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四年級語文下冊第一次月考測試卷 班級 -姓名 - 基礎(chǔ)題( 31 分) 一、教師任選第一、二單元的 詞 語 聽寫,要求把字寫正確、規(guī)范 。( 8 分) 二、看拼音,寫詞語。( 4 分) ln tn h yn shu r chi ( ) ( ) fn lun xin wi hn y s hu ( ) ( ) 三、給下面的字選擇正確的讀音,在正確音節(jié)下畫橫線。( 4 分) 飲( yn yn) 馬 轉(zhuǎn)( zhun zhn) 盤 散( sn sn)步 畫卷( jun jun) 和( h h)諧 悶( mn mn)熱 削( xio xu)皮 逃難( nn nn) 四、選詞填空。 (3 分 ) 竭力 賣力 用力 1我( )忍住失望的情緒,想弄明白父親為什么不高興。 2這件東西太笨重了,我( )搬也搬不動(dòng)。 3這是你出的主意,難怪你那么( )宣傳呢! 五、按要求改寫句子。( 12 分) 1.這首歌真難唱。 改為感嘆句: 2柳條擺動(dòng)。 改寫成擬人句: 3他的意見基本上是完全正確的。 修改病句: 4雖然天山這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢? 根據(jù)課文上的意思,把這個(gè)句子改為陳述句: 5你讀讀這篇文章吧! 改成“把”字句: 6 他現(xiàn)在什么都沒有。他百分之百是個(gè)富翁。他有尊嚴(yán)。 加上關(guān)聯(lián)詞,使三句話成為一句話: 閱讀題( 39 分) 六、綜合練習(xí)。( 8 分) 1請將 左右兩邊 相關(guān)的 內(nèi)容 用 直 線連起來。( 3 分) 作品 作家 望洞庭 劉禹錫 憶江南 白居易 桂林山水 碧野 記金華的雙龍洞 袁鷹 濃碧 陳淼 七月的天山 葉圣陶 2把下列名詩、名句補(bǔ)充完整。( 5 分) ( 1)大漠孤煙直, 。 ( 2) ,海上明月共潮生。 ( 3)與朋友交, 。 m ( 4) ;敬人者,人恒敬之。 ( 5) ;幼吾幼,以及人之幼。 七、課內(nèi)閱讀( 6 分) 我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒有看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。 1.從文中找出一組反義詞。( 1 分) ( ) ( ) 2這 段話共有( )句,寫出了漓江( ),( ),( )的特點(diǎn)。( 2 分) 3用波浪線 畫出文中的一個(gè)比喻句。( 1 分) 4仿照畫線的 句子寫一句話。( 2 分) 八、閱讀短文,回答問題。 (25 分 ) 廬山的云霧 廬山的景色十分秀麗,那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是變幻無常的云霧,更是給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽,似乎隨手就能摸到飄來 的云霧。漫步山道,常常會(huì)有一種騰云駕霧,飄飄欲仙的感覺。 廬山的云霧千姿百態(tài),那些籠罩在山頭的云霧,像是戴在山頂上的白色絨帽,那些纏繞在半山的云霧,又像是在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰,它又是巨大的天幕。 x k b 1.c o m 廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧,剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙,轉(zhuǎn) 眼間變成了一瀉千里的九天銀河;明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒等你完全看清楚,它又變成了漂浮在 北冰洋上的一座冰山 云遮霧罩的廬山,真令人流連忘返。 1根據(jù)詞義,在文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在( )里。( 3 分) ( 1)傳說中指利用法術(shù)乘云霧飛行。( ) ( 2)江河水流迅速,形容文筆奔放。( ) ( 3)留戀不止,舍不得離去。( ) 2用橫線畫出文章中所有的四字詞,體會(huì)一下這篇文章用詞之美。( 5 分) 3讀文填空。( 10 分) ( 1)從題目看,這篇短文主要描寫的是 _。 ( 2 分) ( 2)按第二自然段寫的廬山云霧的 ( ) ,像 ( ) ,像 ( ) ,像 ( ),又像 ( ) .( 6分) 。 ( 3)第二自然段中的“茫茫的大?!?指的是 ( );“巨大的天幕” 指的是 ( ) 。 ( 2 分) 4聯(lián)系上下文理解詞語。( 5 分) ( 1)第二段中扣住“茫茫的大?!币辉~, 理解“彌漫”是 ( ) 的意思。 ( 2)理解第 3 段中“瞬息萬變”這個(gè) 詞,抓住 ( ) 等 幾個(gè)詞語能夠理解“瞬息”的意思,“萬變”的意思可以從 ( ) 等幾個(gè)詞語看得出來。“瞬息萬變”的意思是說 _ _ 。 5如果讓你有感情地朗讀這篇短文,你能說說短文包含 什么感情嗎?( 2 分) 習(xí)作 題( 30 分) wwW.x kB 1.c Om 九 、 作文。 我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中度過:當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走到干凈的街道上,看到路旁的青青小草;當(dāng)你坐在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對難題束手無策,同學(xué)幫你解開疑惑你是否想到了感謝? 請以“感謝”為話題,
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