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2018-2019年遵義市桐梓縣燎原鎮(zhèn)大巖小學三年級上冊科學模擬復習題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分數(shù)_一、對號入座(選擇題)1 水黽能在池塘水面上滑行而不沉入水底,這是因為它們被水的( )支撐住。 A.表面張力B.浮力C.重力2 關(guān)于螞蟻的生活習性,說法不正確的是( )。 A.用觸角和同伴進行交流B.總是一大群螞蟻一起生活,一起活動C.適合生活在寒冷、潮濕的環(huán)境中3 通常情況下,一天中,大約( )的氣溫最高。A11時B12時C14時D15時4 在比較材料柔韌性的實驗中,我們要保證材料的長度、伸出桌面的長度和掛壓的重物是相同的,這樣可以使實驗更( )。 A.容易B.公平C.難做5 水黽能在池塘水面上滑行而不沉入水中,是因為水的( )。 A.表面張力B.浮力C.重力6 紐扣一般選用( )來做。A.塑料B.橡膠C.金屬D.玻璃7 下列動物中,與蝸牛的身體相似的是( )。 A.B.C.8 在觀察蚯蚓的實驗中,要注意保持蚯蚓體表的濕潤,其主要原因是( )。A.使蚯蚓的運動保持潤滑 B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常 C.使蚯蚓正常地獲得食物 D.使蚯蚓能吸收足夠的水9 風是在有( )差別的條件下發(fā)生的。 A.冷熱B.大小C.高低10我們可以用( )的方法叫醒正在睡覺的蝸牛。 A.大聲喊叫B.放在水中C.半空墜落11把水和食用油混合在一起,( )會浮在上面。 A.水B.食用油C.無法確定12秋天,我觀察到的紅色的樹葉是( )的葉子。 A.楓樹B.柳樹C.松樹13在觀察活動中,下列做法錯誤的是( )。 A.保持小動物的環(huán)境,不打擾它們B.觀察過的小動物隨便放在路邊就行了C.保護小動物,不傷害它們14空氣不是一種單純的氣體,能幫助氣體燃燒的是空氣中的( )。 A.二氧化碳B.氧氣C.氫氣15金魚在水中是靠( )呼吸的。 A.鰓B.肺C.嘴二、想一想,填一填(填空題)16夏天,一場暴風雨過后,蚯蚓會爬出地面透氣,說明蚯蚓會_。 17我們現(xiàn)在知道,_和_以及石頭等都一樣,都占據(jù)空間。18同體積的鋁片比水重,所以在水中它要_ , 把鋁片做成盒狀,它的_沒有變化,它的_變大,受到的浮力增大,所以能浮在水面上。 19植物的葉是由_和葉片兩部分組成的,葉片上有_。 20紙飛翼的翼越長,紙飛翼留在空中的時間就越_。21你注意觀察過我們科學課本的封面嗎?它是把普通紙的外面用塑料薄膜覆蓋起來制成的一種特殊紙,這種應(yīng)該屬于材料中的_。22尋找問題答案的方法:_、_。 23帆船航行是借用_的力量。 24水和食用油的相同點:都是_,都會_,都沒有固定的_,都是_的,都有_,都會形成_,都會_。25螞蟻的身體是由頭部、_、_組成,_有_對足。三、我是小法官(判斷對錯,對的打“”錯的打“”)26食用油和洗潔精都黏手,水不黏手。( )27空氣有一定的體積,也有一定的形狀。( )28為了自己的研究需要,我可以看見什么喜歡的就采集回家研究。( )29夏天雷雨過后,蚯蚓會從地下爬出來透氣。( )30植物的形狀是多種多樣的,高矮是各不相同的,但都是生活在泥土里。( )31蝸牛的殼會隨著蝸牛一起長大。( )32我們把木頭削尖,也可以在金屬的表面留下劃痕。( )33如果一棵大樹在一個月內(nèi)我們看不出它的樹干粗細是否發(fā)生變化,這不能說明它已經(jīng)停止生長。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34將下列動物與它們的特征或生活環(huán)境用線連起來。 斑馬 身上有斑點 金錢豹 生活在南極 企鵝 生活在青藏高原 藏羚羊 身上有條紋35把動物各部分名稱與圖中所指位置連上線。(重復的,畫出一條即可)五、綜合題(實驗題、解答題)36維恩圖的作用是什么?它的操作方法是什么? 37在觀察小動物的活動中,我們應(yīng)該注意
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