2013年春九年級蘇教版思想品德中考模擬質(zhì)量檢測試卷

揚(yáng)州中學(xué) 教育集團(tuán) 2013 年第 二 學(xué)期期中考試試卷 九年級 思想品德 （滿分： 50 分；時(shí)間： 60 分鐘 ；考試形式：開卷 ） 本試卷分第 I 卷 （選擇題） 和第 卷 （非選擇題） 兩部分，第 I 卷 第 1 至 25 題 ， 答案涂在答題卡， 第 卷 第 26 至 28 題 ，答案寫在答題紙 上 。 第卷（選擇題 共 25 分） 一、選擇題 （ 下列各題只有一個(gè)最符合題意的答案，請將所選答案前的字母標(biāo)號填涂在答題卡上相應(yīng)的答題欄內(nèi)。每小題 1 分，共 25 分。 ） 1 “你我文明一小步，城市文明一大步”。這個(gè)公益宣傳廣告生動(dòng)說明了 A人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)所提供的種種條件 B任何社會(huì)的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果 C人的生活和生產(chǎn)活動(dòng)總要受到一定的社會(huì)制度和環(huán)境的制約 D社會(huì)是由個(gè)人按血緣關(guān)系結(jié)合在一起的人類生活的共同體 2 下列屬于中學(xué)生親社會(huì)的行為有 A初中畢業(yè)后立即參加工作 B把節(jié)省下的零用錢買學(xué)習(xí)用品 C 認(rèn)真學(xué)習(xí)、鍛煉身體，找一份令家人滿意的工作 D 做一名環(huán)保志愿者 3. 承擔(dān)的責(zé)任有 主有次，有輕有重。最重要的應(yīng)該是 A承擔(dān)對自己的責(zé)任 B承擔(dān)對學(xué)校的責(zé)任 C承擔(dān)對家庭的責(zé)任 D承擔(dān)對國家與社會(huì)的責(zé)任 4 人類社會(huì)總是不斷進(jìn)步發(fā)展的，但在發(fā)展過程中又充滿著矛盾和斗爭，即使陽光普照，鮮花滿地，也會(huì)有陰暗和毒草。作為中學(xué)生 的 我們 A不能認(rèn)清是非，只能順其自然，隨波逐流 B應(yīng)遠(yuǎn)離社會(huì)，避免社會(huì)消極丑惡現(xiàn)象對自己產(chǎn)生影響 C要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和辨別是非的能力。 D積極尋求父母的保護(hù)，以免受到傷 害 5. 實(shí)現(xiàn) 民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)是 A和平統(tǒng)一，一國兩制 B對民族文化的認(rèn)同 C“三個(gè)代表”重要思想 D一個(gè)中國的原則 6. 下列傳統(tǒng)文化中，我們應(yīng)予以摒棄的是 萬般皆下品，惟有讀書高 勿以善小而不 為 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 三綱五常 A B C D 7. 近年來，我國十分重視對青少年創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，舉辦了各種形式的科技創(chuàng)新大賽。青少年參加科技創(chuàng)新大賽活動(dòng) 鍛煉了動(dòng)手和實(shí)踐能力 妨礙了文化 課的學(xué)習(xí) 有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神 是展示才能的唯一途徑 A B C D 8. 隨著改革開放的深入和對外交流的擴(kuò)大，外來文化大量涌入，正潛移默化地影響著我們的生活。特別影響著我們的價(jià)值觀和行為。對待外來文化的正確態(tài)度是 A.堅(jiān)決抵制外來文化 ，保持本民族文化的獨(dú)特性 B.吸收一切外來文化，發(fā)展本民族文化 C.有分析、有選擇、有批判地借鑒和吸收，取其精華，去其糟粕 D.無 所謂，順其自然 9. 農(nóng)民張正祥 26 年守護(hù)滇池環(huán)境，犧牲了家庭利益 ，更付出了身殘代價(jià)。他的感人事跡折射出的民族精神是 愛國主義 勤勞勇敢 愛好和平 保護(hù)環(huán)境 A B C D 10 巴爾扎克說過：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財(cái)富，對弱者是萬丈深淵?！边@句話說明 A挫折具有雙重影響 B挫折只有消極作用，沒有積極作用 C挫折是壞事，有助于人的成長 D挫折是好事，讓人垂頭喪氣 、 意志消沉 11 人生難免有挫折 。當(dāng)挫折來臨時(shí)，下面哪種做法不可取 A冷靜對待，謀求成功，重樹信心 B控制情緒，自我疏導(dǎo)，合理發(fā)泄 C不屈不撓，尋找方法，走出困境 D放棄目標(biāo)，回避挫折，選擇坦途 12 關(guān)于挫折和創(chuàng)新的關(guān)系，下列說法正確的是 更多免費(fèi)資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) Http:/wWw.lSpjy.cOm 課件 |教案 |試卷 |無需注冊 人類文明在不斷的創(chuàng)新中完善 挫折激勵(lì)創(chuàng)新，創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折 克服困難和挫折，需要開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新 創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 A B C D 21 世紀(jì)教育網(wǎng) 13 全面建設(shè)社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須擴(kuò)大開放，提升創(chuàng)新能力，把“中國制造”的產(chǎn)品轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊鴦?chuàng)造”。這是因?yàn)?A創(chuàng)新，是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性 B創(chuàng)新是成長的前提和標(biāo)準(zhǔn) C創(chuàng)新是民族精神的核心 D創(chuàng)新是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 14 下列說法中，能體現(xiàn)合作價(jià)值的是 A. 天時(shí)不如地利，地利不如人和 B. 人而無信，不知其可也 C. 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 D. 量小失眾友，度大集群朋 15 “人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠地幫助別人之后，也幫助了自己?！边@句名言主要告訴我們 A合作可以使人們相互依存，相互促進(jìn) B合作可以揚(yáng)長避短，優(yōu)勢互補(bǔ) C合作可以互惠互利，共享成果 D合作可以做到人盡其能，物盡其用 16 合作不會(huì)是一帆風(fēng)順的，在合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的。關(guān)鍵是要 A合理分工，科學(xué)計(jì)劃 B及時(shí)溝通，消除隔閡 C公平公正，合作共享 D統(tǒng)一指揮，服從大局 17 在競爭中 ，如果經(jīng)常失敗，可能會(huì)使人產(chǎn)生挫折感和自卑感；而經(jīng)常成功也可能使人驕傲自滿，固步自封。這說明 A競爭會(huì)帶來一定的負(fù)面影響 B競爭是一種促進(jìn)創(chuàng)新的機(jī) 制 C競爭可以使集體的生活變得富有生氣 D競爭能促進(jìn)個(gè)人的成長 18 某經(jīng)理恪守“質(zhì)量取勝”“服務(wù)到位”的經(jīng)商之道，使自己的生意做得紅紅火火；而某老板在經(jīng)營酒店的過程中，卻耍盡了坑蒙拐騙、摻雜使假的小聰明，結(jié)果酒店很快就關(guān)了門。這兩個(gè)例子告訴我們，要想在激烈的市場競爭中取勝，必須做到 A誠實(shí)守信 B勤勞節(jié)儉 C自立自強(qiáng) D積極進(jìn)取 19. 幾位中學(xué)生在新華網(wǎng)的“誠信問題大家談”欄目上，分別就誠信問題發(fā)表了自己的看法。下列觀點(diǎn)中，你認(rèn)為正確的是 誠信就是在任何時(shí)候都不說謊 對人守信，對事負(fù)責(zé)，是誠信的基本要求 做人要言而有信，一諾千金 建設(shè)誠信社會(huì)既要靠道德，又要靠法律 A B C D 20 在一個(gè)普遍誠實(shí)守信的社會(huì)里，人們之間的信任度高，凝聚力強(qiáng)，能夠 減少社會(huì)生活的矛盾、磨擦和沖突。這告訴我們 A誠信是為人做事的基本準(zhǔn)則 B誠信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件 C誠信是職業(yè)道德的基本要求 D誠信是市場經(jīng)濟(jì)公平競爭的規(guī)則 21 2011 年 4 月 25日，全國人大常委會(huì)全文公布了中華人民共和國個(gè)人所得稅法修正案(草案 )，向社會(huì)廣泛征求意見。這表明 A. 廣大人民群眾享有立法權(quán) B. 全國人大常委會(huì)是最高權(quán)力機(jī)關(guān) C. 我國人民是國家的主人 D. 全國人大常委會(huì)要接受公民的監(jiān)督 22 右圖重拳出擊告訴我們這樣一個(gè)道理 A 依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略 B有法可依是依法治國的重要前提 C增強(qiáng)公民的法治觀念是實(shí)行依法治國的重要條件 D法律和道德緊相連 23 2011 年 10 月 31 日 ， 中宣部司法部全國普法辦發(fā)出通知 要求， 認(rèn)真開展“ 12 4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng) ，尤其要針對 青少年 開展宣傳活動(dòng)。 在推進(jìn)依法治國的進(jìn)程中，加強(qiáng)對青少年普法教育 能夠促進(jìn)青少年依法律己，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣 可以從根本上遏止青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生 能夠促進(jìn)青少年依法行使公民的權(quán)利和履行公民的義務(wù) 能增強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力 A. B C. D 24 依法治國的本質(zhì)是 A保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利，維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位 B在全社會(huì)形成人人知法、懂法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)尚 C崇尚憲法和法律在國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的權(quán)威 D做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究 25 “徒法不足以自行。如果德治不舉，人心不穩(wěn)，法治就會(huì)千瘡百孔；而法治松弛，懲惡不力，德治就會(huì)破堤而潰?！边@段話告訴我們 以德治國比依法治 國更重要 法治和德治相輔相成 建設(shè)中國特色社會(huì)主義必須把依法治國和以德治國結(jié)合起來 依法治國和以德治國的根本目的是一致的 A B C D 第卷 非選擇題（共 25 分） 二、非選擇題 （共 25 分，其中 26 題 6 分， 27 題 7 分， 28 題 12 分） 26（ 6 分） 在革命戰(zhàn)爭年代，有“五四精神”“紅巖精神”“長征精神”激勵(lì)人們舍生忘死；在新中國建設(shè)時(shí)期，有“大慶精神”“兩彈一星精神”鼓舞人們忘我工作；在現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，又不斷涌現(xiàn)“抗洪精 神”“航天精神”不同的時(shí)代，我們的民族面臨著不同的任務(wù)，也產(chǎn)生了不同的精神支撐。今天，我國正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也在呼喚著新的精神出現(xiàn)。 （ 1） 請將這些精神加以提煉，歸納總 結(jié)出精神的內(nèi)容。（ 3 分） （ 2） 你準(zhǔn)備在生活中怎樣弘揚(yáng)這些精神 ? （ 3 分） 27（ 7 分） 2011 年 3 月 11 日，日本附近海域發(fā)生 9 級地震，并引發(fā)了核泄漏。不知何時(shí)，有“謠言”稱食用碘鹽可以預(yù)防核輻射，導(dǎo)致我國多個(gè)省市出現(xiàn)搶購現(xiàn)象，部分群眾盲目搶購、囤積碘鹽。一些商家借機(jī)囤積或抬 高價(jià)格，國家有關(guān)部門積極采取措施，平抑鹽價(jià)，堅(jiān) 決打擊造謠惑眾、惡意囤積、哄抬價(jià)格、擾亂市場等不法行為。 （ 1） 國家有關(guān)部門的做法體現(xiàn)了我國什么樣的治國方略？ （ 1 分） （ 2）有人認(rèn)為： 商家不講誠信和國家有關(guān)部門的這些做法， 共同 干擾了社會(huì)主義市場經(jīng) 濟(jì)秩序。請加以評析。（ 6 分） 28 (12 分 ) 某班班委會(huì)打算在全班范圍內(nèi)開展“誠信學(xué)生”評選活動(dòng)。請你熱情參與下列活動(dòng)與探究。 （ 1） 活動(dòng)策劃者設(shè)計(jì)了上面評價(jià)表。其中在評價(jià)內(nèi)容一欄，他想到了表中的四個(gè)方面，請幫助他再設(shè)計(jì)兩個(gè)評價(jià)內(nèi)容 和本次活動(dòng)的主題 。 (3 分 ) （ 2）為什么在班級開展評選“誠信學(xué)生”的活動(dòng) ？請你談?wù)?。?5 分） （ 3） 周春同學(xué)是該班的一員，他雖然評價(jià)內(nèi)容中的某些方面做得不夠，但他積極參與并希望自己能夠當(dāng)選“誠信學(xué)生”，于是他鼓動(dòng)組內(nèi)的其他成員與他合作，完成了上表中的“自我評價(jià)”和“組內(nèi)互評”部分 ，全部評為優(yōu)秀 。請從競爭與合作 技巧的 角度對他這種行為作簡要評價(jià)。 (4 分 ) 揚(yáng)州中學(xué) 教育集團(tuán) 20112012 學(xué)年 第 一 學(xué)期期中考試試卷 九年級 思想品德答題紙 第 I 卷 答案涂在答題卡 上 得分 _ 第卷 非選擇題（共 25 分） 二、非選擇題 （共 25 分，其中 26 題 6分， 27題 7分， 28 題 12 分） 26（ 6 分） （ 1） 請將這些精神加以提煉，歸納總結(jié)出精神的內(nèi)容。（ 3 分） （ 2） 你準(zhǔn)備在生活中 怎樣弘揚(yáng)這些精神 ?（ 3 分） 27 （ 7 分） （ 1） 國家有關(guān)部門的做法體現(xiàn)了我國什么樣的治國方略？ （ 1 分） （ 2）有人認(rèn)為： 商家不講誠信和 國家有關(guān)部門的這些做法， 共同 干擾了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序。請加以評析。（ 6 分） 21 世紀(jì)教育網(wǎng) 28 (12 分 ) （ 1） 活動(dòng)策劃者設(shè)計(jì)了上面評價(jià)表。其中在評價(jià)內(nèi)容一欄，他想到了表中的四個(gè)方面，請幫助他再設(shè)計(jì)兩個(gè)評價(jià)內(nèi)容 和本次活動(dòng)的主題 。 (3 分 ) 21 世紀(jì)教育網(wǎng) （ 2）為什么在班級開展評選“誠信學(xué)生”的活動(dòng)？請你談?wù)?。?5 分） （ 3） 周春同學(xué)是該班的一員，他雖然評價(jià)內(nèi)容中的某些方面做得不夠，但他積極參 與并 希望自己能夠當(dāng)選“誠信學(xué)生”，于是他鼓動(dòng)組內(nèi)的其他成員與他合作，完成了上表中的“自我評價(jià)”和“組內(nèi)互評”部分 ，全部評為優(yōu)秀 。請從競爭與合作 技巧的 角度對他這種行為作簡要評價(jià)。 (4 分 ) 九年級思想品德 期中考試 試卷參考答案 一、選擇題 （每小題 1 分，共 25 分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D C B D A C A A 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C D A C B A A C B 題號 21 22 23 24 25 答案 C C D C C 21 世紀(jì)教育網(wǎng) 二、非選擇題 （共 24 分，其中 26 題 6 分， 27 題 7 分， 28 題 12 分，） 26、（ 1)以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。（ 3 分） （ 2）我們要適應(yīng)時(shí)代要求，不斷豐富和發(fā)展中華民族精神，讓偉大的中華民族精神，代代相傳，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，積極進(jìn)?。簧钪衅D苦樸素、不攀比、不浪費(fèi)；在社會(huì)講文明、懂禮貌、遵紀(jì)守法（ 3 分） 27、（ 1）依法治國（ 1 分） （ 2） 有人認(rèn) 為商家不講誠信 干擾了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序 是正確的，但認(rèn)為 國家有關(guān)部門的這些做法干擾了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序 是 錯(cuò)誤的。 誠信是市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。企業(yè)的的生產(chǎn)與經(jīng)營只有遵守誠實(shí) 守信原則，公平交易，才會(huì)贏得市場，獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益；才能保證良好的市場經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì) 的健康發(fā)展。 國家有關(guān)部門采取的積極措施是實(shí)施依法治國的體現(xiàn)。依法治國是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要。市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)是法制經(jīng)濟(jì)。 市場經(jīng)濟(jì)只有用健全的法律規(guī)范、引導(dǎo)和制約人們的經(jīng)濟(jì)行為，保障人們合法的經(jīng)濟(jì)權(quán)益，才能維護(hù)良好的市場秩序，才能維護(hù)好，實(shí)現(xiàn)和人民群眾的根本利益，調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 德治與法 治 的關(guān)系。 （ 6 分） 28、（ 1） 作業(yè)從不抄襲；考試從不作弊；對老師 、對同學(xué)從不撒謊等。 （ 2 分） （ 2） 誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德和精神財(cái)富。 誠信是為人做事的基本準(zhǔn)則，是一種品行，更是一種責(zé)任。 一個(gè)人一旦失信，在社會(huì)上就無法立足，他也許會(huì)得利一時(shí)，但終究會(huì)為此付出沉重的代價(jià)。守信的人具有良好聲譽(yù)，這筆無形的財(cái)富能為個(gè)人帶來直接的利益，能促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的