手抄報(bào)社團(tuán)活動(dòng)校本教材.doc

涼州區(qū)古城明德小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)教材第一課 手抄報(bào)的花邊設(shè)計(jì)一、教學(xué)目的： 1、使學(xué)生了解構(gòu)成手抄報(bào)花邊的基本要求和設(shè)計(jì)方法 2、提高學(xué)生設(shè)計(jì)手抄報(bào)的能鼓勵(lì)學(xué)生熱愛集體，熱心參與班級(jí)和學(xué)校的宣傳工作 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：了解構(gòu)成手抄報(bào)花邊的基本要素和設(shè)計(jì)方法難點(diǎn)；提高學(xué)生手抄報(bào)的設(shè)計(jì)能力 三、教學(xué)準(zhǔn)備： 教具：直尺、粉筆、范作 學(xué)具：直尺、鉛筆、橡皮、一段剪報(bào) 四、教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 五、學(xué)情分析： 學(xué)生有一定的繪畫能力，在設(shè)計(jì)花邊時(shí)將設(shè)計(jì)方法教給學(xué)生后，可給學(xué)生大量的空間 六、教學(xué)過程： 1、 組織教學(xué)，穩(wěn)定學(xué)生 2、導(dǎo)入新課： 同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)了，手抄報(bào)的文字設(shè)計(jì)和書寫，作品效果非常好（展評(píng)作業(yè)）但是，文字與文字之間，我們?nèi)绻o他加上漂亮的花邊，會(huì)怎樣，今天，我們來學(xué)習(xí)手抄報(bào)的花邊設(shè)計(jì)（板書課題） 3、講授新課： 1）欣賞花邊設(shè)計(jì)的作品， 總結(jié)：這些花邊有一定規(guī)律，都有一個(gè)重復(fù)的紋樣組成，這叫做二方連續(xù)。 2）設(shè)計(jì)花邊： 擺一擺，變一變：教師用一個(gè)做好的單獨(dú)紋樣展示給大家，隨后用相同的紋樣重復(fù)排列，使學(xué)生明白花邊設(shè)計(jì)的方法 設(shè)計(jì)單位紋樣，如，一朵小花、一只小動(dòng)物等，然后著色。 3）重復(fù)排列，或不同方向的排列。 4、布置作業(yè)； 為你的手抄報(bào)設(shè)計(jì)花邊 5、巡視輔導(dǎo) 6、課堂小結(jié)第二課 手抄報(bào)的文字設(shè)計(jì)與書寫一、教學(xué)目的： 1、 學(xué)習(xí)手抄報(bào)的文字設(shè)計(jì)和書寫的概念和用途及一般寫法。 2、了解黑體美術(shù)字，提高學(xué)生感受美術(shù)字美感的能力。 二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 重點(diǎn)：手抄報(bào)文字的概念和書寫規(guī)律 難點(diǎn)：打格、字的間架結(jié)構(gòu)和字書寫的大小一致。 三、教學(xué)準(zhǔn)備： 教具：直尺、粉筆、范字 學(xué)具：直尺、鉛筆、橡皮、一段剪報(bào)5 四、教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 五、學(xué)情分析： 學(xué)生寫藝術(shù)字是很不注意的就是字的結(jié)構(gòu)，字的大小就很難一樣，在打格時(shí)，要幫助學(xué)生把握好！ 六、教學(xué)過程： 1、組織教學(xué) 2、引入課題： 展示書籍、報(bào)刊、音像制品中的歌詞內(nèi)容等有多種手抄字體的實(shí)物或圖片資料。設(shè)問：老師展示的這些東西，都有一些很醒目的、工整的字體，和一些手寫體，這些字體都可以統(tǒng)稱為美術(shù)字，板書課題。 3、講授新課： 1）手抄報(bào)字體的概念、美術(shù)字的概念 2）、美術(shù)字的概念 3）、美術(shù)字的用途 4）、手抄報(bào)的文字的書寫規(guī)律 要求：筆畫均勻、蔬密合適、互相穿插 4、巡視輔導(dǎo)： 5、課堂小結(jié)：講評(píng)優(yōu)秀作業(yè) 第三課 手抄報(bào)的美化與設(shè)計(jì)手抄報(bào)的美化與設(shè)計(jì)涉及的范圍主要有:版面設(shè)計(jì)與報(bào)頭、題花、插圖、尾花和花邊設(shè)計(jì)等. 1、手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì) 2、版面設(shè)計(jì)是出好手抄報(bào)的重要環(huán)節(jié). 要設(shè)計(jì)好版面,須注意以下幾點(diǎn): (1)明確本期手抄報(bào)的主要內(nèi)容是什么,選用有一定意義的報(bào)頭(即報(bào)名).一般報(bào)頭應(yīng)設(shè)計(jì)在最醒目的位置; (2)通讀所編輯或撰寫的文章并計(jì)算其字?jǐn)?shù),根據(jù)文章內(nèi)容及篇幅的長短進(jìn)行編輯(即排版).一般重要文章放在顯要位置(即頭版); (3)要注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合,使版面既工整又生動(dòng)活潑; (4)排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大于字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊.另外,報(bào)面始終要保持干凈、整潔. 2、手抄報(bào)的報(bào)頭 報(bào)頭起著開門見山的作用,必須緊密配合主題內(nèi)容,形象生動(dòng)地反映手抄報(bào)的主要思想.報(bào)名要取得有積極、健康、富有意義的名字. 報(bào)頭一般由主題圖形,報(bào)頭文字和幾何形體色塊或花邊而定,或嚴(yán)肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩. 手抄報(bào)的報(bào)頭設(shè)計(jì)應(yīng)注意: (1)構(gòu)圖要穩(wěn)定,畫面結(jié)構(gòu)要緊湊,報(bào)頭在設(shè)計(jì)與表現(xiàn)手法上力求簡煉,要反映手抄報(bào)的主題,起一目了然之效; (2)其字要大,字體或行或楷,或彩色或黑白; (3)其位置有幾種設(shè)計(jì)方案:一是排版設(shè)計(jì)為兩個(gè)版面的,應(yīng)放在右上部;二是排版設(shè)計(jì)為整版的,則可或正中或左上或右上.一般均設(shè)計(jì)在版面的上部,不宜放在其下端. 3、手抄報(bào)的題頭 題頭(即題花)一般在文章前端或與文章題圖結(jié)合在一起.設(shè)計(jì)題頭要注意以題目文字為主,字略大.裝飾圖形須根據(jù)文章內(nèi)容及版面的需要而定.文章標(biāo)題字要書寫得小于報(bào)題的文字,要大于正文的文字.總之,要注意主次分明. 4、手抄報(bào)的插圖與尾花 插圖是根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì),好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內(nèi)容.插圖及尾花占的位置不宜太大,易顯得空且亂.尾花大都是出于版面美化的需要而設(shè)計(jì)的,多以花草或幾何形圖案為主.插圖和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,應(yīng)得畫龍點(diǎn)睛之效. 5、手抄報(bào)的花邊 花邊是手抄報(bào)中不可少的.有的報(bào)頭、題頭設(shè)計(jì)可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個(gè)版面上下或左右也可用花邊隔開.在花邊的運(yùn)用中常用的多是直線或波狀線等. 第四課 報(bào)頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法報(bào)頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種. 1、手抄報(bào)的線描畫法 要求形象簡煉、概括,用線準(zhǔn)確,主次分明.作畫時(shí)要注意一定的步驟: (1)一般扼要畫出主線-確定角度、方向和大小; (2)再畫出與圖相關(guān)的比例、結(jié)構(gòu)及透視; (3)刻畫細(xì)部,結(jié)合形體結(jié)構(gòu)、構(gòu)圖、色調(diào)畫出線條的節(jié)奏變化; 4)最后進(jìn)行整理,使畫面完整統(tǒng)一. 2、手抄報(bào)的色塊畫法 除要求造型準(zhǔn)確外,還須善于處理色塊的搭配和變化關(guān)系,而這些關(guān)系的處理要從對象的需要出發(fā),使版面色彩豐富.作畫時(shí),可先畫鉛筆稿(力求造型準(zhǔn)確),再均勻平涂大色塊;后刻畫細(xì)部;最后進(jìn)行修整,使之更加統(tǒng)一完美. 線描畫法與色塊畫法,通常是同時(shí)使用,可以是多色亦可單色.不管是線描還是色塊畫法,最好不要只用鉛筆去畫.版面上的圖形或文字不能剪貼. 第五課 手抄報(bào)的編繪制作的步驟編繪制作是落實(shí)由設(shè)想到具體著手完成的重要步驟. 其步驟有二:一是準(zhǔn)備階段,另一是編制階段. 1、手抄報(bào)的準(zhǔn)備階段. 主要是各種材料、工具的準(zhǔn)備.具體包括:擬定本期手抄報(bào)的報(bào)名;準(zhǔn)備好一張白棒紙(大小視需要而定,有半開,四開,八開等,本次政教處舉辦的手抄報(bào)比賽是要求為江西日報(bào)大小,即半開);編輯、撰寫有關(guān)的文字材料(文章宜多準(zhǔn)備些);書寫、繪圖工具等. 2、手抄報(bào)的編制階段. 這個(gè)階段是手抄報(bào)制作的主要過程. 大致為:版面設(shè)計(jì)、抄寫過程、美化過程. (1)版面設(shè)計(jì):根據(jù)文章的長短進(jìn)行排版,并畫好格子或格線(一般用鉛筆輕輕描出,手抄報(bào)制作完畢后可擦可不擦). (2)抄寫過程:指的是文章的書寫.手抄報(bào)的用紙多半是白色,故文字的書寫宜用碳素墨水;字體宜用行書和楷書,少用草書和篆書;字的個(gè)頭大小要適中(符合通常的閱讀習(xí)慣).字寫得不是很漂亮不要怕,關(guān)鍵在于書寫一定要工整.另外,文章或標(biāo)題中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字. (3)美化過程:文章抄寫完畢后,即可進(jìn)行插圖、尾花、花邊的繪制(不宜先插圖后抄寫),將整個(gè)版面美化.這個(gè)過程是手抄報(bào)版面出效果的關(guān)鍵過程. 手抄報(bào)可以是黑白的,也可是彩色的.可以是綜合性的,也可以專題性的.手抄報(bào)的制作設(shè)計(jì)與黑板報(bào)制作設(shè)計(jì)要求和步驟大體是相同的. 第六課 辦手抄報(bào)的過程（一）活動(dòng)準(zhǔn)備 1、帶好水彩顏料或水彩筆，帶好謄寫用的鋼筆，并準(zhǔn)備辦報(bào)的用紙。 2、各小組根據(jù)此次報(bào)紙的主題搜集相關(guān)材料。 活動(dòng)過程 第一階段：了解知識(shí)，確定主題 1、手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì)： （1）、手抄報(bào)的主要組成部分： 主標(biāo)題：即手抄報(bào)的名稱，如小主人報(bào)國慶專刊等。 報(bào)頭：緊跟主標(biāo)題的一幅畫，與主標(biāo)題有機(jī)地組合在一起。 文章：是手抄報(bào)的主要部分 標(biāo)題：是指每篇文章的題目 尾花（或插花），一般用文章的結(jié)尾處或中間。 花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。 底紋裝飾：給文章或題目進(jìn)行底紋裝飾。 2、如何排版： 空出四邊，可以用鉛筆輕輕畫好線。 安排好主題的位置，可以用幾個(gè)方框表示。 安排各篇文章的位置，可用較大的框表示，并在框里用鉛筆輕輕畫好線條，可以橫畫，也可以豎畫。 用小方格畫出文章標(biāo)題的位置。 小方框表示尾花（插花）的位置。 對標(biāo)題加以裝飾。 二、明確主題，定好題目： 1、人有人名，校有校名，我們的報(bào)紙也要給它取個(gè)名字。 給報(bào)紙取名字要注意些什么？學(xué)生交流（歸納起來要做到以下幾點(diǎn)：報(bào)紙名字要與主題吻合，起到畫龍點(diǎn)睛的作用；報(bào)紙名字聽上去要清脆響亮，瑯瑯上口；報(bào)紙名不宜過長。 2、給自己的報(bào)紙取一個(gè)有意義的名字。（小組討論，交流） 以慶國慶為主題的報(bào)紙名字可以是：祖國頌，走進(jìn)十月的陽光歌唱祖國等 以校園生活為主題的報(bào)紙名字可以是：學(xué)生報(bào)、小靈通、七彩童年、小荷才露尖尖角等 第六課 辦手抄報(bào)的過程（二）第二階段：動(dòng)手辦報(bào)，展示作品一、動(dòng)手辦報(bào)，嘗試實(shí)踐：1、學(xué)生獨(dú)立排版2、展示學(xué)生排好版的報(bào)紙，欣賞各類風(fēng)格不同的排版，或莊重，或活潑，或清新淡雅。3、學(xué)生謄寫、美化、修理二、比一比，評(píng)出優(yōu)秀1、展示并欣賞學(xué)生辦的報(bào)紙2、根據(jù)以下評(píng)比要求評(píng)出鼓勵(lì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 設(shè)計(jì)是否新穎；排版是否巧妙；字跡是否工整；美化是否恰到好處。三、把學(xué)生作品張貼在教室里，布置教室，激發(fā)學(xué)生的成就感?；顒?dòng)效果通過手抄報(bào)的制作，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)讓學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)語文， 用語文。 即對學(xué)生以往所掌握的知識(shí)進(jìn)行了一次全面的的檢驗(yàn)，鍛煉了他們查找資料自由創(chuàng)作，與人溝通的能力，增強(qiáng)了寫作和繪畫創(chuàng)作的實(shí)踐性、趣味性。學(xué)生們的積極性越來越來越高，水平也有了一定提高。使學(xué)生們在實(shí)踐中獲得了直接經(jīng)驗(yàn)，把已經(jīng)獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)在實(shí)踐中提高。辦手抄報(bào)的注意事項(xiàng)1、手抄報(bào)可以用顏色的，也可以單色。2、可以用整齊莊重型的，也可以用活潑型的。3、標(biāo)題一定要用美術(shù)字體，如黑體、宋體、體等。4、文章的抄寫要整齊工整，可用“仿宋體”、“楷書”等書寫。5、報(bào)面整潔。6、文章收集要長短都有，與主題相關(guān)。第七課：動(dòng)手辦報(bào)，展示作品一、動(dòng)手辦報(bào)，嘗試實(shí)踐： 1、學(xué)生獨(dú)立排版 2、展示學(xué)生排好版的報(bào)紙，欣賞各類風(fēng)格不同的排版，或莊重，或活潑，或清新淡雅。 3、學(xué)生謄寫、美化、修理手抄報(bào)的制作完成 字體要工整、美觀，不寫錯(cuò)別字。 如果是兩人以上一起抄寫，要注意字體要統(tǒng)一。 字的頭尾要整齊。 2、標(biāo)題的書寫。 標(biāo)題要醒目。 用美術(shù)字體書寫 3、標(biāo)題的裝飾。 可以直接在標(biāo)題上裝飾。 也可以在標(biāo)題的旁邊加以裝飾。 4、報(bào)頭繪制要醒目，而不刺眼。 5、尾花繪制要小巧精致，起點(diǎn)綴作用，不能搶眼。 6、底紋的裝飾。 可以在排版時(shí)做好，也可以在寫好字作裝飾； 可用一新淡色刷底，也可用淡色勾畫景物。 7、最后將報(bào)面擦干凈。第八課 小學(xué)生怎樣辦好手抄報(bào)辦手抄報(bào)是一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，它能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求知欲望，還能提高學(xué)生搜集信息、美術(shù)設(shè)計(jì)、書法寫字等綜合素養(yǎng)。但是，從學(xué)生每次上交的手抄報(bào)來看：不是主題不突出，就是排版無序、缺乏個(gè)性等這樣或那樣的問題。那么如何指導(dǎo)學(xué)生辦好手抄報(bào)呢?結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，我認(rèn)為從以下幾點(diǎn)入手：一、做好準(zhǔn)備“不打無準(zhǔn)備的仗”，在每次辦手抄報(bào)之前，我都讓學(xué)生準(zhǔn)備好各種材料、工具。如：紙張、尺子、鉛筆、鋼筆、彩筆等。準(zhǔn)備工作充分了，學(xué)生辦起報(bào)來才能各取所需，得心應(yīng)手。二、正確排版排版是手抄報(bào)的關(guān)鍵所在，排版布局好，整體效果才美觀。在指導(dǎo)學(xué)生排版時(shí)我是這樣做的：1、空出四邊，每邊約空出2厘米，可以用鉛筆輕輕畫好線2、確定好主題和位置。主題是手抄報(bào)的眼睛，一定要簡明扼要有意義。例如：以校園為主題的報(bào)名可以是“小學(xué)生報(bào)”、“春芽報(bào)” 、“春筍報(bào)” 、“小荷報(bào)”等;以“六一”為主題的報(bào)名可以是“慶六一”或者是“六一兒童節(jié)”或“兒童報(bào)”等。我們學(xué)校在這周的手抄報(bào)中，讓學(xué)生圍繞正在召開的“十八大”會(huì)議精神確定主題。那么它的主題可以是“向日葵”或“喜迎十八大”等。學(xué)生既了解了國家大事，又進(jìn)行了愛國教育。主題確定了，還要規(guī)范的寫在適當(dāng)?shù)奈恢谩?、 整體編排2、 手抄報(bào)內(nèi)容豐富，各篇文章的位置也要妥善安排，才能井井有條。我指導(dǎo)學(xué)生用不同的方框表示，并在框里用鉛筆畫好線條，可以橫畫，也可以豎畫。三、 抄寫過程抄寫的內(nèi)容要豐富，思想要健康。如：可以抄寫好詞佳句、故事、詩歌、謎語、笑話、成語、生活小常識(shí)等，還可以是國內(nèi)外、校內(nèi)外、班內(nèi)外的新聞時(shí)事等。書寫要認(rèn)真，字跡要工整，字的大小要適中，圖案要漂亮，版面要整潔，美化恰到好處，才能給人以美的感受。四、美化過程文章抄寫完畢后，即可根據(jù)內(nèi)容的需要，在相應(yīng)的位置設(shè)計(jì)插圖和花邊、尾花?；ㄟ吺怯迷谖恼屡c文章之間的分割空白處，尾花一般在文章的結(jié)尾和中間，報(bào)頭的主題可以進(jìn)行底紋裝飾。這個(gè)過程也是手抄報(bào)版面出效果的關(guān)鍵過程。 總之，在小學(xué)階段，我們就要著力培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和審美能力，讓他們發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美、創(chuàng)造美。第九課 國慶節(jié)手抄報(bào)制作過程、注意事項(xiàng)國慶節(jié)手抄報(bào)制作過程： 編繪制作是落實(shí)由設(shè)想到具體著手完成的重要步驟。 其步驟有二：一是準(zhǔn)備階段，另一是編制階段。 1、準(zhǔn)備階段。主要是各種材料、工具的準(zhǔn)備。具體包括：擬定本期手抄報(bào)的報(bào)名；準(zhǔn)備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等，本次政教處舉辦的手抄報(bào)比賽是要求為江西日報(bào)大小，即半開）；編輯、撰寫有關(guān)的文字材料（文章宜多準(zhǔn)備些）；書寫、繪圖工具等。 2、編制階段。這個(gè)階段是手抄報(bào)制作的主要過程。 大致為：版面設(shè)計(jì)、抄寫過程、美化過程。手抄報(bào)制作注意事項(xiàng)： 一、手抄報(bào)的總體構(gòu)思當(dāng)你在辦手抄報(bào)，應(yīng)當(dāng)從總體上考慮，首先要確立主題思想。 二、手抄報(bào)的編排設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)的編排設(shè)計(jì)，總的要求就是：主題明確，版面新穎美觀。技巧1.版面劃分先把版面劃分成兩塊，每塊中還可以再分成片。劃分文章塊面時(shí)，要有橫有豎，有大有小，有變化和有對稱的美。報(bào)頭要放在顯著位置。技巧2.塊面編排如不符合原先的劃分，就要將版面塊面安排作必要的調(diào)整；如不能安排下文章，就利用移引、轉(zhuǎn)版的形式等，并用字號(hào)、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區(qū)別。技巧3.裝飾設(shè)計(jì)除報(bào)頭按內(nèi)容設(shè)計(jì)、繪制外，每篇文章的標(biāo)題也要作總體考慮，按文章主次確定每篇文章標(biāo)題的字體、字號(hào)、顏色及橫、豎排位置。文章內(nèi)容以橫排為主，行距大于字距，篇與篇之間適應(yīng)用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中，起裝飾、活潑片面的作用。 第十課 兒童節(jié)手抄報(bào)制作過程、注意事項(xiàng)兒童節(jié)手抄報(bào)制作過程： 編繪制作是落實(shí)由設(shè)想到具體著手完成的重要步驟。 其步驟有二：一是準(zhǔn)備階段，另一是編制階段。 1、準(zhǔn)備階段。主要是各種材料、工具的準(zhǔn)備。具體包括：擬定本期手抄報(bào)的報(bào)名；準(zhǔn)備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等，本次政教處舉辦的手抄報(bào)比賽是要求為江西日報(bào)大小，即半開）；編輯、撰寫有關(guān)的文字材料（文章宜多準(zhǔn)備些）；書寫、繪圖工具等。 2、編制階段。這個(gè)階段是手抄報(bào)制作的主要過程。 大致為：版面設(shè)計(jì)、抄寫過程、美化過程。手抄報(bào)制作注意事項(xiàng)： 一、手抄報(bào)的總體構(gòu)思當(dāng)你在辦手抄報(bào)，應(yīng)當(dāng)從總體上考慮，首先要確立主題思想。 二、手抄報(bào)的編排設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)的編排設(shè)計(jì)，總的要求就是：主題明確，版面新穎美觀。技巧1.版面劃分先把版面劃分成兩塊，每塊中還可以再分成片。劃分文章塊面時(shí)，要有橫有豎，有大有小，有變化和有對稱的美。報(bào)頭要放在顯著位置。技巧2.塊面編排如不符合原先的劃分，就要將版面塊面安排作必要的調(diào)整；如不能安排下文章，就利用移引、轉(zhuǎn)版的形式等，并用字號(hào)、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區(qū)別。技巧3.裝飾設(shè)計(jì)除報(bào)頭按內(nèi)容設(shè)計(jì)、繪制外，每篇文章的標(biāo)題也要作總體考慮，按文章主次確定每篇文章標(biāo)題的字體、字號(hào)、顏色及橫、豎排位置。文章內(nèi)容以橫排為主，行距大于字距，篇與篇之間適應(yīng)用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中，起裝飾、活潑片面的作用。第十一課 學(xué)雷鋒小報(bào)制作手抄報(bào)的主要組成部分1、報(bào)名：即手抄報(bào)的名稱，如“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”“雷鋒精神在我心中”“雷鋒精神代代傳”等。報(bào)名的書寫要注意： 報(bào)名要醒目。 用美術(shù)字體書寫2、報(bào)頭：緊跟報(bào)名的一幅畫，與報(bào)名有機(jī)地組合在一起。報(bào)頭繪制要醒目，而不刺眼。3、文章：是手抄報(bào)的主要部分。（內(nèi)容可以有：介紹雷鋒生平；雷鋒故事；雷鋒名言；學(xué)雷鋒感言；本班的好人好事等。 ） 每一篇文章應(yīng)有一個(gè)小標(biāo)題：是指每篇文章的題目。文章的抄寫要做到：字體要工整、美觀，不寫錯(cuò)別字。如果是兩人以上一起抄寫，要注意字體要統(tǒng)一。字的頭尾要整齊。4、插圖：插圖是根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)，可以幫助讀者理解文章內(nèi)容，有 “畫龍點(diǎn)睛”之效。 5、花邊裝飾：花邊是手抄報(bào)中不可少的。重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個(gè)版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運(yùn)用中常用的多是直線或波狀線等。 制作手抄報(bào)的步驟：1、準(zhǔn)備階段。 一張白棒紙，編輯、撰寫有關(guān)的文字材料（文章宜多準(zhǔn)備些）；書寫、繪圖工具等。 2、編制階段。 （1）版面設(shè)計(jì)：根據(jù)文章的長短進(jìn)行排版，并畫好格子或格線。 （2）抄寫過程：文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書；書寫要工整。（3）美化過程：抄寫完文章后，即可進(jìn)行插圖、花邊的繪制，將整個(gè)版面美化。這個(gè)過程是手抄報(bào)版面出效果的關(guān)鍵過程。 版面設(shè)計(jì)版面設(shè)計(jì)是出好手抄報(bào)的重要環(huán)節(jié)。要設(shè)計(jì)好版面，須注意以下幾點(diǎn)： 1、通讀所編輯或撰寫的文章并計(jì)算其字?jǐn)?shù)，根據(jù)文章內(nèi)容及篇幅的長短進(jìn)行編輯（即排版）。2、要注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，使版面既工整又生動(dòng)活潑； 3、排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大于字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，另外，報(bào)面始終要保持干凈、整潔。如何排版空出四邊，可以用鉛筆輕輕畫好線。 安排好報(bào)名的位置，可以用個(gè)方框表示。 安排各篇文章的位置，可用較大的框表示，并在框里用鉛筆輕輕畫好線條，可以橫畫，也可以豎畫。用小方格畫出文章標(biāo)題的位置。小方框表示尾花（插花）的位置。當(dāng)然，小報(bào)上還要寫明自己的班級(jí)和姓名。同學(xué)們，動(dòng)手動(dòng)腦，行動(dòng)吧，看誰的學(xué)雷鋒小報(bào)最精彩！ 第十二課 制作手抄報(bào)的注意事項(xiàng)制作手抄報(bào)的注意事項(xiàng)一：手抄報(bào)的總體構(gòu)思當(dāng)你在辦手抄報(bào)，應(yīng)當(dāng)從總體上考慮，首先要確立主題思想。一期手抄報(bào)，版面很有限，要辦出特色，必須在內(nèi)容上突出一個(gè)主題，做到主題突出，又豐富多彩。版面編排和美化設(shè)計(jì)，也要圍繞著主題，根據(jù)主題和文章內(nèi)容決定形式的嚴(yán)肅與活潑，做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。制作手抄報(bào)的注意事項(xiàng)二：手抄報(bào)的編排設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)的編排設(shè)計(jì)，總的要求就是：主題明確，版面新穎美觀。技巧1.版面劃分先把版面劃分成兩塊，每塊中還可以再分成片。劃分文章塊面時(shí)，要有橫有豎，有大有小，有變化和有對稱的美。報(bào)頭要放在顯著位置。技巧2.塊面編排如不符合原先的劃分，就要將版面塊面安排作必要的調(diào)整;如不能安排下文章，就利用移引、轉(zhuǎn)版的形式等，并用字號(hào)、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區(qū)別。技巧3.裝飾設(shè)計(jì) 除報(bào)頭按內(nèi)容設(shè)計(jì)、繪制外，每篇文章的標(biāo)題也要作總體考慮，按文章主次確定每篇文章標(biāo)題的字體、字號(hào)、顏色及橫、豎排位置。文章內(nèi)容以橫排為主，行距大于字距，篇與篇之間適應(yīng)用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中，起裝飾、活潑片面的作用。制作手抄報(bào)的注意事項(xiàng)三：手抄報(bào)的版面書寫(1).標(biāo)題的書寫主要或重要的文章標(biāo)題，應(yīng)用較醒目、莊重的字樣;文娛消息或次要文章，則可用輕松活潑的字體。同一期或同一版上的各篇文章標(biāo)題，也應(yīng)用不同的字體書寫。標(biāo)題字體應(yīng)比文章內(nèi)容字體大，色彩也應(yīng)加重。標(biāo)題多用美術(shù)字，以楷書、行書、魏書、隸書見多。(2).正文的書寫字體要清楚、美觀大方，字行間要整齊，字體不宜太小，忌潦草、錯(cuò)字。注意事項(xiàng)四：手抄報(bào)的裝飾美化主要是用色彩、繪圖等藝術(shù)手段，彌補(bǔ)文字的單調(diào)，給人以生動(dòng)形象、優(yōu)美和諧的美感和啟迪。內(nèi)容包括報(bào)頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運(yùn)用等。1.手抄報(bào)報(bào)頭它是手抄報(bào)的標(biāo)志，由圖案或畫面和刊名組成。文字上由報(bào)頭名稱、日期和編輯單位等組成。2.手抄報(bào)題花是對文章標(biāo)題或開關(guān)的裝飾，常見的有底紋，帶有提示性的圖畫或圖案。3.手抄報(bào)插圖可以根據(jù)文章的內(nèi)容，畫一個(gè)能說明一個(gè)情節(jié)的畫面，這種形式與文章內(nèi)容緊密聯(lián)系;還可以采用與文章內(nèi)容毫無聯(lián)系的圖案，如花鳥、山水等，這是純粹為了美化而作的。4.手抄報(bào)花邊一般不宜太多、太大、太粗，否則就會(huì)喧賓奪主?；ㄟ吙梢悦阑婷妫梢愿糸_文章，便于閱讀。5.手抄報(bào)尾花是裝飾在文章后面的圖畫或圖案。如一篇文章抄完后，還剩有空白，可以畫一尾花，既可充實(shí)版面，又能增加美感。6.手抄報(bào)色彩一般宜簡練、明快、淡雅，不宜過分渲染、雜亂。第十三課 制作春節(jié)手抄報(bào)的精巧美一、制作春節(jié)手抄報(bào)中的精首先，內(nèi)容要精，由于手抄報(bào)的讀者大部分是學(xué)生，其認(rèn)知水平有限，因而在內(nèi)容選擇上應(yīng)盡量選取與學(xué)生生活學(xué)習(xí)密切相關(guān)的有教育意義或能夠陶冶情操的短小精悍的文章，切忌長篇大論，也可以設(shè)置美文鑒賞，以提高小報(bào)的含金量。其次，選紙要精，在紙張的選擇上應(yīng)盡量選取質(zhì)地較厚一點(diǎn)的紙張，以便于制作。第三，制作要精。在制作規(guī)格上要嚴(yán)格遵循手抄報(bào)的制作原則，四開為宜，確定合適的邊距與中縫，報(bào)頭內(nèi)容要完整，應(yīng)包括報(bào)名、主辦班級(jí)、時(shí)間、期號(hào)、主辦人姓名等，使讀者一目了然。二、制作春節(jié)手抄報(bào)中的巧手抄報(bào)內(nèi)容要有很強(qiáng)的可觀性，在選材上，應(yīng)做到“巧選材，選巧材”.其次，版面要巧。大面積內(nèi)容確定后，會(huì)出現(xiàn)一定的空隙，此時(shí)，應(yīng)當(dāng)做個(gè)花邊或插圖來彌補(bǔ)不足，使整個(gè)版面恰到好處，天衣無縫三、制作春節(jié)手抄報(bào)中的美在手抄報(bào)創(chuàng)作中要力求做到“兩美”:形式美，手抄報(bào)中不能是整版的一種字體，合理搭配，尤其是某一些標(biāo)題、插圖應(yīng)通過多變的形式，給讀者以清新悅目的感覺。色彩美，力求在變化中尋求統(tǒng)一，顏色以清淡為主，不能大紅大綠，一般情況下文字要用黑筆來寫，以求明了。標(biāo)題，花邊、插圖、美術(shù)作品等，可用彩筆來做，但應(yīng)注意分寸，絕對不能喧賓奪主。第十四課編一份手抄報(bào)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的 1、使學(xué)生了解手抄報(bào)版面的構(gòu)成的基本要素和設(shè)計(jì)方法 。2、提高學(xué)生設(shè)計(jì)版面能力 。3、鼓勵(lì)學(xué)生熱愛集體，積極參與班級(jí)和學(xué)校的宣傳工作 。4、提高學(xué)生聽、說、編、寫、畫、評(píng)等方面的能力。教學(xué)重難點(diǎn)1、版面構(gòu)成的要素，版面布局的基本方法和美化方法。 2、版面的整體布局，報(bào)頭設(shè)計(jì)及裝飾美化。 教學(xué)準(zhǔn)備 1、事先讓每位學(xué)生準(zhǔn)備一張質(zhì)地稍厚的8開鉛畫紙（或就地取材，能用就行）。2、事先布置每個(gè)學(xué)生收集6篇8篇多種體裁的短小作品（自寫更佳）3、要求學(xué)生備好作畫材料。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí) 教學(xué)過程 一、談話激趣。1、課余時(shí)間，同學(xué)們喜歡閱讀少兒報(bào)紙嗎？2、你讀過哪些少兒報(bào)紙，能說說它們的報(bào)名嗎？3、這些報(bào)紙給了你什么幫助？你能完成下面的填空嗎？讀了（ ）報(bào)