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文檔簡介
。幼兒園消防安全總結(jié)受課教師:王倩 首先,我們必須明確孩子防火教育的內(nèi)容,由于年齡和閱歷的限制,我們不能像給大人上課那樣,教他們所有的防火知識,我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤,有選擇的教會他們一些實用的知識。下面就是學習啦小編為大家整理的幼兒園消防安全小常識。一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會讓自己受到傷害。二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話,怎樣報火警。五、告訴孩子火災發(fā)生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎么辦。六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次,適當?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。七、家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習慣,做孩子學習的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設(shè)備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關(guān)掉閥門;在公共場所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。八、就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實地參觀、積極調(diào)動法,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。一、幼兒園火災常見隱患及火災預防(一)常見火災隱患(l)房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開一個門;(2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近;(3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負荷過大或電線短路;(4)線路老化或超負荷工作;(5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;(6)其他安全隱患。(l)定期進行安全檢查,嚴格遵守用電制度,嚴禁私自亂接電線或擅自變動電源設(shè)備,離開宿舍要切斷所有電源;(2)嚴禁在樓內(nèi)焚燒雜物;(3)不準使用“熱得快”、電熱毯;(4)不準使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;(5)不準占用和堵塞疏散通道;(6)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施;(7)一旦發(fā)現(xiàn)火險火情,管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源,使用自備滅火器具進行滅火自救,防止火勢蔓延擴大:相關(guān)人員應立即組織幼兒有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏;(9)立即撥打報警電話。二、火場逃生基本常識一場火災降臨,在眾多的被火勢圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢大小、起火時間、起火地點、建筑物內(nèi)報警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災難臨頭時有沒有避難逃生的本領(lǐng)。(一)火場逃生的原則火場逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。(二)一般建筑火災逃生方法一般建筑是指非高層和地下建筑的場所,發(fā)生火災時的逃生方法。1.利用疏散通道逃生每個建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災后,尤其是在火災的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時,應抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。2.自制器材逃生建筑物發(fā)生火災后,可利用逃生的物品來源比較多,要學會隨機應用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來開辟逃生通道;利用各種勞動保護用品,如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生發(fā)生火災時,如果上述二種方一法都無法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時,既要大膽又要細心,否則容易出現(xiàn)傷亡:4.尋找避難處所逃生在無路可逃的情況下,應積極尋一找避難處所。如到陽臺、樓層平頂?shù)却仍x擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門窗、堵塞間隙,房間如有水源,應立即將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延速度。無論白大或夜晚,被困者都應大聲呼救或
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