【小學語文試卷】三年級競賽突破下學期小學語文期末真題模擬試卷卷(二)北師大版.docx

【小學語文試卷】三年級競賽突破下學期小學語文期末真題模擬試卷卷(二)北師大版時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 把下面的字寫在方格中，注意寫得正確、工整。虜 套 藏 蹈 紫 漆 磚 疾 豫 纏2. 我知道 我知道“遼”字的筆順：_；我還知道第四畫是_。3. 我會給劃線字選擇正確的讀音他在羊圈_（jun qun）外面畫了一個大大的圓圈_（jun qun）。更_（gng gng）羸得到大王的贊賞，更_（gng gng）加高興了。我家門口新開了一家超市，東西很便_（bin pin）宜，以后買東西就方便_（bin pin）多了。4. 給下列劃線的字選擇正確的解釋1.沉：沒（m）入水中，與“浮”相對。落下，陷入重量大。深切長久，程度深。A沉重_ B沉默_ C沉沒_2.鮮：新的，不陳的，不干枯的。滋味美好。有光彩的。味美的食物。A鮮美_ B鮮花_ C嘗鮮_3.輕：分量小。程度淺，數(shù)量少。用力小。負載少，裝備簡省。A輕放_ B工作輕_ C輕便_5. 讀一讀，選一選A神氣十足 B異口同聲 C垂頭喪氣 D七嘴八舌打了勝戰(zhàn)的公雞_ ， 昂首挺胸邁步前行。唉，又犯錯誤了！小明_地回家?？吹骄实谋硌?，人們_地喊：“好！”看到那輛小車撞倒了行人卻狂奔而去，人們_地議論著。A突然 B果然 C雖然 D竟然天氣預報說今天有雨，早晨_就下起了雨。_他的身體不好，可是他仍堅持工作。這枝筆_是一向表現(xiàn)良好的小明偷的。剛剛還是晴空萬里，_狂風大作，一會兒就下起了大雨。6. 選擇合適的關聯(lián)詞語填空。 雖然但是 如果就 因為所以_明天下雨，我們_不去春游了。太陽_離我們很遠很遠，_它和我們的關系十分密切。_太陽離地球太遠了，_我們看上去只有一個盤子那么大。7. 按要求改句子。 蒲公英的花可以張開、合上。（改為比喻句）這么遠，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）咆哮的洪水卷走了小村莊。（改成“被”字句）（改成“把”字句）8. 請根據(jù)情境填空。 當你看到溫暖的春風讓春天變得百花盛開的時候，你會吟誦這句詩：_?？吹健皻v歷在目”這樣的成語形式時，你也能照樣子寫出三個成語：a_；b_；c_。當你看到朋友成天玩電腦、不認真學習，你會用這句格言勸他：“_”。9. 句子加工廠。 在畫展中，看到了馬小跳同學的畫。（修改病句）母親大捧大捧地從竹匾里清出來蠶沙。（改成“把”字句）翠鳥靈活敏捷，我們能不喜歡它嗎？（改為肯定句）全球氣候變暖。（擴句）他尊重別人。他同時也得到了別人的尊重。（用關聯(lián)詞連接）10. 把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在橫線上_忽然，他看見一位小朋友摔倒了。_把他扶起來，擦了擦小朋友身上的水。_一個下雨天，路上很滑。_王明打著雨傘，向?qū)W校走去。_他立刻跑過去。_那位小朋友感激地說：“哥哥，你真好！”。11. 默寫賀知章的詠柳（要注明詩人的朝代）。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。1. （1）填空。 這兩個自然段具體描寫翠鳥_的事，說明翠鳥_的特點。2. （2）在第二自然段中，找出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。3. （3）從文中找出下列詞語的近義詞。 等候_ 鋒利_4. （4）仔細讀一讀劃線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛_。13. 讀課文快樂國奇遇記，根據(jù)意思寫詞語。形容快樂到了極點。_形容說話辦事堅決果斷，毫不猶豫。_興致高，情緒熱烈。_14. 閱讀下文，回答問題一粒種子的力量 春風勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。 蜜蜂飛過來問_小花苗_你哭什么呀_小花苗說_我見不到太陽_長得太小了_“別難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?！”小蜜蜂用力地推起來?？墒悄睦锿频脛友?！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。 “你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細細的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了 終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。1. （1）給文中畫線的句子選擇合適的標點符號（ ）A .：“ ， ？” ：“ ， ?！盉 .：“ ， ？” ， “ ， ?！盋 .，“ ， ？” ， “ ， ?！盌 .，“ ， ？” ： “ ， 。”2. （2）小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是（ ）A .小蜜蜂幫忙推倒了大墻B .別的小樹小草的幫忙C .墻頂上的小蝸牛把它馱了上去D .小花苗自己的力量3. （3）小花苗的手和腳指的是（ ）A .泥土里的種子B .由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分C .自己細細的藤兒D .翠綠的葉子和金色的笑話4. （4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得_，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下_，最后寫小花苗_（ ）A .生機勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵B .又瘦又小 難過得哭起來 爬過墻頂，開出美麗的花朵C .生機勃勃 難過得哭起來 爬過墻頂，開出