幼兒園的新學年教研工作計劃范文.doc

幼兒園的新學年教研工作計劃范文 一、指導思想： 以先進的教育理論為指導，認真貫徹幼兒園教育指導綱要、36歲兒童學習與發(fā)展指南。加強園本培訓與研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為，提升教師專業(yè)素質，讓幼兒園的教育真正成為適合教師發(fā)展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。加強幼兒園教研工作的管理，提高教師參與教研的積極性，以教研活動促進教師專業(yè)化成長。本學期將繼續(xù)以禮儀教育為抓手，結合“農村本土資源在幼兒園數(shù)學領域的運用”與領域活動內容的選擇的研究為中心，形成良好的教研氛圍，全面提高幼兒教育質量，使幼兒園整體辦園水平上一個新臺階。 二、主要工作目標。 1、以先進的教育理論為指導，認真貫徹落實綱要、指南，并繼續(xù)傳承和創(chuàng)新其精神，加強園本培訓與研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為，提升教師專業(yè)素質，讓幼兒園的教育真正成為適合教師發(fā)展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。 2、加強幼兒園教研工作的管理，提高教師參與教研的積極性，以教研活動促進教師專業(yè)化成長。 3、樹立“一切為了孩子，為了孩子的一切”的保教思想，實施家園共育，注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展。 4、形成共同的教育理念：“以幼兒發(fā)展為本，傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天”。加強園本課程的培訓與研究，體現(xiàn)幼兒的主體性，促進每位幼兒的可持續(xù)發(fā)展。 三、具體措施。 1、組織教師進一步開展學習36歲兒童學習與發(fā)展指南活動，深刻領會和掌握指南的基本思想，將指南中的先進理念運用于教學實踐中，認真撰寫教育論文，及時總結和推廣經驗。 2、有計劃地組織教師評優(yōu)和競賽活動，提供更多機會，為她們的成長創(chuàng)造一切機遇，充分發(fā)揮教研活動的作用。 3、教研活動常規(guī)工作開展。 一課三研是我園傳統(tǒng)的基本教研活動。本學期還是要扎扎實實開展好一課三研活動。根據教師的實際情況，在自己選題的基礎上，發(fā)揮群策群力的功效，讓教研活動的主陣地牢牢扎根在課堂。充分發(fā)揮教研的作用，努力提高教師自身的素質，促進教師間的互研互學，強化教研教改的意識，鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新，爭取在教學改革的領域中呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的大好局面。經驗豐富、教學能力強的教師上好展示課，在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用;青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思，使自己的教學上逐漸走向成熟。切實做到以課堂促進教育教學，以課堂提升教師的教育教學水平和素養(yǎng);錘煉教師教學基本功。 4、繼續(xù)開展“農村本土資源在幼兒園數(shù)學領域的運用”與領域活動內容的選擇的研究的課題研究活動，根據各班情況進行課題研究，在工作中我們發(fā)現(xiàn)問題，在自己先反思的基礎上，提出進一步的思考，讓全園同事都參與到研討中來。 5、加強教育常規(guī)管理，提高教育教學質量。 教研是教學的源泉，是教改的先導，是教育深化發(fā)展的內部機制，教研要有新思想、新觀念，要有超前意識和創(chuàng)新精神，要全面貫徹教師與幼兒互為主體，提高幼兒能力和形成正確的價值觀、情感、態(tài)度為主旨的要求。在做好教學常規(guī)工作的基礎上要突出重點、亮點，多思考、找不足，初步推進教學方法的改革，大力提倡啟發(fā)式、討論式、探究式的教學方法，使幼兒積極主動地參與到活動中。根據我園實際，針對性的制定教育計劃、周計劃和班務計劃，切實把科學的教育理念轉變?yōu)槿粘５慕虒W行為。 6、加強科學育兒的理念。以家長工作為抓手，發(fā)揮家園共育的最大能量。 本學期在教科方面我們繼續(xù)開發(fā)家長工作的微型課題研究，以科研促教。不斷加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長會、家訪、家長園地、家長開放日活動等;豐富家長工作的內容和方式：發(fā)放家長問卷調查表，根據反饋情況調整改進工作;開展、親子游戲活動、家教咨詢等活動，促進家園共育。 四、每月工作安排 二月 1、做好新老生的入園接待工作，調整好教師和幼兒的情緒，使教學工作順利展開。 2、做好備課班工作，按要求制訂各類計劃、環(huán)境布置、備課，及課題研究階段計劃、具體活動計劃。 3、制定作息時間與教學活動安排表，制定課程安排計劃。正常開展教學活動與游戲活動。建立良好的常規(guī)。 4、教學工作檢查 5、加強幼兒日常管理和教育，培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣，自理能力和自我安全保護意識。 6、跟進開展各區(qū)域活動的正常有序進行。 三月、四月 1、組織幼兒迎接春天，結合季節(jié)特征進行環(huán)境創(chuàng)設。 2、各班改進或編排新操，早操活動正常進行。 3、關于婦女節(jié)、清明節(jié)的節(jié)日教育。 4、加強教學管理，一課三研活動，教師案例研討。 5、以班為為單位，積極開展各類教學活動，使教學與時代共同發(fā)展進步。開展“農村本土資源在幼兒園數(shù)學領域的運用”與領域活動內容的選擇的研究的課題研究活動。 6、組織教師上園內評優(yōu)研討課。（開課時間如下，） 第四周大班張秀萍 第五周中班謝冬秀 第六周小班劉玉秀 第七周大班張秋蓮 第八周中班張春華 第九周小班吳春秀 第十周大班丘麗麗 7、組織全園教師開展教學公開觀摩活動，組織教師評教、評學。 8、迎接“六一”活動排練（中旬）。 五月 1、組織教師上園內評優(yōu)研討課。（開課時間如下，） 第十一周中班涂二金 第十二周小班李曉萍 第十三周中班吳金秀 第十四周小班李利萍 第十五周小班涂騰英 2、組織全園教師開展教學公開觀摩活動，組織教師評