Unit 1 Can you play the guitar.docx

Unit 1 Can you play the guitar? Section A 1a 1c (P1) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1. 掌握表示愛(ài)好的單詞 2熟練的談?wù)摫硎灸芰Φ脑掝}，以及自己的意愿【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：學(xué)會(huì)談?wù)撟约夯騽e人的能力. 【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】：1. 情態(tài)動(dòng)詞can小結(jié)：后面總是接動(dòng)詞原形，沒(méi)有人稱和數(shù)的變化。意思是“能,會(huì)”。用法口訣：情態(tài)can表能力，和行為動(dòng)詞不分離。 不管主語(yǔ)如何變，can的模樣永不變。 只要出現(xiàn)動(dòng)詞can，動(dòng)詞原形后面站。 一般疑問(wèn)can提前，否定can后not添。 2. play的用法小結(jié)： play與體育、棋類詞語(yǔ)連用時(shí)，不加定冠詞the eg: play basketball, play chess, play cards play與樂(lè)器類詞語(yǔ)連用時(shí)要加定冠詞the eg: play the guitar，play the piano play the drum，play the violin 【課堂導(dǎo)學(xué)】：學(xué)習(xí)任務(wù)一、認(rèn)讀并書(shū)寫(xiě)本課單詞1，個(gè)人自讀，記憶單詞，小組互相檢查讀寫(xiě)情況2. 默寫(xiě)下列單詞并展示。 彈吉他_ 跳舞_游泳_ 唱歌_ 下國(guó)際象棋_ 畫(huà)畫(huà)_ 說(shuō)英語(yǔ)_3.小組內(nèi)核對(duì)答案4.完成1a 將單詞與圖畫(huà)匹配學(xué)習(xí)任務(wù)二、學(xué)會(huì)談?wù)撟约旱哪芰Σ⒃儐?wèn)他人的能力。 1.聽(tīng)錄音完成1b排序。 2.理解并復(fù)述聽(tīng)力對(duì)話并和你的伙伴編新對(duì)話。 3.完成1c, 練習(xí)下面的對(duì)話： Can you-? Yes, I can. No, I cant學(xué)習(xí)任務(wù)三、合作探討1.試翻譯以下短語(yǔ)，并討論有什么不同？ 彈吉他_ 踢足球_2.討論如何詢問(wèn)第三人稱能力的句型 -Can he sing? -Yes, he can. / No, he cant. -Can Tom speak English? -Yes, he can. / No, he cant.【自主檢測(cè)】：I精挑細(xì)選1. Can you _ English? A. speak B. talk C. say 2. Can he _ basketball? A. play B. plays C. playing 3. My brother want _ the chess club. A. join B. to join C. joins 4. Mary can play the chess_ she cant swim. A. and B. or C. but 5. His brother plays _ piano every day. A. / B. a C. theII翻譯官說(shuō)英語(yǔ)_ 彈吉他_ 象棋俱樂(lè)部_下象棋_ 英語(yǔ)俱樂(lè)部_ 音樂(lè)俱樂(lè)部_美術(shù)俱樂(lè)部_ 游泳俱樂(lè)部_ 參加 _ . 補(bǔ)全對(duì)話 A. Can you _(唱歌)? B. Yes, I _. Can you _(游泳)? A. No, I want to join _(象棋俱樂(lè)部). B. I dont like _(象棋) A. What club do you want to _? B. I want to join _(游泳俱樂(lè)部)【快樂(lè)鏈接】 英漢對(duì)對(duì)碰：Match each word with the right Chinese meaning.guitar 游泳 sing 吉他 swim 跳舞 da