優(yōu)秀班干部代表發(fā)言稿.docx

優(yōu)秀班干部代表發(fā)言稿【篇一：優(yōu)秀學生干部代表發(fā)言稿】 優(yōu)秀學生干部代表發(fā)言稿 發(fā)言人：劉宇芳 敬愛的各位學校領導、老師，親愛的同學們： 大家下午好！ 非常榮幸和驕傲由我代表學院全體優(yōu)秀學生干部在此發(fā)言。今天團學的發(fā)展和學生干部的進步都得益于各級領導和老師們一直以來的關心和指導。首先，讓我代表全體團學干部、干事對各級領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！同時，我們還要感謝各班班委及同學們對我們團學工作的支持和配合，謝謝你們！ 時間飛逝，嘉園兩年多的大學生活已經(jīng)過去，回首這兩年來走過的路，不由感概萬千，我們付出了辛勤的汗水，取得了可喜的成績，我們不斷歷練自己，自身能力得到了明顯的提高。更可貴的是，來到了學校，讓我們學會了適應和進取，學會了做人和做事，學會了感恩和自信。這一切都得感謝學校，給予了我們一個又一個鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺；感謝我們敬愛的領導和老師，在我們成長的道路上給予我們最熱情、最毫無保留的指導和幫助。 作為學生干部，學院團學組織是我們成長和成才的重要訓練營，在這里孕育著、實現(xiàn)著我們各自的理想，不斷凝聚著、提升著自身的價值。我們懷著一顆執(zhí)著追求進步和努力實現(xiàn)自我價值的心，在團總支、學生會、班級的工作中，憑借著腳踏實地、熱情服務的態(tài)度認真工作，不斷進步。在領導老師們的指導下，我們傳承地理特色，創(chuàng)新團學工作，緊緊圍繞學院的學風建設目標，認真組織舉辦了“2010年度專業(yè)技能大賽”系列競賽活動及主題為“感受民族文化，領略地理風情”的第二十一屆地理風情節(jié)系列活動等。團學活動更加豐富，專業(yè)特色更加鮮明，同學們參與更加積極。 今天，因為我們的付出，獲得了“地理科學與旅游學院20102011學年度學風建設優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號，這是對我們過去一年工作的肯定，我們應該為此感到驕傲和自豪。但是，榮譽也是一種鞭策，希望我們大家一定要保持謙虛謹慎，務實進取的本質(zhì)，戒驕戒躁，永不懈怠，努力去爭取更新，更大的成績和進步，通過自己更加細致和周到的工作，去贏得同學們發(fā)自內(nèi)心更熱烈的掌聲！ 最后，再次感謝各級領導老師的教導和培養(yǎng)！感謝同學們對我們工作的支持和配合！謝謝您們！祝領導老師身體健康、工作順利！祝同學們學業(yè)進步，生活愉快！ 我的發(fā)言完畢，謝謝大家！【篇二：優(yōu)秀學生干部發(fā)言稿】 優(yōu)秀學生干部發(fā)言稿 尊敬的各位領導、老師、輔導員、親愛的同學們： 大家好！ 我是英語專業(yè)05級本科xx，經(jīng)過兩年的努力和奮斗，在今年的金秋季節(jié)，老師和同學們讓我邁上了一個新的臺階，我的心情很激動，同時也深深感受到了自己將要肩負的更加艱巨而光榮的任務和責任。有幸在這里作為優(yōu)秀學生的代表發(fā)言，我想首先表達三個感謝，第一個是要感謝學院領導和輔導員老師們，沒有你們在學習和工作上的給予我的培養(yǎng)、幫助和信任，我不會取得今天的成績和榮譽；第二個是要感謝身邊所有同學和同事們，沒有你們對我工作的支持和學習上的交流促進，我不會取得這么大的進步；第三個是要感謝我的父母和祖輩，沒有他們的言傳身教和辛勤養(yǎng)育，我不可能是今天的我。 很榮幸學院今天安排我在這里發(fā)言，我想，這是一次難得的與同學們交流的機會，在這里我將我的學習、工作、生活三個方面的情況向大家做一個匯報。 首先，匯報我在學習方面的情況和我個人在學習上的一些體會。 學生的首要任務是學習，而身為一名學生干部，在學習上應該首先做到成績優(yōu)良，對于學習要有自己明確的目標和計劃，能在同學中起到一個表率作用。也正是秉著這樣的信念和不懈的努力，大一學年度我榮獲學院一等獎學金，于05年12月和07年6月，分別通過了大學英語四級和六級考試，均達到優(yōu)秀等級，同時報名參加了大學英語六級口語考試，07年3月，我又以全院英語專業(yè)最好成績通過了英語專業(yè)四級考試，并于同年9月通過了湖北省教師資格認證考試。 回顧過去兩年來的學習經(jīng)歷，我體會最深的有三點：一是在學習上要勇于堅持。勇于堅持是說，不僅是要堅持為自己設定了多高的目標，更為關鍵和重要的是在學習實際中嚴格要求自己，把預定的目標投入實踐中，在這兩年的學習中，我能夠始終都堅持做到?jīng)]有曠課的記錄，晨讀，課上課下都能和同學老師積極討論課堂學習的內(nèi)容，課后堅持復習預習，扎扎實實地進行專業(yè)基本功的訓練。但是，這里所說的堅持，并不是說的一味去堅持自己努力也覺得比較難以實現(xiàn)的計劃。就拿晨讀來說，在大一的時候，我也有一種誤區(qū)，一直認為晨讀就一定是在室外進行的，但是，坦率地說，和大家一樣，冬天寒冷的時候，我也會有懶在被窩里面多躺一會的想法，可是，每每想到自己給自己預定的當天的目標，就會努力提醒自己不可以戀床，不過，這個時候，我晨讀的地點選擇在了寢室窗臺或者是教室。然而，自己稍加努力和恒心，就能做到了，就一定不要為自己找借口而不去完成。還記得曾經(jīng)參加其他專業(yè)的同學們組織的英語四級備考討論活動，有同學問到，考試臨近要怎么提高自己的聽力，我的體會是，聽力能力的提高沒有捷徑，需要持之以恒,大學兩年以來，我始終都堅持了聽力的練習，即使是學校有工作，很晚回寢室，也堅持要把當天的聽力練習做完，這在我備考公共四六級和專業(yè)四級的那段時間尤其明顯，每天都堅持做了聽寫的練習。 二是在學習上要從生活細節(jié)做起，甘于去做別人不愿意去做或者沒有想到的事情。結合自己的專業(yè)來說，在平常的生活中，看影視短片和英語教學節(jié)目的時候，我始終堅持了做筆記的習慣?！吧钐幪幗詫W問”，積累沉淀生活學習中細枝末節(jié)的東西應該是學習取得進步的最佳捷徑。記得父親教我洗碗的時候想力學和化學道理，現(xiàn)在我有了更加深刻的體會。做為一名英語專業(yè)的學生，英語的口頭表達能力對于我們尤為重要，然而，由于性格的緣故，不善言語，使得我的口語表達和所積累的英語專業(yè)知識結構銜接不很熟練，明白了這個弱勢后，大一的時候，我就充分利用了學校聘請的外籍教師這一優(yōu)勢，搜集一些關于中西方文化差異和生活趣聞在課上和他進行交流，同時也由此活躍了口語課堂的氣氛，使自己在口語運用上，有了更大的勇氣和素材；課下也一直和他保持了信件聯(lián)系，通過郵件的交流，逐步積累了不少西方人的文化習慣和表達方式，為自己的筆頭能力的強化，也打下了堅實的基礎；同時，在課外，通過廣泛查閱，利用網(wǎng)絡資源，我也選擇了每天收看空中英語教室節(jié)目來積累自己交流的素材，提高自己的英語口頭表達能力。在這里，我也把這個節(jié)目一并推薦給大家，希望能對大家以后的英語學習有一定的幫助。 三是要積極參加社會實踐,培養(yǎng)提高適應社會的能力，保持對學習的熱情。學習的熱情來源于對自己所選專業(yè)的興趣和對自己以后發(fā)展的定位，我們要學會享受在學習中獲得知識的一種快樂感和新奇感，就我個人而言，每學到一種句型的表達和翻譯，解決一個自己不明白或者和同學討論很久也懸而未決的問題，我就會覺得一種收獲的幸福和喜悅；我的發(fā)展定位方向是翻譯，因此，在平時，我就會努力通過閱讀英文報刊，了解英美文化來積淀做為一名翻譯所具備的較為廣泛的知識面，2005年入學前，我擔任了一星期的美國中學生來華學習交流的業(yè)余翻譯，獲益匪淺，我個人認為找準了自己向往的職業(yè)，它往往就會使我們產(chǎn)生超出對于其他東西的一種追求的渴望和奮斗激情。正是基于這一點，同時也考慮到工作實踐對現(xiàn)在的大學生的重要性，因此，在07年暑期，我在宜昌市外事辦公室國際交流科參加了為期半個月的暑期社會實踐。眾所周知，生活中的學習，對專業(yè)知識的學習帶來的促進作用和學習熱情的提高是不言而喻的。半個月的實習的時間雖然短暫，但是翻譯文書，協(xié)助辦理出國簽證和護照一系列的工作，都對我綜合運用所學專業(yè)知識的實踐能力產(chǎn)生了很大的促進作用，與此同時，實踐中遇到的自己現(xiàn)有能力不能解決的問題，也增強了我對未知知識的渴望，促動著我去學習，進一步牢固地掌握專業(yè)知識。 四是交流與學習并重，俗話有言，三人行必有吾師,無友不如已。在取得成績和進步的同時，和在座的同學們一樣，作為學生干部，在工作和學習的權衡上，我也曾經(jīng)有過困惑。經(jīng)過一年的摸索，我認識到，單位時間的效率和課后的及時復習鞏固很重要，它幾乎可以說是進一步學習的基礎，俗話說“溫故而知新”也就是這個意思。必須學會自學，我個人認為，學習的效果與學習時間并不是成正比的，學生干部的學習時間相對于其他的同學來說要少一些，因此，在有限的時間里面，我們學習到了什么、轉(zhuǎn)化成自己的東西有多少，對于我們而言，就相當重要了，復習預習過后，合上書本，結合自己的生活，沉下來回憶下，自己學到了什么、懂得了什么、悟出了什么新的感想和體會，我個人認為是切實有效的辦法。因此，在每天的上完課以后，學習到新的知識以后，我都會在當天對所學到的東西進行系統(tǒng)的整理和復習，并且和同寢室同專業(yè)的同學，進行提問形式的互動，來鞏固知識。因此，能經(jīng)常廣泛的與同學交流學習經(jīng)驗也是很重要的，通過交流，我們不但可以知道自己學習中間的缺漏，更為重要的是，通過共同的學習，大家可以共同去探索共同感興趣的東西，使自己的專業(yè)功底更加的扎實。 第二，在工作上。我入校以來一直在班上擔任團支書工作，在工作中，我一貫秉持服務全班，增強班級凝聚力的工作原則，真誠、熱情、謙虛地對待每一位同學，努力做好班級的團結工作，積極地為同學排憂解難，認真地完成學院及班級交辦的各項任務，工作得到老師和同學的好評。06年4月，通過院團組織審核，我進入院分團委組織部擔任干事，在工作中表現(xiàn)出色，大一學年度被評為分團委“優(yōu)秀干事”和院“優(yōu)秀學生干部”。通過近三年的工作，我認為學生工作是學生干部各項任務的核心。在大學擔任學生干部，對我來說是一個新的考驗，沒有工作經(jīng)驗，但是兩年班團支書和在院分團委工作一年的經(jīng)歷，使我深深感受到要做好一名學生干部，在工作上應該牢牢樹立四種意識：責任意識，團隊意識，奉獻意識和效率意識。 責任意識。在工作上我從不推脫，勇于去承擔工作，遇到再大的困難，也不忘自己應該完成的任務，始終克難奮進，盡自己最大的努力去做。團隊意識，我覺得就是說在工作中要有強烈的團隊意識，對每一項工作我都能自覺主動的帶領同學共同努力，自己身先士卒。奉獻意識。我作為學生干部，注重的是我為同學，為班級，為學校做了什么，而不是看重學校給了我什么，要甘于為同學奉獻，為同學們做自己力所能及的事，做同學們的老實人，知心人，必須為人表率，用自己的行動帶動身邊同學的，行動是最好的示范。效率意識，通過我自己兩年的學生干部經(jīng)歷，我覺得要真正做好學生干部的工作，效率意識尤為重要，學生干部的工作大多在課余的時間去完成，因此為了不因為工作的延誤影響正常的學習，我就必須協(xié)調(diào)好時間的分配，盡量在課后高效率、保質(zhì)保量地完成工作。坦率地說，我自己在這一點上面做的還不夠，有時候甚至會連續(xù)熬幾個夜，這勢必會對其他的方面造成一定的影響，因此，如何增強效率意識，應該是我希望和同學們共同努力提高的一個方面?！酒簝?yōu)秀干部代表發(fā)言稿】 優(yōu)秀學生干部代表發(fā)言稿 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家下午好！我是某某學院某某班的某某某，今天站在這里代表我院所有獲得優(yōu)秀學生干部的同學發(fā)言，毫無疑問，此時此刻我的心情無比興奮，但更多的是一種自豪和感激。這種自豪不僅僅屬于我，更屬于我們在座的每一位為學院工作揮灑汗水、默默付出的學生干部。今天,不僅是優(yōu)秀學生干部的表彰,更是對我院每一位學生干部在過去一年工作中成績的肯定。 在這里，請允許我代表我院全體學生干部對不斷關心、支持學生工作的學院領導和老師表示最誠摯的謝意，對積極支持我院學生工作的所有同學表示由衷的感謝。 作為一名學生干部，最重要的是要有一份責任感。責任感體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細節(jié)中。學校開展的工作或活動，之前要仔細籌劃與組織、活動之后要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過程中，我們注意到不僅要注重活動本身的質(zhì)量，還應當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)和提高。 作為一名學生干