福建省安溪縣九年級語文第二學(xué)期3月月考試卷 新人教版.doc

福建省安溪縣光德中學(xué)2012-2013學(xué)年第二學(xué)期3月月考九年級語文試卷一、積累與運(yùn)用（33分）（一）1閱讀下面文段，完成下列各題。（7分） 寧德世界地質(zhì)由白水洋、白云山和大姥山三個園區(qū)組成。集山、海、川、島于一體，風(fēng)光旖旎，景色秀麗，不但峰lun（ ）俊秀，洞壑幽奇，而且溪美瀑雄，海灣壯闊。屏南白水洋尤為壯觀，一路水勢縈回，流水淙淙，兩岸松濤陣陣；放眼遠(yuǎn)tio（ ），秋風(fēng)勁舞，波光粼粼，遠(yuǎn)山綽約，云霧 甲 。沒有一個人不會不為大自然創(chuàng)造出這樣的奇跡而感到驚嘆。(1)看拼音寫漢字，給加點字注音。（4分）峰lun（ ）遠(yuǎn)tio（ ）洞壑（ ）縈回（ ）(2)給短文甲處選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~語（填序號，1分）a迷蒙 b迷惘 c迷離(3)文段中劃線句子有語病，請你將修改后的正確語句寫在下面橫線上。（2分） 2、語文實踐活動。（共7分）“母愛是一首詩，悠長而溫馨；母愛是一杯茶，淡雅而清香；母愛是一縷風(fēng)，細(xì)膩而溫柔。”自古至今，母愛是剪不斷的溫情，有了母親，我們便有了一個永久的家?！灸笎凵畛痢磕赣H，是最平凡的人，可是她們卻用用自己瘦弱的肩膀，粗糙的雙手，溫柔的目光寫下了一首首美妙的詩歌，講述了一個個動人的故事，成就了一個個偉人，留下了一句句格言。這些，我都知道：(3分)格言：從母親那里，我得到的是幸福和講故事的快樂歌德詩歌：_，_（寫出有關(guān)母親的詩句）偉人：_（母親教育下成就的偉人）故事：_（有關(guān)母親的故事）【敞開心扉】據(jù)調(diào)查：某學(xué)校學(xué)生中知道自己，明星，好友，母親的生日比例依次為100%，58%，37%，7% ?？吹竭@一組數(shù)字，你有什么感想么？今天，請知道的和不知道自己母親生日的同學(xué)，根據(jù)此時的心情，對母親說幾句心里話：(2分)_【感恩親情】每年五月的第二個星期五是中國的母親節(jié)，在母親節(jié)到來之際，請你向班內(nèi)同學(xué)提出一項活動倡議。(2分)_3、名著閱讀（9分）(1)簡答題：說說祥子的外號“駱駝祥子”的來歷。（150字以內(nèi)）（6分）答：_。(2)閱讀伊索寓言回答問題。（3分）獅子睡著了，有只老鼠跳到了他身上。獅子猛然站起來，把他抓住，準(zhǔn)備吃掉。老鼠請求饒命，并說如果保住性命，必將報恩，獅子輕蔑地笑了笑，便把他放走了。不久，獅子真的被老鼠救了性命。原來獅子被一個獵子抓獲，并用繩索把他捆在一棵樹上。老鼠聽到了他的哀嚎，走過去咬斷繩索，放走了獅子，并說：“你當(dāng)時嘲笑我，不相信能得到我的報答，現(xiàn)在可清楚了，老鼠也能報恩?！痹⒁猓篲。4、古詩詞名句填寫（共10分，任選五題回答）(1)長風(fēng)破浪會有時，_。（李白行路難）(2)落紅不是無情物，_。（龔自珍己亥雜詩）(3)海日生殘夜，_。王灣次北固山下(4)了卻君王天下事，_。辛棄疾破陣子(5)蘇軾題西林壁中“不識廬山真面目，只緣身在此山中”一句與王安石的登飛來峰中“ ， ”寫法相似，有異曲同工之妙。(6)“大愛無私，真情無悔”，李商隱在無題中用 “ ， ”來向世人詮釋了這一種高尚的品質(zhì)，這種不朽的感情。(7)人生難免有離別。當(dāng)我們面臨分別時，也許會有，“浮云游子意，落日故人情”的依依不舍，也許會有王勃“海內(nèi)存知己，_”的大氣豪邁。二、文段閱讀47分) （一）閱讀下文，完成58題（9分）張孝基仁愛許昌士人張孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐之。富人病且死，盡以家財付孝基。后，其子丐于途，孝基見之，惻然謂曰：“汝能灌園乎？”答曰：如得灌園以就食，甚幸！”孝基使灌園。其子能自力，頗馴謹(jǐn)，無他過。孝基知其能自新，遂以其父所委財產(chǎn)歸之?！咀⑨尅吭S昌：古地名，在今河南境內(nèi)。下文“同里”也是地名。馴謹(jǐn)：順從而謹(jǐn)慎。5、解釋下列句子中加點詞。(4分) (1)盡以家財付孝基( ) (2)孝基博使灌園( )6、翻譯(2分) 如得灌園以就食，甚幸! 譯文：_。7、文中“其子丐于途”的原因是“ （用原文句子回答） (1分)8、從文中看，張孝基的仁愛具體表現(xiàn)在：(1) （2） （2分）(二)閱讀下文，完成9-12題(11分)動物導(dǎo)航之謎 世界上許多動物有著奇異的遠(yuǎn)航能力。如生活在南美洲的綠海龜，每年6月中旬便成群結(jié)隊地從巴西沿海出發(fā)，歷時2個多月，行程2000多千米，到達(dá)大西洋上的阿森松島，在那里生兒育女以后又返回老家。2個月后小龜破殼而出，同樣像他們的父母一樣游回遙遠(yuǎn)的巴西沿海。這種奇異的遠(yuǎn)航本領(lǐng)，鳥類可能更勝一籌。身長僅4厘米的北極燕鷗，每年在美國的新英格蘭筑巢產(chǎn)卵育雛，到8月份便攜兒帶女飛往南方，12月份到達(dá)南極洲，到第2年春天，又飛回新英格蘭，每年飛行距離達(dá)3.5萬千米。令人感興趣的是許多與人類有密切關(guān)系的家養(yǎng)動物，也有遠(yuǎn)途外出而不迷路的能力。這些動物是憑借什么來辨別方向、認(rèn)識路線的呢？科學(xué)家們利用蜜蜂和鴿子所做的動物導(dǎo)航實驗，已經(jīng)初步揭開了這兩種動物導(dǎo)航的秘密。著名的諾貝爾獎獲得者、奧地利生物學(xué)家弗里希，曾在20世紀(jì)40年代，用一系列實驗測出了蜜蜂的基本導(dǎo)航能力，證明了蜜蜂通常是利用太陽作為羅盤進(jìn)行導(dǎo)航的，指出蜜蜂就是以太陽作為參考點，通過“舞蹈”告訴其他蜜蜂如何到達(dá)它發(fā)現(xiàn)的花源地。通過信鴿的實驗，進(jìn)一步證明了動物的遠(yuǎn)航是以太陽為羅盤進(jìn)行導(dǎo)航的。科學(xué)家曾做過一個實驗：將一群鴿子關(guān)在離家以西160千米的屋里，中午時打開電燈模擬黎明，然后放出鴿子，它們以為這是黎明，太陽在東方，但此時卻正好在南方，鴿子看到太陽后就根據(jù)太陽來導(dǎo)航而飛向南方，它們還以為這是向東方朝家飛呢。蜜蜂和鴿子不僅在有太陽的時候能順利導(dǎo)航，就是在沒有陽光的陰天也能準(zhǔn)確地返回自己的家園。因此可以推測，它們可能有另外一套導(dǎo)航系統(tǒng)?？茖W(xué)家們首先通過實驗發(fā)現(xiàn)蜜蜂對磁場很敏感。美國科學(xué)家沃爾科特曾做過一個實驗，他給鴿子帶上一個小頭盔，可以精確地控制每只鴿子飛行時的磁場。當(dāng)控制頭盔產(chǎn)生一個北極朝上的磁場時，鴿子就飛不回來；如果產(chǎn)生一個南極朝上的磁場時，鴿子又可直接飛回。這就證明鴿子是利用磁北極導(dǎo)航的?？茖W(xué)家們的實驗，雖然已初步揭示了蜜蜂和鴿子導(dǎo)航的秘密，但是太陽、星星的位置會隨時間而變化，即使是地磁場的強(qiáng)度也會有變化。那么鴿子和蜜蜂是怎樣根據(jù)變化而調(diào)整自己的導(dǎo)航行為，至今尚無人知曉。加上動物種類繁多，海龜、昆蟲以及大蝴蝶等能遠(yuǎn)航的動物，是憑借什么回到自己的老家的，這些秘密尚未揭開，還有待于科學(xué)家的繼續(xù)研究。9.第段畫線句主要采用了的_ 說明方法，意在說明_ (2分)10.閱讀第段，完成下面兩題：(4分)(1)蜜蜂、鴿子是依靠_ 、_ 導(dǎo)航的。（2分）(2)這四段內(nèi)容的說明順序是_（2分）11.第段加點詞“初步”不能刪去的理由是 （3分）12.下面對文意理解正確一項是( )(2分)a、第段用南美洲的綠海龜?shù)睦樱f明海龜生兒育女非常辛苦。b、第段介紹北極燕鷗每年飛行距離達(dá)3.5萬千米，強(qiáng)調(diào)飛行距離長。c、第段介紹了蜜蜂通過“舞蹈”告訴同伴如何到達(dá)它發(fā)現(xiàn)的花源地。d、第段用科學(xué)家的實驗證明鴿子在陰天利用磁場來判斷家的方向。（三）閱讀下文，回答13-16題（11分）有一種雅量叫容人 容人是一種美德，是一種思想修養(yǎng)，也是一種優(yōu)良的生命質(zhì)地，它喜與寬厚結(jié)伴，樂與謙和為伍。我們立身處事需有容人的雅量。 容人要有用人之長的慧眼。人才是第一資源，只有網(wǎng)羅人才，吸引人才，用好人才，才能推動事業(yè)發(fā)展。劉邦出身低微，文才武略平平，卻能一統(tǒng)天下，原因何在？劉邦在總結(jié)自己成功經(jīng)驗時講過一段發(fā)人深省的話：“夫運(yùn)籌策幃帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也?！庇萌酥L是一種智慧，一種胸懷，一種境界。因珠玉在側(cè)，可能使自己相形見絀，需要我們有更寬的胸懷和更高的境界。 容人要有諒人之短的膽識。金無足赤，人無完人。一般來看，越是在一個方面有突出才能的人，往往在另一個方面的缺點也更明顯。美國南北戰(zhàn)爭時，林肯總統(tǒng)任命嗜酒貪杯的格蘭特將軍為總司令。當(dāng)時有人告誡他，此人嗜酒貪杯，恐難擔(dān)大任。林肯卻不以為然。他何嘗不知道酗酒可能誤事，但他更清楚在諸將領(lǐng)中，唯格蘭特是決勝千里的帥才。后來事實證明格蘭特的受命正是南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。林肯在用人時能夠揚(yáng)人之長、諒人之短，頗受后人稱頌?！救欢徣酥滩⒉皇菬o原則的，所謂能容忍的“短”，必須是小節(jié)，是不影響大局的。如果是涉及根本原則、妨礙大局的短處，就不能諒解了?！??！叭朔鞘ベt，孰能無過”。只要能寬容有過錯的人，激勵他改過自新，他就會迸發(fā)出無限的創(chuàng)造力，一心一意作貢獻(xiàn)。在這一點上，毛澤東善待徐向前就是一個成功的范例，1937年，黨內(nèi)一致聲討慘敗而歸的西路軍總指揮徐向前，惟毛澤東對其大加撫慰，并力排眾議予以重用。最終在1948年，徐向前率領(lǐng)一支由地方武裝改編而成的不足六萬人的隊伍，一個月內(nèi)殲敵10萬余人，解放縣城14座，創(chuàng)造了軍事史上的一個奇跡。人的一生難免會犯錯，對待他人所犯的錯誤我們要公正看待，不以偏蓋全，不苛責(zé)求全，而應(yīng)寬其過、恕其失、撫其痛、安其心，讓那些有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的人才不至于被一個缺點影響、被一個錯誤困住、被一個污點束縛。 容人要有釋人之怨的胸襟。不計前嫌，化敵為友，這是容人的極致。官渡之戰(zhàn)前，陳琳為袁紹寫討伐曹操的檄文。在檄文中，曹操的祖宗三代都被罵得狗血噴頭。曹操看了檄文之后竟連聲稱贊道：“陳琳的文章寫得真不賴，罵得痛快?！惫俣芍畱?zhàn)后，陳琳落人曹操之手。陳琳心想：當(dāng)初我把曹操的祖宗都罵了，這下子非死不可了。然而，曹操不僅沒有殺陳琳，還委任他做了自己的文書。陳琳深為曹操的寬宏大量所感動，竭盡全力輔佐曹操，使曹操頗為受益。 “良匠無棄木，明主無棄士”。天空包容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山包容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；如果我們每一個人都有容人的雅量，何愁人與人之間不能理解，何愁世界不變得更加美好？13、全文圍繞 這一中心論點展開論述，從論證結(jié)構(gòu)來看，本文第-段屬 （2分，填序號） a.總分式 b.并列式 c.層進(jìn)式 d.對照式14、（1）第段運(yùn)用了 的論證方法，其作用是 。（2分） （2）第段方括號內(nèi)的文字可否刪去？為什么？（3分）答:_。15、請根據(jù)第段論述的內(nèi)容，在段首橫線出填上合適的句子。（2分）答:_。16、下列事實論據(jù)中適合用來論證第段分論點的一項是 （2分）a.三國時期的徐庶極力向劉備推薦諸葛亮。b.徐特立將教育部長之職讓給瞿秋白，自己甘當(dāng)他的手下。c.鋼琴演奏家李斯特推薦當(dāng)時身懷絕技但家境貧寒的肖邦促其成名。d.齊桓公并沒有因為管仲射殺過自己而對他抱有成見，任用他為大夫管理國政。（四）閱讀下面的文章，完成1720題。（16分）（一）車前草百草中我最鐘愛的是車前草。它實在普通得很，山溝里，小路旁，任意牛羊踐踏，隨便路人嫌棄。夏天，爺爺在驕陽里，一遍又一遍地扯路旁的車前草?！俺哆@些莫名堂的草干啥？”爺爺不回答我，把扯了的車前草拿到太陽壩里去曬。爺爺不說，含笑的眉目間隱藏著莊重和嚴(yán)肅，我還是說：“這是一味藥哦？賣了可以換錢?！睜敔敳徽f，把一束車前草放在我的手里：聞聞。我聞，青豌豆角的氣息，深綠的色彩。當(dāng)時，我注意到了那從綠葉中抽出的花穗，獨獨的一枝花穗，綠白色。在原野上，它的花一點不惹眼，但很干凈，就像鄉(xiāng)村女子那間干凈的閨房。秋天的時候，花穗就結(jié)蒴果，這時候它的心情很好，偶爾抿嘴一笑，果內(nèi)細(xì)小，溜圓的種子就會一一滾出。哈哈，就像鄉(xiāng)村在草叢里遺失的一顆顆繡花針一樣，再怎么找，也是找不見的了。只有等第二年春天，新長的車前草會告訴你當(dāng)年它遺落的地方。我在這個城市能想起鄉(xiāng)村的車前草。就一個下午，我從城市里的邊緣進(jìn)入鄉(xiāng)村，在那個鄉(xiāng)村的一塊菜地里，我看見了車前草，它和那些白菜、小蔥相處在一起。我很感激菜農(nóng)沒有把車前草當(dāng)野草一樣除掉。我蹲在那棵車前草前，想起許多的心語。這么多年，我還不知道我心里對車前草還有那么多的牽掛。我以為，鄉(xiāng)村鋪油路了，水泥房子立起來了，車前草也就消失了。但車前草還在生長，它們?nèi)匀槐l(fā)出生殖的力量，見證著鄉(xiāng)村的貧窮和富有。這么簡單的一種草，遍地生長，伸手可觸。當(dāng)然，今天沒有像詩經(jīng)：“采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之”那樣歌唱車前草的了，但我們可以想象：在那些春天的曠野之上，風(fēng)和日麗，成群的婦女一邊歡歡喜喜地采著車前草的嫩葉，一邊唱著那“采采芣苢”的歌兒，那該是多么令人心曠神怡的情景。采完車前草，回家做一碗車前草湯，不加油，也不加鹽，就那么一種苦苦的味兒，就那么一種澀澀的甘甜，讓早春的陽光撒進(jìn)湯里，讓早春的晨露滲進(jìn)湯里，然后，把這五彩繽紛的一碗車前草湯端給鋤地的男人，那又該是多么含蓄和溫暖的過程。我蹲在城市邊緣的一個鄉(xiāng)村菜地里，看完車前草后，我順手扯起它，想帶它回家。在回家的路上，我把扯在手里的一束車前草，一次又一次地把它放在我的鼻尖下，平靜地享受著那種氣息。我靜靜地享受著爺爺講述的那個故事。知道車前草嗎？那是當(dāng)年漢將馬武領(lǐng)兵伐匈奴，不料兵敗被困，軍中糧盡水竭，將士們患上“血尿病”，倒的倒，死的死。惟有三匹戰(zhàn)馬因?？新飞宪囖H邊的無名小草，而幸免遇難。細(xì)心的車夫發(fā)現(xiàn)后，便掙扎著從車道旁扯來那種無名小草，生嚼吞食，不料腹瀉竟然好了。他忙將此事稟告馬武，馬武即下令全軍服用，幾天內(nèi)，患者全愈，終于殺出重圍。后來馬武為了紀(jì)念那種野草，就叫車前草。爺爺還說：人不分貴賤，草不分貴賤。車前草與百草有著一樣的氣息。在爺爺?shù)木袷澜缋?，車前草是一種圣草。每個夏天，他總要積攢著幾麻袋干車前草。也不見他拿到街上去賣，就那么攢著。在缺草的冬天，爺爺就解開麻袋，在干車前草上撒些鹽水，作為黃牛的飼料。一把干車前草，代替糧食喂養(yǎng)了牲畜的胃。每次爺爺?shù)降乩?，看見車前草，他都會多望上幾眼，甚至俯下身子拔一株放在手上，撫摸一陣子。有時，他會扯了車前草的葉子，放在嘴里咀嚼。脆亮的咀嚼，一股清香亮閃在那個鄉(xiāng)村的早晨或者黃昏。哦，爺爺，現(xiàn)在回想起來，這些動作，就像一個幸福的人，閃爍著溫暖質(zhì)樸的品質(zhì)，心懷感恩，平靜如水。也許我平生最幸福的事情就是記住這些車前草，記住這些給我恢復(fù)體力的青草。我能活在這種記憶里，在某個早晨或者黃昏，回想一下車前草的氣息，也許生命中難解的問題，會在那個早晨或者黃昏化作一掬微笑、一陣微風(fēng)、一聲鳥鳴或一款月光，也許這就是我一生的幸事了。注釋芣苢(fy)：車前草。薄、言：都是語助詞，無實意。17、文章題目是車前草,為什么取名“車前草”?描寫的車前草具有哪些特征?(4分)答:_ _。18、指出下列句子中加點的詞語在文中的具體內(nèi)容。 (4分) 一次又一次地把它放在我的鼻尖下，平靜地享受著那種氣息。車前草與百草有著一樣的氣息。答:_ _。19、下列句子形象生動，富有表現(xiàn)力，請加以賞析。(4分)秋天的時候，花穗就結(jié)蒴果，這時候它的心情很好，偶爾抿嘴一笑，果內(nèi)細(xì)小，溜圓的種子就會一一滾出。哈哈，就像鄉(xiāng)村在草叢里遺失的一顆顆繡花針一樣，再怎么找，也是找不見的了。每次爺爺?shù)降乩?，看見車前草，他都會多望上幾眼，甚至俯下身子拔一株放在手上，撫摸一陣子。?_ _。20、文中最后一段寫“也許我平生最幸福的事情就是記住這些車前草”，你認(rèn)為作者記住車前草是平生最幸福的事情嗎？(4分) 答:_ _。三、作文（二選一，70分）21、(1)以“沒想到我如此_”（自私、虛榮、堅強(qiáng)、幸運(yùn)）結(jié)合自己個人生活經(jīng)歷在橫線上填入合適的詞語，再完成作文。要求：中心明確，語句通順，不少于650字。(2)有一只老虎，看見曾打敗過自己的水牛被農(nóng)人吆喝著耕地，便去問牛為什么怕農(nóng)人，牛說因為人有“智慧”。老虎向農(nóng)人要求看看他的“智慧”。農(nóng)人說把“智慧”忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起來，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎聽從了。農(nóng)人回村叫來村民，把老虎裝進(jìn)鐵籠，對老虎說，這就是“智慧”。把上面的材料擴(kuò)寫成一篇不少于650字的文章。要求：以記敘為主，合理想象，適當(dāng)充實情節(jié)，題目自擬。原班級_ 原座號_ 姓名_ 考號_ ( 不得在密封線外作答，作答一律不給分) -0-密-0-封-0 -線-0-答題卷 2013.3.14一、（33分）1、(7分)(1)（4分）（ ） （ ）（ ）（ ）(2)_（填序號，1分）(3)(2分) 2、(7分)母愛深沉詩歌：_，_(1分)偉人：_(1分)故事：_(1分)敞開心扉：_(2分)感恩親情：_(2分)3、(9分)(1)（150字以內(nèi)，6分） (2)寓意:_(3分)。4、(10分)(1)_。 (2)_。 (3)_。 (4)_。 (5)_，_。 (6)_，_。 (7)_。二、（47分）（一）(9分)5、(4分) (1)（ ） (2)（ ）6、(2分)譯文：_。7、_（1分）。8、(1)_； (2)_（2分）。(二)(11分)9、_，_(2分)。10、(1)_、_。（2分） (2)_。(2分)11、_(3分)12、（ ）（2分）（三）（11分）13、_，_。（2分）14、(1)_，_。（2分）(2)答:_(3分)15、答：_(2分)16、_（2分）（四）（16分）17、答：_(4分)18、答：_(4分)19、答：_(4分)20、答：_(4分)三、作文（70分）參考答案 2013.3.141.（7分）（1）巒、眺hyng（4分）（2）a（1分）（3）沒有一個人不為大自然創(chuàng)造出這樣的奇跡而感到驚嘆。（2分）2、語文綜合實踐：（7分）【母愛深沉】示例：詩歌：紙船-冰心；游子吟孟郊；例：慈母手中線，游子身上衣偉人：朱德 岳飛 胡適 故事：孟母三遷或岳母刺字或 畫荻教子（3分）【敞開心扉】示例：媽媽，感謝您這么多年來對我的關(guān)愛，可我卻把您對我的愛當(dāng)作是理所當(dāng)然，我從來沒有想過，我漸漸長大，您也不再年輕了，現(xiàn)在應(yīng)該是我照顧您的時候了。媽媽，謝謝您！媽媽，對不起?。?分）【感恩親情】示例：開展一次以“感恩母親”為主題的演講或征文比賽活動；替母親做一次家務(wù)勞動；為母親送一束康乃馨等。（2分）3、名著閱讀（9分）(1)由于軍閥混戰(zhàn)，祥子出城的時候遇上亂兵，車丟了，人也被抓了壯丁，后來祥子瞅準(zhǔn)機(jī)會逃了出來，并順手牽了三匹駱駝賣了。他逃出來就病了，在昏迷中人們聽見他老是念叨駱駝，于是送他個外號“駱駝祥子”。(2)寓意；時運(yùn)交替，強(qiáng)者也有需要弱者的時候。（3分）4、古詩詞默寫：（10分）（1）直掛云帆濟(jì)滄海 （2）化作春泥更護(hù)花（3）江春入舊年 （4）贏得生前身后名（5）不畏浮云遮望眼， 自緣身在最高層（6）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干（7）天涯若比鄰二、（一）古文（9分）5（4分）（1）全、都（2）讓、叫6、如果能夠通過灌園來獲得食物，太幸運(yùn)了! （2分）7、富人惟一子，不肖，斥逐之（1分）8、張孝基給了富人的兒子改過自新的機(jī)會或看見富人的兒子乞討叫他灌園，給他飯吃。張孝基看見富人的兒子已經(jīng)改過自新，還了他應(yīng)得的財產(chǎn)（2分）譯文：許昌有個士人叫張孝基，娶同鄉(xiāng)某富人的女兒。富人只有一個兒子但是不成器，便罵著把他趕走了。富人生病將要死了，把家產(chǎn)全部托付給孝基。孝基按規(guī)定禮節(jié)為富人辦了后事。過了許久，富人的兒子在路上討飯，孝基見了，同情地說道：“你會灌園嗎？”富人的兒子答道：“如果讓我灌園而有飯吃，就太幸運(yùn)了