有關哲理故事的演講稿.doc

有關哲理故事的演講稿 有時候我們會想在自己的演講稿里加一些勵志哲理故事作為演講素材那么勵志哲理故事演講素材都有些呢?一起來看看吧 1930年初秋的一天清晨一個只有1.45米的矮個子青年從位于日本東京目黑區(qū)的公園長凳上爬了起來徒步去上班他因為拖欠房租已經在公園的長凳上睡了兩個多月了他是一家保險公司的推銷員雖然工作勤奮但收入少得甚至吃不起中餐每天還要看盡人們的臉色 一天年輕人來到一家佛教寺廟向住持介紹投保的好處老和尚很有耐心地聽他把話講完然后平靜地說：“聽完你的介紹之后絲毫引不起我投保的意愿人與人之間像這樣相對而坐的時候一定要具備一種強烈吸引對方的魅力如果你做不到這一點將來就沒什么前途可言了” 從寺廟里出來年輕人一路思索著老和尚的話若有所悟接下來他組織了專門針對自己的“批評會”請同事或客戶吃飯目的只為讓他們指出自己的缺點 “你的個性太急躁了常常沉不住氣”“你有些自以為是往往聽不進別人的意見”“你面對的是形形色色的人你必須要有豐富的知識所以必須加強進修以便能很快與客戶尋找到共同的話題拉近彼此間的距離” 年輕人把這些可貴的逆耳忠言一一記錄下來每一次“批評會”后他都有被剝了一層皮的感覺透過一次次的批評會他把自己身上那一層又一層的劣根性一點點剝落了下來 與此同時他總結出了自己含義不同的39種笑容并一一列出各種笑容要表達的心情與意義然后再對著鏡子反復練習他甚至每個周日晚上都要跑到日本當時最著名的高僧伊藤道海那兒去學習坐禪 年輕人開始像一條成長的蠶隨著時光的流逝悄悄地蛻變著到了1939年他的銷售業(yè)績榮膺全日本之最并從1948年起連續(xù)15年保持全日本銷售第一的好成績1968年他成為了美國百萬圓桌會議的終身會員 這個人就是被日本國民譽為“練出值百萬美金笑容的小個子”、美國著名作家奧格曼狄諾稱之為“世界上最偉大的推銷員”的推銷大師原一平 “我們這一代最偉大的發(fā)現是人類可以由改變自己而改變生命”原一平用自己的行動印證了這句話那就是：有些時候迫切應該改變的或許不是環(huán)境而是我們自己 有一年在香港教書 港人非常尊師開學第一天周校長在自己的家里請了一桌席有十位教授赴宴我也在內這種席每周一次務必使校長在學期中能和每位教員談談我因為是客所以列在首批客人名單里 這種好事因為在臺灣從來沒有發(fā)生過我十分興致地去赴宴原來菜都是校長家的廚子自己做的清爽利落很有家常菜風味也許由于廚子是汕頭人他在諸色調味中加了一碟辣醬校長夫人特別聲明是廚子親手調制的那辣醬對我而言稍微嫌甜但我還是取用了一些因為一般而言廣東人怕辣這碟辣醬我若不捧場全桌粵籍人士沒有誰會理會它 我想這廚子既然特意調制了這獨家辣醬沒有人下箸總是很傷感的事汕頭人是很以他們的辣醬自豪的 那天晚上吃得很愉快也聊得很盡興臨別的時候主人送客到門口校長夫人忽然塞給我一個小包她說：“這是一瓶辣醬廚子說特別送給你的我們吃飯的時候他在旁邊巡巡看看發(fā)現只有你一個人欣賞他的辣醬他說他反正做了很多這瓶讓你拿回去吃” 我其實并不十分喜歡那偏甜的辣醬吃它原是基于一點善意不料竟回收了更大的善意我千恩萬謝受了那瓶辣醬這一次我倒真的愛上了這瓶辣醬了為了廚子的另份情 大約世間之人多是寂寞的吧?未被贊美的文章未蒙賞識的赤忱未受注視的美貌無人為之垂淚的劇情徒然的彈了又彈卻不曾被一語道破的高山流水之音或者無人肯試的一碟食物 而我只是好意一舉箸竟蒙對方厚贈想來生命之宴也是如此吧我對生命中的涓滴每有一分賞悅上帝總立即賜下萬道流泉;我每為一個音符凝神他總傾下整匹的音樂如素錦 生命的厚禮原來只賞賜給那些肯于一嘗的人 到加州之前就曾聽朋友介紹過美國人的“愚笨”很典型的例子就是美國人的“找零規(guī)律”后來我還見識過很多類似的事件足以領教美國人的“愚笨”和可愛了 有一次我陪來自韓國的朋友一家三口去逛街在一個購物廣場遇到了一個品餐的活動那是一家兒童食品公司在做宣傳廣告牌上明確地寫著：任何一個家庭可以派一位家長帶著小孩去領一份兒童大套餐我的韓國朋友毫不猶豫地抱著自己的小孩就去排隊領了一份回來吃顯然這個兒童套餐很不錯孩子一再地稱贊好吃好吃那韓國朋友的妻子愛子心切于是將那份套餐遞給丈夫自己抱著孩子去再領了一份回來孩子抱了兩盒套餐看上去美滋滋的高興得不行 這時坐在我們身邊的一對美國父子看著我們一個小孩居然領到了兩份套餐顯然有些驚訝于是問道：“請問你們是做到的?”我的韓國朋友微笑著回答道：“您可以再叫您的夫人帶著孩子去領一份呀” 那美國父親眼中忽然有種豁然開朗卻又不可思議的眼神出現然后轉身離去了我的韓國朋友在一旁笑道：“看美國人就是轉不過彎來”然而坐在一旁的我從心底里卻覺得美國人這種遵守規(guī)則的心態(tài)是值得尊重的是非?？蓯鄱利惖?后來又有一件事情讓我終生難忘一次我去我所住的社區(qū)學習班學習那是一種學習的地方教師也是一些志愿者專門給社區(qū)的人們講一些技能類知識或是法律常識再或者是給其他外來人員教授英語這種學習班既豐富了大家的業(yè)余生活也能讓人學到很多東西加之又是因此很受大家的歡迎當然我也不會錯過任何學習的機會的 我那次是去聽法律課所在的教室本來是個活動室我去了之后已經上課了坐滿了人我慢慢地走到后排坐在一把椅子上面就在這時我屁股剛一落座就“啪嗒”摔在了地上大家一陣溫暖的笑聲友好地把我拉了起來問候著我我回頭看椅子這才發(fā)現原來是把折疊椅坐得太靠里頭了然后椅子失去平衡就把我給夾著摔倒了所幸我并沒有傷到腦袋倒是大家的問候讓我備感溫暖 第二天晚上我再去那個教室上課時卻驚訝地發(fā)現那張椅子靠背上赫然貼著個標簽上面寫著：這是一把可以夾人的折疊椅請注意坐姿 我仰頭一陣苦笑跑上前去對工作人員解釋說：“其實我知道自己該用什么姿態(tài)坐這個椅子我只是不注意而已況且摔過一次就永遠都不會忘記了請你們相信我的記憶力” 那個工作人員