每一個(gè)伙伴能夠感受到整個(gè)系統(tǒng)和他們自己都從中獲得巨大利益,認(rèn)識到自己是鏈中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。該方法適于更大范圍內(nèi)、更高層面上的技術(shù)創(chuàng)新。3工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的概念設(shè)計(jì)技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐基于上述分析,我們提出了若干種含有技術(shù)創(chuàng)新的產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)范例:(1)采用先進(jìn)的控制、驅(qū)動(dòng)和定位系統(tǒng),由局部小畫面組成整體大畫面的可變畫面巨型燈箱廣告機(jī)的設(shè)計(jì);(2)時(shí)速超過運(yùn)七飛機(jī)的高速鐵路機(jī)車車身外型設(shè)計(jì),既要滿足空氣動(dòng)力學(xué)性能,又要有美觀的外型,三維CAD建模技術(shù)和NURBS曲線面理論的應(yīng)用;(3)適應(yīng)于多彎道和小半徑城市軌道交通環(huán)境下的擺式列車車身及減振轉(zhuǎn)向架的設(shè)計(jì);(4)反求工程已廣泛應(yīng)用于一些具有復(fù)雜曲面的實(shí)物模型(如模具)的三維數(shù)據(jù)重構(gòu),不妨借鑒用來對生物醫(yī)學(xué)圖象進(jìn)行數(shù)字圖象處理,為醫(yī)務(wù)人員的臨床診斷和治療提供更逼真的三維模型和實(shí)體模型;(5)基于電動(dòng)機(jī)發(fā)電機(jī)可逆原理的新型電動(dòng)自行車的設(shè)計(jì),把(下坡時(shí))車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)能所轉(zhuǎn)化成的電能再回充給蓄電池,從而增加電動(dòng)自行車蓄電池一次充電使用的續(xù)行距離;(6)加工中心自動(dòng)換刀功能的擴(kuò)展,用于東風(fēng)4(11)型內(nèi)燃機(jī)車發(fā)動(dòng)機(jī)端面多軸孔加工的自動(dòng)換箱多軸箱設(shè)計(jì);(7)把列車檢修工人的豐富經(jīng)驗(yàn)升華為專家系統(tǒng)基于加速度傳感器和單片機(jī)控制的智能式檢振錘的設(shè)計(jì);(8)虛擬軸機(jī)床(并聯(lián)機(jī)床)的概念設(shè)計(jì)。這里以鐵路機(jī)車車身設(shè)計(jì)為例,對概念設(shè)計(jì)及創(chuàng)新的過程加以說明。時(shí)速300公里以上的高速列車在歐美、日本等發(fā)達(dá)國家得到廣泛應(yīng)用。我國已通過論證并計(jì)劃在下世紀(jì)初建設(shè)第一條(京滬)高速鐵路。當(dāng)我們看到法國TGV(TraindelaGrandeVitesse)實(shí)驗(yàn)車速達(dá)到515.25公里小時(shí)時(shí),我們知道這已經(jīng)超過了我國“運(yùn)八”飛機(jī)的時(shí)速,設(shè)計(jì)師的頭腦中自然應(yīng)該產(chǎn)生這樣的概念:時(shí)速300公里的鐵路機(jī)車車頭的外型也應(yīng)該像飛機(jī)那樣

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