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初中生家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言稿范文【共4篇】 語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法介紹 初二7班莫芷菁 尊敬的老師和家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好! 我是莫芷菁,今天在這里我希望向大家分享一下我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。 在現(xiàn)代文方面,我認(rèn)為要多閱讀。我們可親可敬的鄭老師說(shuō)過(guò):學(xué)語(yǔ)文,就是學(xué)做 人。我非常認(rèn)可這句話。一個(gè)人活著就要看到人性中閃光的一面?;ǘ帱c(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū),而不應(yīng)該是做題;只有通過(guò)文字越來(lái)越了解這個(gè)世界,只有感受過(guò)文學(xué)帶來(lái)的觸動(dòng),才能真正了解語(yǔ)文的魅力。其實(shí)對(duì)于一個(gè)人的精神來(lái)說(shuō)這已足夠。至于考試,多讀書(shū),對(duì)閱讀題和作文(特別是作文)是有很大幫助的。 在文言文方面,我感覺(jué)最重要的是理解。死記硬背,不能說(shuō)完全沒(méi)用,但現(xiàn)在記得,過(guò)幾天就忘了(這也是我個(gè)人的親身經(jīng)歷啊)。要學(xué)會(huì)自己想象文章的意境,體會(huì)它的美,也可以適當(dāng)?shù)馗鶕?jù)自己的感受腦補(bǔ)一些畫(huà)面出來(lái)這樣自然而然也能記住那些字詞解釋。真是一舉兩得既愉悅了自己,又“應(yīng)付”了考試。 以上就是我對(duì)于語(yǔ)文方面的一些感悟,希望對(duì)大家有所幫助。愿我們共同進(jìn)步 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 初二七班曹晨昊 在這里,我首先要感謝老師對(duì)我的信任與肯定,可是,我卻不得不向大家道歉。為什么呢?是這樣的,本來(lái)今天呢,鄭老師是想讓我將自己所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與大家分享。不過(guò),就我的人生閱歷,來(lái)講,貌似還沒(méi)有真正總結(jié)出“經(jīng)驗(yàn)”這玩意。哪有人問(wèn)我,你又是如何考好的呢?但是,這里有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)被大家所忽視,那就是,就這場(chǎng)考試來(lái)講,我能總結(jié)的,不是自身考好的經(jīng)驗(yàn),我能做到的,只是歸納大家在各個(gè)方面還存在著種種的不足。 縱觀全卷,這次考試的難度系數(shù),其實(shí)也并沒(méi)有大家想象的那么難吧?那究竟是為什么,大家的成績(jī)有時(shí)如此的不盡人意呢?我認(rèn)為原因有兩個(gè)。其中,就從相對(duì)簡(jiǎn)單的開(kāi)始吧,那就是平日里數(shù)學(xué)模型的積累。為什么這么說(shuō)呢?正是因?yàn)榫同F(xiàn)在學(xué)校試卷的出題取向以及難度多為相對(duì)經(jīng)典且分布普遍的幾何,也就是我們口中的“母題”,因?yàn)楠?dú)具代表性且考查內(nèi)容明了,所以只要抓住模型及一類題的解法,任何的壓軸題都將迎刃而解。 另一個(gè),則是相對(duì)更加重要的,那就是對(duì)考試情緒的調(diào)整。 個(gè)人認(rèn)為,考試前半小時(shí)內(nèi),最重要的,便是切忌復(fù)習(xí),尤其是數(shù)學(xué)這一科(當(dāng)然,是“禁忌”的忌)。為什么?不是說(shuō)臨陣磨槍不快也光嗎?可實(shí)際上,就生物學(xué)的角度來(lái)講,因?yàn)槠谥衅谀┛靠疾旆秶鄬?duì)較廣,在這么短的時(shí)間內(nèi)要來(lái)啃下整本書(shū),不僅本身難度系數(shù)很大,還只能形成“短期記憶”,30秒內(nèi),便會(huì)遺忘,在這種情況下,除了會(huì)讓自己更加緊張,并沒(méi)有明顯的用處。還不如去將考試用具準(zhǔn)備好,便于使用。 以上便是我所歸納的全部?jī)?nèi)容,僅為個(gè)人觀點(diǎn),感謝各位的批評(píng)與指出(錯(cuò)誤)。 張?jiān)O舶l(fā)言稿 大家好,我是張?jiān)O?,今天要給同學(xué)和家長(zhǎng)們分享一下我學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。 首先我自己的英語(yǔ)成績(jī)有時(shí)第1第2,有時(shí)又掉到全班第7第8,雖然我不是最強(qiáng)的,但還是總結(jié)了幾個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法介紹給大家。 第一,自然還是老師口中常說(shuō)的背單詞,但我說(shuō)的背單詞指的不是課本的單詞,而是譬如說(shuō)平常做完形填空練習(xí)的時(shí)候遇到的不會(huì)的單詞,又或者是看美劇時(shí)聽(tīng)到的單詞,查到后背下來(lái),這樣,單詞量就會(huì)很廣。 第二,就是多讀。早讀在我看來(lái)是最重要的,因?yàn)樾W(xué)的時(shí)候我是每天早上起來(lái)讀大概40分鐘才去學(xué)校,讀的內(nèi)容就是練習(xí)中的材料或是課外一些原版英語(yǔ)教材,發(fā)現(xiàn)這樣頻繁地、長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,文章不需要刻意去背都能開(kāi)口就復(fù)述出來(lái),文章中以前不會(huì)的單詞也能自然就會(huì)了。 第三,是多看,看美劇、英劇或電影都可,只要說(shuō)的是英語(yǔ),劇情、情節(jié)都不重要。當(dāng)然還有很重要的一點(diǎn)就是要看無(wú)字幕的,只有去掉字幕才能迫使同學(xué)們聽(tīng)入它的英語(yǔ)。但是無(wú)字幕的美劇也很難弄到,要先記清楚哪部片是周幾更新,當(dāng)天很早就要去下載下來(lái),下載的才是無(wú)字幕的,(因?yàn)樽帜煌ǔM睃c(diǎn)才更新)。 第四,是多練,多練中考完形填空或語(yǔ)法選擇,也是另一種方式去學(xué)習(xí)語(yǔ)法、短語(yǔ)。 以上就是我總結(jié)出的幾條學(xué)英語(yǔ)的方法,希望對(duì)大家有幫助。能上臺(tái)分享我也感到很榮幸,感謝各位家長(zhǎng)、同學(xué)的聆聽(tīng)! 凌宇菲發(fā)言稿 尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 今天在這里我向大家簡(jiǎn)單介紹一下自身經(jīng)歷所總結(jié)的一些方法: 考前注意學(xué)習(xí)方法,針對(duì)自身的不足而練習(xí)。注意,這不是無(wú)關(guān)緊要的方法,這非常重要。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在某些方面有所欠缺時(shí),加重那方面的練習(xí)。練習(xí)要找適合自己的方法,包括根據(jù)自己的業(yè)余時(shí)間來(lái)設(shè)計(jì)練習(xí)量、練習(xí)時(shí)長(zhǎng)等。并且,如果想要有所進(jìn)展的話,切記要堅(jiān)持,千萬(wàn)不要暫停終止或半途而廢,更不要自認(rèn)為“功有所成”而放棄練習(xí)。學(xué)習(xí)是打持久戰(zhàn),不是一時(shí)性的。 考試中注意自身心態(tài),做題盡量“不慌不忙”,這里建議一個(gè)較為奇葩的方法來(lái)調(diào)整心態(tài):我做不出,別人同樣也做不出,所以大可不必慌張,盡量把每一道會(huì)做的題先做好,回頭再來(lái)處理。答題卡填錯(cuò)什么的,很不應(yīng)該,因?yàn)橹锌寄酥粮呖级贾挥幸淮螜C(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了就糟了,所以在某些細(xì)節(jié)方面要留心。 考后保持平淡心態(tài),要記住“這是過(guò)去”,考好了,要戒驕戒躁,以后的考試也要保持這個(gè)成績(jī);考砸了亦是如此,不必太過(guò)傷心,但要奮起直追,分析自己的錯(cuò)誤,擬定一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)榭荚伊?,父母指出不足或有所埋怨時(shí),要虛心接受,不要一味拒絕,也許她們表達(dá)方式不一定對(duì),但她們也是為了我們好,因?yàn)樗齻兇_實(shí)很焦慮,很擔(dān)憂我們,我們同樣要理解她們,學(xué)會(huì)從家長(zhǎng)的角度來(lái)看待問(wèn)題。 謝謝大家! 劉瑩發(fā)言稿 老師,叔叔阿姨,同學(xué)們: 大家好。今天我分享的是如何在考試失利后調(diào)整心態(tài)。我想大家都有這樣的經(jīng)歷,你很努力地做一件事情,卻沒(méi)有得到你想要的東西,成績(jī)啊,排名啊。很委屈吧,好像上帝沒(méi)有眷顧到你。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。后來(lái),我冷靜下來(lái)后問(wèn)我自己,你努力了沒(méi)有錯(cuò),但你有百分之百努力嗎?你敢摸著胸口說(shuō)你有百分之百努力嗎?我不敢,因?yàn)槲掖_實(shí)沒(méi)有。從那以后,我就時(shí)刻提醒自己。有一句話說(shuō)得好,你努力了不一定會(huì)成功,但你不努力,絕對(duì)不會(huì)成功!不能保證百分之百努力,那么就沒(méi)有權(quán)利哭,沒(méi)有權(quán)利抱怨。 既然沒(méi)有,就要發(fā)奮,上帝在給你關(guān)上一扇門的同時(shí),總會(huì)給你打開(kāi)一扇窗,努力了,終會(huì)成功的。 同學(xué)們可能就是缺少一些勤奮和自信,只要擁有這些,終將會(huì)在未來(lái)收獲成功的果實(shí)的!謝謝大家。 謝茗舜發(fā)言稿 同學(xué)家長(zhǎng)們: 大家好! 今天我在這里跟大家分享一下我從多次考試中得到經(jīng)驗(yàn): 整一個(gè)初一,我的成績(jī)真是不太好,老在30名前后徘徊。多次考砸的憂傷之情揮之不去啊沒(méi)辦法,考差了,而且身邊總有一群學(xué)霸來(lái)問(wèn)你成績(jī)其實(shí)。有時(shí)候我也會(huì)想:為什么每次考試都沒(méi)考好?坐在我旁邊的都是學(xué)霸,又總有人跑來(lái)問(wèn)他們題目這些題,這么簡(jiǎn)單,我也會(huì)啊可考試成績(jī)就是不好,可誰(shuí)知道呢。我也有想過(guò)氣餒 但這樣逃避是不現(xiàn)實(shí)的,怎么辦?化壓力為動(dòng)力吧。你想“考試之后要按成績(jī)分層開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!”你總不忍心讓自己落在最后吧,那就努力吧!對(duì)自己狠一點(diǎn)吧!考砸了那么多次,來(lái)次逆襲吧。想當(dāng)年,誰(shuí)不是以好成績(jī)考進(jìn)來(lái)的學(xué)霸,我就不信一次考試能攔住我!鄭老師說(shuō),用心中不變的信念激起奮斗的熱情。這也算是一種激將吧,時(shí)刻記住自己的目標(biāo),向它進(jìn)發(fā)。 只有心態(tài)也是不夠的,還得有方法呀。這次期中考,我父母對(duì)我的要求,數(shù)學(xué)、物理兩門強(qiáng)科進(jìn)前十,其余三科保持在20名左右。相對(duì)于數(shù)學(xué)和物理,我比較擔(dān)心我的語(yǔ)文。 我覺(jué)得,文科考的主要是理解能力,但考的也是“如何靈活地記住一些很奇怪的東西”的能力。就好像,文言文之中的互文手法,為什么一定要連起來(lái)翻譯,分開(kāi)翻譯不行嗎?不為什么記住就對(duì)了。英語(yǔ)的固定搭配,政治的“核心家庭,主干家庭,聯(lián)合家庭”,也是要記的。語(yǔ)言(即是文科)是我們用于交流的道具,因?yàn)槲覀兠刻於荚诳?、讀、聽(tīng)文字,才如此熟悉。記,也是有技巧的,這樣“每天”堅(jiān)持下來(lái),就ok了! 接著是兩門理科的學(xué)習(xí),錯(cuò)題本在復(fù)習(xí)當(dāng)中是很重要的。題目的類型都是相似的,多見(jiàn)多練就熟悉了。理科類的題目可不能有“粗心”把錯(cuò)誤一概而論,“粗心”就是不會(huì),不熟悉,要找相關(guān)的題目練習(xí),錯(cuò)題本當(dāng)中的題目,要著重地做。在數(shù)學(xué)中
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