2020年語(yǔ)文科組教研工作計(jì)劃.doc

語(yǔ)文科組教研工作計(jì)劃 xx學(xué)年的陽(yáng)光灑在我們的身上，迎來(lái)了廣州亞運(yùn)年，我相信精彩會(huì)常吹在我們的臉上，首先我要衷心祝愿語(yǔ)文科組的老師們?cè)谛碌膶W(xué)期制定新目標(biāo)，作出新努力，展現(xiàn)新風(fēng)貌，得到新發(fā)展，在陽(yáng)光明媚的金秋，中海康城小學(xué)新增加了不少的年輕有為的語(yǔ)文老師，我們表示熱烈的歡迎。 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我校語(yǔ)文科組將認(rèn)真貫徹區(qū)教研室語(yǔ)文學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃及學(xué)校工作計(jì)劃的精神，從本校實(shí)際出發(fā)，全面落實(shí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的改革要求，加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，扎扎實(shí)實(shí)抓教師的教學(xué)能力，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性，提升教師的專業(yè)水平。重視青年教師的培養(yǎng)，通過(guò)各項(xiàng)比賽促使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。積極開(kāi)展“書香校園”活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分利用課程資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，促使康小語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。 二、工作重點(diǎn) 1、落實(shí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)效果。 2、開(kāi)展經(jīng)典美文誦讀活動(dòng),營(yíng)造書香校園，豐富校園文化。 3、完善集備制度，開(kāi)展青年教師基本功大賽，提升教師自身素質(zhì)。 三、主要工作 （一）創(chuàng)建書香班級(jí)，打造經(jīng)典校園文化 閱讀是提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑，各個(gè)班級(jí)以書香墨色為底蘊(yùn)，開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，營(yíng)造書香校園的活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)和讀書節(jié)，根據(jù)推薦書目指導(dǎo)師生開(kāi)展形式多樣讀書活動(dòng)，打造名副其實(shí)的書香校園。建立圖書角，落實(shí)“雙軌教學(xué)”，提高學(xué)生閱讀能力，并倡議學(xué)生為班級(jí)圖書角捐書，創(chuàng)設(shè)學(xué)生“讀書好，好讀書，讀好書，書讀好”的環(huán)境，在班內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。每個(gè)老師要結(jié)合教學(xué)實(shí)際創(chuàng)設(shè)讀課外書的機(jī)會(huì)，教給學(xué)生閱讀方法，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。最好做到“三落實(shí)”：（1）時(shí)間落實(shí)：每?jī)芍芤还?jié)課外閱讀時(shí)間，每天至少要有30分鐘讀課外書籍。（2）讀物落實(shí)：開(kāi)放學(xué)校圖書室，設(shè)立班級(jí)圖書角；教師推薦好書。（3）落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課外閱讀量：二年級(jí)不少于5萬(wàn)字；三年級(jí)不少于15萬(wàn)字；四年級(jí)不少于30萬(wàn)字；五、六年級(jí)不少于50萬(wàn)字。 落實(shí)相關(guān)的大型比賽有： 1、廣州市主辦的讀后感比賽：指導(dǎo)學(xué)生寫好高質(zhì)量的讀書筆記，并評(píng)出優(yōu)秀作品參加區(qū)的南方分級(jí)閱讀中的讀后感比賽，11月13日之前上交區(qū)教研室，也可以在班內(nèi)或校內(nèi)評(píng)出“書香少年”。 2、廣州市首屆中小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典美文表演大賽：10月19日區(qū)初賽。活動(dòng)主題：迎國(guó)慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)行動(dòng)之“中華之魂”?；顒?dòng)目的：為慶祝祖國(guó)六十周年華誕，弘揚(yáng)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的精髓，提高中小學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確、流暢、有感情的使用普通話的能力，提高學(xué)生的朗誦水平。組織機(jī)構(gòu)：主辦：市文明辦、市教育局。承辦：市教研室、市教育局團(tuán)委。協(xié)辦：各區(qū)（縣級(jí)市）文明辦、教育局。支持媒體：廣州電視臺(tái)、廣州日?qǐng)?bào)、廣州電臺(tái)。（備注：初賽就有大量媒體采集花絮）表演內(nèi)容：參賽的經(jīng)典美文需圍繞“中華之魂”的主題進(jìn)行選擇，可以是古典詩(shī)文，也可以是近現(xiàn)代的經(jīng)典名篇；可以是單篇，也可以是多篇，并可進(jìn)行內(nèi)容的剪裁和重新組合。建議從學(xué)生已學(xué)習(xí)過(guò)的語(yǔ)文教材中選取，可選擇課外篇目。比賽形式：此次誦讀比賽為集體誦讀的形式，每隊(duì)參加人數(shù)為3050人，表演時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。鼓勵(lì)教師、家長(zhǎng)與學(xué)生同臺(tái)誦讀，教師、家長(zhǎng)參與人數(shù)不超過(guò)總?cè)藬?shù)的10。表演以誦讀為主，也可輔以伴奏、伴舞等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式（不作特別加分）。誦讀時(shí)要求脫稿，誦讀時(shí)道具自備，配樂(lè)伴奏帶自備。參賽人員要衣著得體、大方，要能體現(xiàn)當(dāng)代中、小學(xué)生的精神風(fēng)貌或表現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景。鼓勵(lì)形式創(chuàng)新，但舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不得喧賓奪主。（詳見(jiàn)方案） 3、落實(shí)廣東省的粵新杯作文大賽。在征訂廣東教育學(xué)報(bào)的前提條件下才可以參加。落實(shí)時(shí)間10月1日11月30日止。 4、廣州市的兒童詩(shī)歌創(chuàng)作大賽。市教育局的教研人員魏春峰負(fù)責(zé)，也跟現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)有關(guān)。時(shí)間不詳。 5、小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文能力競(jìng)賽初賽，各校推薦5%優(yōu)秀學(xué)生自愿參加區(qū)賽。 （二）、展現(xiàn)真我風(fēng)采，煥發(fā)青春光彩 1、全校35周歲以下所有青年教師均參加了比賽青年基本功大賽。 教師是學(xué)校的財(cái)富，青年教師更是學(xué)校的未來(lái)，教師們的教育教學(xué)能力決定著學(xué)校的質(zhì)量。為了更好地幫助、指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng)，我校在第七周（10月12日左右）舉辦了青年教師基本功大賽。大賽大約分為四個(gè)部分：三字（鋼筆字、粉筆字、毛筆字）一畫，教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課、教育敘事等。（方案另定）通過(guò)基本功大賽，有效地促進(jìn)了新課改及教育教學(xué)改革的進(jìn)行，提升青年教師專業(yè)化水平，打造一支高素質(zhì)、基本功扎實(shí)、符合現(xiàn)代化教育要求的教師隊(duì)伍。 2、參加廣東省的課內(nèi)美文誦讀大賽。 我校已經(jīng)上報(bào)郭雅琴老師參加。時(shí)間很緊，第四周四參加區(qū)的初賽，選出6名老師參加市的比賽，要求課內(nèi)散文，詩(shī)歌故事，可以配樂(lè)、背景，不能配舞，以朗誦為主，收費(fèi)每人250元，小學(xué)語(yǔ)文教科書中自選和抽選，(區(qū)的方案由楊道新和肖t旭定。) （三）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量 1、備課是教學(xué)環(huán)節(jié)中最重要的一環(huán)。要求每位教師認(rèn)真地備教材，備學(xué)生，并要帶教案進(jìn)課堂，尤其是新老師，更要注意備課的模式，還要謙虛請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。為了年輕的老師能盡快成長(zhǎng)起來(lái)，我校還實(shí)行了師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)，做好及時(shí)跟蹤，全面了解。同時(shí)我校還會(huì)聘請(qǐng)區(qū)教研室教研人員到我校指導(dǎo)青年老師。 2、檢查教師教案和作業(yè)批改情況。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的指導(dǎo)和管理是促進(jìn)教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵?！皞?、教、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣。本學(xué)年，按區(qū)和學(xué)校的要求，定期檢查教師的課堂教學(xué)狀況，檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況，強(qiáng)化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。全體語(yǔ)文教師集體行動(dòng)起來(lái)抓學(xué)生寫字。要從學(xué)生握筆的姿勢(shì)入手，強(qiáng)化寫字的基本要求，各年級(jí)都要開(kāi)展臨摹，根據(jù)新課程要求一、二年級(jí)寫鉛筆字，三至六年級(jí)寫鋼筆字，本學(xué)期各班進(jìn)行的寫字比賽。統(tǒng)一單元測(cè)驗(yàn)的時(shí)間、改卷要求、及時(shí)上報(bào)成績(jī)。 3、區(qū)要求建構(gòu)“以學(xué)生為中心”的課堂。每位教師要清楚地知道教材中的知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)。做到真正“以學(xué)生為中心”，建構(gòu)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型課堂。為落實(shí)市教研人員王亞蕓老師提出的“211工程”，從本學(xué)期開(kāi)始，在精讀課文的第二課時(shí)，我們?cè)黾恿恕耙徽n一練”的內(nèi)容。這個(gè)內(nèi)容可以是對(duì)本節(jié)課的回顧及反思，也是學(xué)生學(xué)習(xí)之后的檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師教學(xué)反思。 4、重視集備。（每雙周進(jìn)行）集體備課是同伴互助的一種重要形式，備課組定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容，定主題，由主備人中心發(fā)言認(rèn)真填寫備課記錄。每次集體備課要保證人人有準(zhǔn)備的參與，人人有重點(diǎn)的發(fā)言和討論，并結(jié)合本學(xué)期教師公開(kāi)課來(lái)開(kāi)展，保證教師的研討課首先做到年級(jí)進(jìn)行集備然后在上課的模式，同時(shí)注重在集備中探討日常教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題和疑惑，力求使每一次活動(dòng)都能成為老師們教學(xué)智慧的碰撞。 5、抓網(wǎng)絡(luò)教研。進(jìn)一步培養(yǎng)教師的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)，探討熱點(diǎn)話題、研究難點(diǎn)問(wèn)題，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。各年級(jí)語(yǔ)文老師要積極參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。一學(xué)期各年級(jí)老師要按要求參加一到兩次區(qū)片組織的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。每位教師在“天河部落”開(kāi)通自己的博客，積極上傳文章交流。 6、落實(shí)師徒結(jié)隊(duì)工程。組織開(kāi)展互幫互學(xué)、以老帶新等辦法盡快幫助青年教師成長(zhǎng)起來(lái)。年輕教師應(yīng)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，時(shí)刻注意提高自身的教學(xué)實(shí)踐水平?？平M教師應(yīng)互相關(guān)心、幫助，相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，多交流合作，積極服從、不打折扣，認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)，形成融洽、合作、積極向上的工作氛圍。 四、每周活動(dòng)安排（凡是雙周定為集體備課時(shí)間，有特殊情況另行處理。） 周次（日期） 工作內(nèi)容 第一周 （9、19、6） 聽(tīng)教材分析，擬定教學(xué)計(jì)劃 第二周 （9.79.13） 1、聽(tīng)區(qū)的語(yǔ)文科組計(jì)劃，與領(lǐng)導(dǎo)商量大型的科組活動(dòng) 2、三年級(jí)老師到市聽(tīng)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的講座 第三周 （9.149.20） 1、討論本學(xué)期的科組計(jì)劃內(nèi)容 2、網(wǎng)絡(luò)教研 3、六年級(jí)語(yǔ)文能力競(jìng)賽報(bào)名，并開(kāi)始培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)生。 第四周 （9.219.27） 1、集體備課（并上報(bào)級(jí)組人員上課時(shí)間。） 2、郭雅琴參加區(qū)的課內(nèi)美文誦讀初賽 第五周 （9.2810.3） 1、請(qǐng)?jiān)惥丶?jí)老師到校指導(dǎo)。（提早2天放假） 第六周 （10.510.11） 集體備課（黃金周放假） 第七周 （10.1210.18） 1、校內(nèi)青年教師基本功初賽 2、檢查備課情況。 第八周 （10.1910.25） 1、我校參加區(qū)的誦讀中華經(jīng)典美文表演初賽 2、青年基本功區(qū)初賽 3、集體備課。 第九周 （10.2611.1） 1、檢查作業(yè)布置與批改情況。 2、網(wǎng)絡(luò)教研 第十周 （11.211.8） 1集體備課 2、網(wǎng)絡(luò)教研 第十一周 （11.911.15） 1、送優(yōu)秀材料到區(qū)參加讀后感比賽 2、區(qū)的六年級(jí)語(yǔ)文能力競(jìng)賽初賽 第十二周 （11.1611.22） 1、集體備課2、網(wǎng)絡(luò)教研 第十三周 （11.2311.29） 1、網(wǎng)絡(luò)教研 第十四周 （11.3012.6） 1、集體備課。2、理論學(xué)習(xí)。 3、抓好學(xué)習(xí)進(jìn)度。 第十五周 （12.712.1