![《公輸公開課》PPT課件.ppt_第1頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/9/4848c553-33e5-48d5-8a86-b36231968037/4848c553-33e5-48d5-8a86-b362319680371.gif)
![《公輸公開課》PPT課件.ppt_第2頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/9/4848c553-33e5-48d5-8a86-b36231968037/4848c553-33e5-48d5-8a86-b362319680372.gif)
![《公輸公開課》PPT課件.ppt_第3頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/9/4848c553-33e5-48d5-8a86-b36231968037/4848c553-33e5-48d5-8a86-b362319680373.gif)
![《公輸公開課》PPT課件.ppt_第4頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/9/4848c553-33e5-48d5-8a86-b36231968037/4848c553-33e5-48d5-8a86-b362319680374.gif)
![《公輸公開課》PPT課件.ppt_第5頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/9/4848c553-33e5-48d5-8a86-b36231968037/4848c553-33e5-48d5-8a86-b362319680375.gif)
已閱讀5頁,還剩53頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1 誦讀課文 體會人物對話的語氣和思想 2 理解墨子的人物形象 3 積累一些文言實(shí)詞 4 理解虛詞 為 之 以 的用法 學(xué)習(xí)目標(biāo) 墨子 約前476 前390 名翟 d 相傳為戰(zhàn)國時期宋國人 后長期住在魯國 墨家的創(chuàng)始人 墨子宣傳 非攻 兼愛 等主張 墨子 原有71篇 現(xiàn)存53篇 是墨子的弟子及其再傳弟子對墨子言行的輯錄 文章邏輯性強(qiáng) 語言質(zhì)樸 富于說服力 墨子簡介 公輸盤b n械xi 郢y ng侮w 文軒xu n說yu 荊j ng國見xi n敝輿b y 錦繡j nxi 短褐h 粱肉li ng糠糟k ngz o犀兕x s 麋鹿m 鱉黿鼉bi yu ntu 雉兔鮒魚zh f 楩楠豫章pi nn ny 長木zh ng牒di 守圉y 詘q 禽滑厘g 楚寇k u 讀準(zhǔn)下列詞語讀音 春秋戰(zhàn)國形勢圖 齊 楚 秦 燕 趙 魏 韓 魯 吳 宋 狄 戎 蔡 陳 公輸班所造的云梯 原文 子墨子聞之 起于魯 行十日十夜而至于郢 見公輸盤 子墨子 指墨翟 前一個 子 是夫子 即先生 老師 的意思 是弟子們對墨翟的尊稱 后一個 子 是一般古代男子名字后面的美稱 之 代詞 代指公輸盤幫楚國做云梯攻打宋國這件事 起于魯 起 是出發(fā) 動身的意思 起于魯 即 于魯起 從魯國出發(fā) 而 連詞 不用翻譯 譯文 墨子聽到這個消息 就從魯國動身 走了十天十夜到達(dá)郢 去見公輸盤 原文 公輸盤曰 夫子何命焉為 何命焉為 有 什么見教呢 焉 與 為 合用 表示疑問語氣 夫子 古代對人的尊稱 譯文 公輸盤說 先生有什么指教呢 原文 子墨子曰 北方有侮臣者 愿借子殺之 愿 希望 借 借助 依靠 譯文 墨子說 北方有人欺侮我 我想借重您的力量殺掉他 子 對男子的尊稱 相當(dāng)于您 原文 公輸盤不說 子墨子曰 請獻(xiàn)十金 說 通 悅 高興 愉快 請 敬辭 大致相當(dāng)于今天說的 允許 獻(xiàn) 奉送 譯文 公輸盤不高興了 先生墨子說 請讓我奉送 給您 十金 原文 公輸盤曰 吾義固不殺人 義 堅(jiān)持合宜的道德 情理 固 從來 本來 譯文 公輸盤說 我是講道義的人 決不能平白無故殺人 原文 子墨子起 再拜 曰 請說之 吾從北方聞子為梯 將以攻宋 說之 解釋這件事 再 兩次 從 在 譯文 墨子站起來 拜了兩拜 說 請讓我說幾句話 我在北方聽說您造了云梯 要拿去攻打宋國 原文 宋何罪之有 荊國有余于地而不足于民 殺所不足而爭所有余 不可謂智 譯文 宋國有什么罪呢 楚國有的是土地 缺少的是民眾 如今去殺害自己缺少的民眾而爭奪自己并不缺少的土地 不能說是聰明 原文 宋無罪而攻之 不可謂仁 知而不爭 不可謂忠 爭而不得 不可謂強(qiáng) 義不殺少而殺眾 不可謂知類 譯文 宋國并沒有罪而要去攻打它 不能說是對人親善友愛 知道這個道理 而不對楚王諫諍 不能說是忠誠 爭論而達(dá)不到目的 不能說是堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)守道義 不殺少數(shù)人 卻要去殺眾多的人 不能說是明白事理 原文 公輸盤服 子墨子曰 然 胡不已乎 服 被說服 無言以對 胡 然 但是 為什么 已 停止 譯文 公輸盤被說服了 墨子說 但是 為什么不停止攻宋呢 原文 公輸盤曰 不可 吾既已言之王矣 既已 已經(jīng) 之 代詞 代指這件事 譯文 公輸盤說 不可以 因?yàn)槲乙呀?jīng)對楚王說過了 原文 子墨子曰 胡不見我于王 公輸盤曰 諾 見 引見 于 向 原句語序應(yīng)為 胡不于王見我 譯文 墨子說 您 為什么不向楚王引見我呢 公輸盤說 好吧 諾 答應(yīng)的聲音 表示同意 可譯為 好吧 原文 子墨子見王 曰 今有人于此 舍其文軒 鄰有敝輿而欲竊之 今有人于此 語序應(yīng)為 今于此有人 文軒 文 彩飾 軒 有蓬的車 敝輿 破車 譯文 墨子見了楚王 說 現(xiàn)在這里有個人 舍棄自己華麗的車子 看到鄰人有破車子便想去偷 原文 舍其錦繡 鄰有短褐而欲竊之 舍其粱肉 鄰有糠糟而欲竊之 此為何若人 錦繡 華麗的衣服 褐 粗布衣服 粱肉 指好菜好飯 為 是 何若 怎樣 譯文 舍棄自己的錦繡衣裳 看見鄰人有粗布衣服就想去偷 舍棄自己的好菜好飯 看見鄰人有糟糠便想去偷 這是什么樣的人呢 原文 王曰 必為有竊疾矣 譯文 楚王說 這個人 一定患了偷竊病了 表判斷 為 原文 子墨子曰 荊之地 方五千里 宋之地 方五百里 此猶文軒之與敝輿也 猶 之與 也 好像 同 相比 譯文 墨子說 楚國的土地方圓五千里 宋國的土地方圓只有五百里 這就好像華麗的車子和破車子相比 原文 荊有云夢 犀兕麋鹿?jié)M之 江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?云夢 犀兕 犀 雄性的犀牛 兕 雌性的犀牛 楚國的大澤 譯文 楚國有云夢澤 那里滿是犀兕 麋鹿之類 長江 漢水里的魚 鱉 黿 鼉多得天下無比 原文 宋 所為無雉兔鮒魚者也 此猶粱肉之與糠糟也 所謂 所說的 雉 野雞 鮒魚 像鯽魚的一種小魚 譯文 宋國真像人們說的那樣 是個連野雞 兔子 鯽魚都沒有的地方 這就好像白米肥肉和糟糠相比 原文 荊有長松文梓楩楠豫章 宋無長木 此猶錦繡之于短褐也 譯文 楚國有松 梓 楠 樟這些大樹 宋國卻沒有多余的木材 這就好像錦繡衣裳和粗布衣服相比 原文 臣以王吏之攻宋也 為與此同類 以 為 認(rèn)為 是 王吏 指楚王所派攻宋的官吏 之 主謂之間的助詞 不用翻譯 此 這 指上面所說的舍文軒 竊敝輿等 譯文 我認(rèn)為大王攻打宋國 正和這個患偷竊病的人一樣 原文 王曰 善哉 雖然 公輸盤為我為云梯 必攻宋 善哉 好呀 雖然 雖是這樣 譯文 楚王說 對呀 雖然是這樣 但是公輸盤給我造好云梯了 我 一定要打下宋國 原文 于是見公輸盤 子墨子解帶為城 以牒為械 帶 衣帶 牒 木片 譯文 于是 楚王召見公輸盤 墨子解下衣帶當(dāng)作城 用竹片當(dāng)作器械 原文 公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變 子墨子九距之 九 表示次數(shù)多 古代 三 九 常有這種用法 機(jī)變 巧妙的方式 距 通 拒 抵御 防御 譯文 公輸盤一次又一次地設(shè)下攻城的方法 墨子一次又一次地?fù)踝×怂?原文 公輸盤之攻械盡 子墨子之守圉有余 圉 通 御 抵擋 譯文 公輸盤的攻城器械都用盡了 墨子的守城辦法還綽綽有余 原文 公輸盤詘 而曰 吾知所以距子矣 吾不言 詘 通 屈 理屈 而 轉(zhuǎn)折連詞 可是 所以 用 的方法 不同于現(xiàn)代漢語里用來表示因果關(guān)系的連詞 所以 譯文 公輸盤理屈了 但他說 我知道用什么方法對付你了 可是我不說 原文 子墨子亦曰 吾知子之所以距我 吾不言 楚王問其故 譯文 墨子也說 我也知道你用什么方法對付我 可是我也不說 楚王問這是怎么回事 原文 子墨子曰 公輸子之意 不過欲殺臣 殺臣 宋莫能守 乃可攻也 乃 于是 譯文 墨子說 公輸盤的意思 只不過是想要?dú)⑺牢?殺了我 宋國就守不住了 就可以攻下了 莫 不 表否定 原文 然臣之弟子禽滑厘等三百人 已持臣守圉之器 在宋城上而待楚寇矣 寇 入侵 譯文 可是我的學(xué)生禽滑厘等三百人 已經(jīng)拿著我的防守器械 在宋國城上等待楚國來進(jìn)攻了 原文 雖殺臣 不能絕也 雖 即使 絕 盡 這里指殺盡 滅絕 譯文 即使殺了我 也不能殺盡保衛(wèi)宋國的人 原文 楚王曰 善哉 吾請無攻宋矣 請 敬詞 不用翻譯 譯文 楚王說 好啦 我不攻打宋國了 第一部分 1節(jié) 楚國將要攻打宋國 墨子前往勸阻 第二部分 2 22節(jié) 墨子成功勸阻楚國攻宋 第一層 2 12節(jié) 墨子勸阻公輸盤 第二層 13 16節(jié) 墨子勸阻楚王 第三層 17 22節(jié) 墨子以實(shí)際行動勸阻楚王取消攻宋計劃 第二部分 思考 1 研讀第1一12段 問題 文中哪一句交代了事件的起因 問題 文中交待墨子匆匆行程的幾個動詞是什么 反映了墨子怎樣的心態(tài)和精神 問題 墨子見到公輸盤 就請他幫助自己去殺人 而且進(jìn)一步說可以 獻(xiàn)金 其真正的意圖是什么 公輸盤為楚造云梯之械 成 將以攻宋 幾個動詞是 聞 起 行 至 這一連串的動詞反映了墨子焦急的心態(tài)和為了阻止楚宋之戰(zhàn)不辭勞苦的精神 真正的意圖在于步步激怒公輸盤 逼使他說出 吾義固不殺人 一類的話來 因?yàn)槟恿系焦敱P雖然在積極準(zhǔn)備血腥的戰(zhàn)爭 但表面上必然會裝出堅(jiān)持正義的樣子 公輸盤果然中計 2 墨子如何用巧妙 鋒利的言辭折服楚王的 墨子先假設(shè)不合情理的偷竊行為 并問楚王 這是什么樣的人 楚王說 這一定是有偷竊毛病的人 墨子接著指出楚國攻打宋國 正是跟這種人同類 這種巧妙 鋒利的言辭使楚王折服 學(xué)生分角色朗讀17 22段 思考 問題 楚王把攻宋的希望寄托在公輸盤及其所研制的新式武器上面 那么 雙方又進(jìn)行了怎樣的較量 結(jié)果怎樣呢 問題 吾知所以距子矣 吾不言 一句反映了公輸盤怎樣的心理狀態(tài) 問題 在危險關(guān)頭 墨子有什么表現(xiàn) 模擬攻城 九設(shè)攻城之變 針鋒相對 吾知拒子吾不言 不畏威脅 子墨子九距之 吾知拒我吾不言 公輸之意欲殺臣 吾弟子三百人持守圉之械待寇 雖殺臣 不能絕也 楚王善哉 無攻宋 墨子如何用巧妙 鋒利的言辭折服楚王的 3 墨子如何使楚王收回成命 阻止了一場不正義的戰(zhàn)爭 公輸盤和楚王雖然從道理上被說服 但是楚國依仗著公輸盤造的云梯 依然不肯罷休 墨子覺得只有在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上勝過公輸盤 才能最后說服楚王 于是 就與公輸盤進(jìn)行攻城守城的模擬演習(xí) 并取得勝利 但是 公輸盤并不死心 想要?dú)⑺滥右猿杉汗?墨子看穿了公輸盤的陰謀 并坦然地勸告楚王 我的弟子禽滑厘等三百人 已經(jīng)拿著我守城的器械 在宋城等待楚國的入侵 即使殺了我 也不能戰(zhàn)勝宋國 用事實(shí)粉碎了楚王的一味依靠武器取勝的夢想 墨子勸阻楚國攻打宋國 可分為三個步驟 1 以義相責(zé)攻宋行為 使公輸盤理屈詞窮 2 以智相責(zé)攻宋行為 使楚王理屈詞窮 3 模擬攻守 擊敗公輸盤 以技相較 促使楚王放棄攻宋 5 用簡明的話說說墨子是怎樣一步一步止楚攻宋的 體會墨子的勸說藝術(shù) 采用了三個步驟止楚的 使公輸理屈辭窮 使楚王理屈辭窮 模擬攻宋 說明楚國攻打宋國不會有好結(jié)果 促使禁王放棄攻宋 勸說藝術(shù) 在勸說中充分運(yùn)用比較法 歸納法等邏輯方法 其語言有善于把對手陷入自相矛盾境地的機(jī)智 在勸說中 或強(qiáng)悍有力 或形象夸飾 或針鋒相對 或直截了當(dāng) 充分表現(xiàn)了他無所畏懼 鎮(zhèn)定自若的特點(diǎn) 人物形象 墨子 公輸盤 楚王 英勇無畏 機(jī)智善辯 熱愛和平 陰險狡詐 野心勃勃 一詞多義 一 文言文現(xiàn)象整理 一詞多義 二 文言文現(xiàn)象整理 3 子 子墨子聞之愿借子殺之 先生 您 一詞多義 三 文言文現(xiàn)象整理 一詞多義 四 文言文現(xiàn)象整理 不可謂知類 事理 為與此同類 類 類 雖然 公輸盤為我為云梯 這樣 然臣之弟子禽滑厘等三百人 但是 然 一詞多義 六 見 胡不見我于王于是見公輸盤 雖 雖然雖殺臣 引見 召見 即使這樣 即使 虛詞 為 替 語氣詞 造 作為 是 公輸盤為楚造云梯之械 夫子何命焉為 吾從北方聞子為梯 子墨子解帶為城 必為有竊疾矣 之 助詞 的 代詞 這 提賓的標(biāo)志 不譯 用于主謂之間 取消句子獨(dú)立性 不譯 以 用來 認(rèn)為 公輸盤為楚造云梯之械 請說之 宋何罪之有 臣以王吏之攻宋也 將以攻宋 臣以王吏之攻宋也 特殊句式 1 夫子何命焉為 譯文 先生有什么見教呢 2 宋何罪之有 譯文 宋國有什么罪呢 3 胡不見我于王 譯文 為什么不把我引見給大王呢 文言文現(xiàn)象整理 文言句式 1 夫子何命焉為 疑問句 譯 先生 有 什么見教呢 2 宋何罪之有 倒裝句 譯 宋國有什么罪過呢 7 翻譯下列句子 體會句子的語氣 看看表現(xiàn)了人物什么的心理 1 夫子何命焉為 2 宋何罪之有 3 胡不已乎 4 不可 吾既已言之王矣 5 此為何若人 一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級英語下冊 Unit 10 單元綜合測試卷(人教陜西版 2025年春)
- 新人教版道德與法治七年級上冊《生命的思考-第八課-探問生命-敬畏生命》-77
- 2025年事業(yè)單位聘用合同協(xié)議樣本(2篇)
- 2025年臨時工勞動合同協(xié)議參考模板(三篇)
- 2025年五年級數(shù)學(xué)第一單元認(rèn)識負(fù)數(shù)教學(xué)心得范文(2篇)
- 2025年個人租地協(xié)議范文(2篇)
- 2025年產(chǎn)品使用合作合同(2篇)
- 2025年事業(yè)單位聘用勞動合同(4篇)
- 2025年代理商合作合同(2篇)
- 學(xué)校創(chuàng)意工坊改造協(xié)議
- 2025年中國南方航空股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 商務(wù)部發(fā)布《中國再生資源回收行業(yè)發(fā)展報告(2024)》
- 山東省濟(jì)南市2024-2024學(xué)年高三上學(xué)期1月期末考試 地理 含答案
- 2025年福建新華發(fā)行(集團(tuán))限責(zé)任公司校園招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 實(shí)施彈性退休制度暫行辦法解讀課件
- 冷凍食品配送售后服務(wù)體系方案
- 中華護(hù)理學(xué)會團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)-氣管切開非機(jī)械通氣患者氣道護(hù)理
- C型鋼檢驗(yàn)報告
- 檢驗(yàn)科臨檢組風(fēng)險評估報告文書
- 幼小銜接拼音試卷-帶彩圖-幼小銜接拼音試卷圖片-幼小拼音試卷習(xí)題
- 曹晶《孫悟空大鬧蟠桃會》教學(xué)設(shè)計
評論
0/150
提交評論