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母親節(jié)一年級(jí)主題班 感恩父母 點(diǎn)亮真情 母親節(jié)一年級(jí)主題班 感恩父母 點(diǎn)亮真情 活動(dòng)背景:本文由一起去留學(xué)編輯整理, 感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí),也就是知恩、報(bào)恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對(duì)他們的父母、漠視教師的勞動(dòng)的付出,認(rèn)為所有人的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來(lái)越受到人們的重視。因此我在班里搞一次感恩教育的活動(dòng),我想通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到別人的艱辛,有一顆感恩的心。 活動(dòng)目標(biāo): 1.通過(guò)班隊(duì)會(huì)課 ,體會(huì)父母的愛(ài)與付出。 2.培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理 ,學(xué)會(huì)尊重他人 ,承擔(dān)責(zé)任 ,從身邊做起,用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人 . 設(shè)計(jì)思路:由學(xué)生主持引入主題 ,體現(xiàn)學(xué)生的主體性 ,接著通過(guò)學(xué)生熟悉的詩(shī)歌游子吟激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母的熱情 ,再通過(guò)地震的故事讓學(xué)生體會(huì)父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài),偉大的愛(ài),接著聯(lián)系自己生活,講述自己與父母的故事,讓生感受親恩,體會(huì)親情,并現(xiàn)場(chǎng)親子互動(dòng),體會(huì)親恩,然后通過(guò)討論交流,幫助學(xué)生總結(jié)出孝敬父母的正確方法,并用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)自己父母的 愛(ài),使情感升華。接著,使活動(dòng)進(jìn)行擴(kuò)展,讓生有一顆感恩的心,感恩一切,并通過(guò)感恩的心手語(yǔ)操表達(dá)出來(lái),最后在班主任老師的總結(jié)中結(jié)束這次班會(huì)活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.兩位學(xué)生在老師幫助下準(zhǔn)備主持稿 2.多媒體課件:( 1)詩(shī)歌游子吟( 2)地震中的圖片( 3)背影音樂(lè)“再見(jiàn)警察”( 3)“感恩的心”手語(yǔ)操等 3.提前和家長(zhǎng)聯(lián)系好,請(qǐng)家長(zhǎng)到場(chǎng)參與 活動(dòng)方法 :情景體驗(yàn),講故事,討論、發(fā)言、交流等 活動(dòng)過(guò)程: 一導(dǎo)入: 學(xué)生 :主持人:尹睿:敬愛(ài)的老師 主持人:曾顏:親愛(ài)的同學(xué) 主持人合:大家下午好!現(xiàn)在我們宣布一( 1)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! 老師:是誰(shuí),把我們帶到這美麗的世界?是誰(shuí),給了我生命全部的愛(ài),又在我耳邊輕輕說(shuō)了聲,你不用回報(bào),是誰(shuí)又是誰(shuí)把一切的愛(ài)都化為甘露,無(wú)聲孕育了一方新綠, 是我慈愛(ài)的父親、母親。 主持人尹睿:當(dāng)我呱呱落地, 主持人曾顏:就迎來(lái)了爸爸、媽媽燦爛的笑臉! 主持人尹睿:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田! 主持人曾顏:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠! 主持合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?主持合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽?zhuān)裉炀妥屛覀儊?lái)贊美你們 師生齊 :爸爸、媽媽我愛(ài)您! 二激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母的熱情 : 1.老師 :咱們以前學(xué)過(guò)一首關(guān)于母愛(ài)的古詩(shī),還記得這首詩(shī)的題目是什么嗎?誰(shuí)能背背這首古詩(shī)呢 ? 學(xué)生 :舉手背誦游子吟 :慈母手中線(xiàn),游子 身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉? 2、老師小結(jié):一位慈祥的母親手里拿著針線(xiàn),手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕,母親還在細(xì)心地一針一線(xiàn)縫著,心里卻擔(dān)心孩子很長(zhǎng)時(shí)間不回來(lái)。這就母親對(duì)孩子關(guān)心愛(ài)護(hù)啊 !每個(gè)孩子的父母都非常愛(ài)自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多很多 3.學(xué)生 :主持人尹睿:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨, 主持人曾顏 :母親永遠(yuǎn)牽著我們的手; 主持人尹睿:父母的愛(ài)是寒冬里的一把火, 主持人曾顏:父母的愛(ài)是黑暗里的一束光明 , 主持人合:父母的愛(ài)是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空! 主持人曾顏:請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事 -地震中的母親(多媒體畫(huà)面輔助)。 4.教師講述 :(2008 年 5月 12 日下午 2時(shí) 28 分,我國(guó)四川省汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的 8.0 級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺(jué)。突然,地震發(fā)生了,樓房開(kāi)始搖晃起來(lái),母親摔倒了,還沒(méi)等她爬起來(lái),房頂便朝孩子垮塌下來(lái),母 親不假思索地?fù)溥^(guò)去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)樗溃且苿?dòng),瓦塊就會(huì)砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢(shì),就這樣堅(jiān)持著,一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí),她還是這樣的姿勢(shì)。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,還是安詳?shù)厮?。人們?cè)诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信,寫(xiě)道:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了 。 ) 5.聽(tīng)后隨感 : 學(xué)生 :主持人尹睿 :聽(tīng)了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢? 學(xué)生 :全班交流 教師小結(jié) :同學(xué)們 ,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛(ài),我們面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài),內(nèi)心當(dāng)中充滿(mǎn)了對(duì)這位母親的尊敬,那么就讓我們?nèi)w起立,用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧! 三 .感受親恩 ,體會(huì)親情 : 教師 :同學(xué)們,每一位父母都是那樣深?lèi)?ài)著自己的孩子的,在我們的生活中,父母為我們做過(guò)許多事,為我們付出很多。那誰(shuí)能談?wù)?你的父母讓你最感動(dòng)的一件事是什么事嗎? 學(xué)生 :(1)同桌互相交流 (2)全班交流 四 .親子互動(dòng),體會(huì)親恩 教師:現(xiàn)在我們想請(qǐng)一位同學(xué)和他的家長(zhǎng)一起來(lái)回答下面這些問(wèn)題(找一對(duì)父子或者母子) xxx 同學(xué) ,請(qǐng)你回答關(guān)于父母的問(wèn)題 ,叔叔 (阿姨 ),請(qǐng)您回答關(guān)于孩子的問(wèn)題 ,好嗎 ?(屏幕顯示問(wèn)題) 1、父母 (孩子 )的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過(guò)生日的 ? 2、知道父母(孩子)最?lèi)?ài)吃什么呢? 3、知道父親節(jié) 、母親節(jié)是哪一天嗎??jī)和?jié)是哪一天? 4、周末你為父母(孩子)做哪些事情? 教師:看來(lái),父母對(duì)孩子的了解總是多過(guò)孩子對(duì)父母的了解,父母給孩子的愛(ài)總是多過(guò)孩子給父母的愛(ài),同學(xué)們,看來(lái)我們對(duì)父母的關(guān)心真是太少了,請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧! 學(xué)生:主持人以手指示屏幕的顯示:(父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日,母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日) 五、討論:我怎樣對(duì)待父母 教師 :剛才幾個(gè)同學(xué)都談了自己的看法。的確,父母之愛(ài)偉大而又平凡。同學(xué)們,我們應(yīng)該 如何孝敬父母呢 ? 學(xué)生 :1.四人小組討論 2.全班交流 教師小結(jié) :一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母愛(ài)的一種無(wú)聲的感激。孝敬父母的方面有很多,但是,我們必須做到的: 1.聽(tīng)父母的話(huà),不頂撞父母,接受勸告。 2.對(duì)父母有禮貌。 3.體貼關(guān)心父母。 4 珍惜父母的勞動(dòng)成果,不隨便向父母要錢(qián)買(mǎi)零食吃。 5.不為難父母。 六 .學(xué)會(huì)感恩,及時(shí)回報(bào) 教師 :相信此時(shí)此刻 ,大家都有很多心里話(huà)要對(duì)父母說(shuō)。同學(xué)們 ,讓我們從座位上走出來(lái),到爸爸、 媽媽面前,給他們一個(gè)深情的擁抱吧! 學(xué)生 :通過(guò)自己的方式表達(dá)對(duì)父母的愛(ài) 七 .情感升華,感恩一切 : 學(xué)生 :主持人尹睿:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。 主持人曾顏:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵(lì)我們! 主持人尹睿:無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧! 教師出示 :1.感謝生育你 的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。 2.感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。 3.感謝幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。 4.感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。 5.感謝鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量。 6.感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的蒙昧。 7.感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。 8.感謝欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。 9.感謝藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊。 10.感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?學(xué)生 :主持人曾顏:同學(xué)們,讓我們用手語(yǔ)表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧! (放歌曲感恩的心表演手語(yǔ)。) 主持人尹睿:請(qǐng)班主任曾老師為我們此次班會(huì)做總結(jié) 八 .總結(jié) : 教師 :剛才這首歌唱出了我們心中的最想說(shuō)的話(huà)。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,感恩回報(bào)。除了父母我們身 邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛(ài),一個(gè)家庭才能美滿(mǎn);大家都能獻(xiàn)出愛(ài),國(guó)家才能興旺;只要人

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