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教育隨筆：責任 擔當 奉獻 臨朐縣城關(guān)街道城關(guān)初級中學是xx年6月建成使用的寄宿制學校。面對全新的開始，如何跑好第一棒，讓學校走上迅速發(fā)展的正軌，學校的首批創(chuàng)業(yè)者滿懷激情。 一年來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在學校班子成員和廣大教職員工的精誠合作和全力奉獻下，學校各項工作呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好勢頭，為城關(guān)中學的發(fā)展邁出了堅實的一步。 學校建設(shè)：高標準嚴要求 標準化建設(shè)中，資金是最大難題。我們在積極爭取街道政府及社會各界廣泛支持的同時，還想方設(shè)法解決學?；A(chǔ)建設(shè)中的配套問題。在校園綠化工作中，為最大限度降低苗木成本、減少人工費用，學校充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,帶領(lǐng)全體教師利用雙休日和早晚時間自覺參加義務(wù)勞動。10天的奮戰(zhàn)，節(jié)約成本、人工開支近30萬元。到今年6月19日，按照省均衡縣驗收標準，學校完全配齊配足了各功能教室和實驗室等的相關(guān)設(shè)施配套。 為克服工作中因缺乏經(jīng)驗而帶來的盲目性，我們多次帶領(lǐng)相關(guān)老師到東城、五井、辛寨等兄弟學校學習借鑒，到青州彌河一中、邵莊初中等標桿學校參觀學習，明確了工作標準，提高了工作效率。通過責任共擔、層層抓靠、評選標桿等措施，學校標準化建設(shè)工作成效顯著，在均衡縣驗收工作中，得到了省綜合督導組的高度評價。 管理提升：精研究細謀劃 站在學校發(fā)展的新起點，只有統(tǒng)籌兼顧、精心謀劃、精致管理，才能讓學校走上規(guī)范發(fā)展的正軌。 全方位狠抓學生管理，規(guī)范細化各項管理制度。經(jīng)過反復實踐不斷修改，我們構(gòu)建了“一表一流程”的全員全程管理網(wǎng)絡(luò)。一日四時段，從校外到校內(nèi)，從學習到活動，從教室到餐廳，從教室到宿舍，都有專人值守。誰負責、做什么、怎么做，一目了然，做到了時時有人轉(zhuǎn)，處處有人抓，事事有人管。 學生宿舍和餐廳是學校安全管理的重點，教師在宿舍值班，校長輪流在校園執(zhí)勤，確保無縫隙管理。嚴把食品安全關(guān)、工人健康關(guān)、營養(yǎng)搭配關(guān)，保證師生科學健康的飲食。規(guī)范學生日常行為，按時作息、秩序出入、文明就餐、安靜就寢。學生大規(guī)模離校時，劃定班級待接區(qū)，實行領(lǐng)導帶班、教師包靠區(qū)域執(zhí)勤制度，及時疏散家長和車輛，保障學生出入校安全。實行定期定崗安全巡查制度，每周三安全演練日制度，提高學生安全意識。 科學發(fā)展：抓亮點促內(nèi)涵 積極推行“打造科學課堂、實施科學評價、提高科學素養(yǎng)”計劃，有力推進學?？茖W發(fā)展。 立足實際多措并舉，打造科學課堂。充分發(fā)揮導學案的作用，打造“一導五步十環(huán)節(jié)”教學模式;注重學習小組建設(shè)，豐富小組文化，提高學生學習效率。教導處分管主任包靠督查，提高校本研訓的效益;充分挖掘特色教師、學科帶頭人、骨干教師等優(yōu)質(zhì)資源，引領(lǐng)教師專業(yè)成長;利用先進的教學設(shè)備，提高電子白板的使用效率;舉行全校范圍的教學能力分級測評活動，以評促教，提高課堂教學效益。 拓寬德育教育途徑，促進學生全面發(fā)展。根據(jù)學生發(fā)展水平不均衡的現(xiàn)狀，我們以校園文化、學生權(quán)益、精品課堂、家?；?、安全教育、心理疏導、網(wǎng)絡(luò)德育等活動為抓手，將我校德育工作與提高學生綜合素養(yǎng)結(jié)合起來，進一步開展學生習慣、誠實守信、綜合素養(yǎng)、健全人格等方面的養(yǎng)成教育活動，提高德育工作的針對性和實效性。狠抓習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的學規(guī)范、用規(guī)范、守規(guī)范的意識。關(guān)注點滴細節(jié)，利用校園廣播、宣傳標語、不文明行為漫畫展、最美少年評選等活動，促進學生良好品行的養(yǎng)成。成立學生會和班、級、校三級家長委員會，形成家庭、學校、社會三位一體模式，促進學生健康成長。開展豐富多彩的文體活動，確保每天陽光體育一小時，豐富學生生活。 以科技創(chuàng)新為依托，提高學生科學素養(yǎng)。通過外出培訓、專家講座等形式，提升科研團隊課題研發(fā)能力，形成“實踐體驗發(fā)現(xiàn)問題合作探究解決問題總結(jié)提升”的活動模式。學校先后成立了七巧科技、實踐活動、電腦制作、科幻繪畫、科技發(fā)明等科研團隊，在科技創(chuàng)新名師李洪祥的帶動下，學?？萍紕?chuàng)新實踐活動成為全縣乃至全市的一張名片。 團隊打造：重文化多關(guān)懷 鑒于寄宿制學校老師的辛苦付出，我們把提高教師的幸福生活指數(shù)作為重要工作。 一方面讓文化浸潤老師心靈，大力倡導全體教師讀書活動，每周發(fā)行城關(guān)中學簡報，進一步完善學校網(wǎng)站建設(shè)，傳遞為人處世和教育教學的正能量，及時宣傳學校新形象。另一方面立足點滴，關(guān)懷每一名教師。邀請省特級教師、國家級心理咨詢師定期做專題報告，讓廣大教師不斷提升職業(yè)幸福感。倡導陽光體育運動，利用課外活動時間參與活動，強健體魄;每天為老師提供早餐牛奶和水果，讓教師感受家的溫馨。教職工車棚內(nèi)安裝的多功能插座，為騎電動車的老師提供了方便。節(jié)假日的祝福短信，寄托著對全體教師由衷的關(guān)心與祝福。 相約長風沖巨浪,