人教版語文三年級(jí)上冊(cè)第六組第21課《古詩兩首》同步練習(xí).doc

人教版語文三年級(jí)上冊(cè)第六組第21課古詩兩首同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共18題；共97分)1. （4分）解釋劃線詞在句中的意思。（選填序號(hào)）碧水東流至此回_ A到這里回旋 B回到這里來山色空蒙雨亦奇_ A云霧迷茫的樣子 B空的，沒有東西水光瀲滟晴方好_ A非常美麗 B波光閃動(dòng)的樣子山色空蒙雨亦奇_ A奇怪 B奇妙2. （1分）將下列詩句補(bǔ)充完整。欲把西湖比西子，_。3. （4分）詞語模仿秀山水千山萬水山清水秀風(fēng)雨_心意_4. （11分）我會(huì)填。飲湖上初晴后雨的作者是_代詩人_。這首詩主要描繪的是西湖_和_時(shí)的湖光山色。表達(dá)了詩人對(duì)大自然的_之情。望天門山的作者_(dá)，字太白，號(hào)青蓮居士。是屈原之后最具個(gè)性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有“_”之美譽(yù)，與杜甫并稱“_”。望洞庭是唐代著名詩人_所著的一首山水小詩，這是詩人遙望洞庭湖而寫的風(fēng)景詩，“_”字下得工煉，表現(xiàn)出了水天一色、玉宇無塵的融和的畫境。而且，似乎還把一種水國之夜的節(jié)奏蕩漾的月光與湖水吞吐的韻律，傳達(dá)給讀者了。接下來描繪湖上無風(fēng)，迷迷蒙蒙的湖面宛如未經(jīng)磨拭的銅鏡?！癬”三字十分形象貼切地表現(xiàn)了千里洞庭風(fēng)平浪靜的安寧溫柔的景象，在月光下別具一種朦朧美。5. （3分）給詞語選擇正確的解釋。瀲滟濃抹空蒙云霧迷茫的樣子。_波光閃動(dòng)的樣子。_濃艷華麗的打扮。_6. （2分）按要求寫詩句。 （1）詩中寫西湖晴天景色優(yōu)美的句子是：_。 （2）詩中寫西湖雨天景色美好的句子是：_。 7. （7分）飲湖上初晴后雨的作者是_朝的_。詩的前兩句緊扣題目中的_，寫出了西湖的晴姿雨態(tài)，并分別用“_”與“_”兩字進(jìn)行評(píng)價(jià)。即使這樣，詩人仍覺得無法盡西湖的美景。于是才有詩的后兩句：“_，_?！?8. （8分）回憶課文內(nèi)容填空飲湖上初晴后雨的作者是_代詩人_。這首詩贊美了西湖美麗宜人的景色。詩的前兩句分別寫了西湖在_天和_天不同氣候條件下的景色，這是_寫，后兩句將西湖比作_，是_寫，有實(shí)有虛，更加體現(xiàn)了_的嬌美。9. （8分）火眼金睛，辨字組詞。妝_ 赤_ 狐_ 斷_壯_ 亦_ 孤_ 繼_10. （4分）根據(jù)意思寫出詞語波光閃動(dòng)的樣子。_才顯得美。_云霧迷茫的樣子。_也奇妙。_11. （4分）根據(jù)意思，寫出詩句要是把這美麗的西湖比作那古代美女西施啊，說是濃妝的西施也女好，說是淡抹的西施也好，西湖都是很合適的。_，_。晴天時(shí)，西湖水面波光閃閃，明艷嫵媚，雨天時(shí)，水霧迷蒙，飄飄渺渺，遠(yuǎn)處的山色在雨幕中空空蒙蒙一片，同樣?jì)趁膭?dòng)人。_，_。12. （14分）讀古詩，填一填。 （1）望天門山作者是_（朝代）詩人_。詩中描繪的景物有_，本詩共四句，前兩句側(cè)重于寫天門山的_（山川之勢 行船感受），后兩句側(cè)重于寫天門山的_。（山川之勢 行船感受）（2）飲湖上初晴后雨的作者是_（朝代）詩人_。詩人對(duì)_的景色進(jìn)行了贊美。本詩共四句，請(qǐng)默寫后兩句：_。 （3）望洞庭的作者是_（朝代）詩人_。在詩中，詩人采用了_的修辭手法，形象生動(dòng)地描繪了詩人眼中的洞庭山水美景。本詩共四句，請(qǐng)默寫后兩句：_。13. （7分）下面的圖片各代表什么季節(jié)？選一選，寫上序號(hào)，再按季節(jié)順序看圖各寫一句話。春 夏 秋 冬_春天，_。夏天，_。秋天，_。冬天，_。14. （4分）課內(nèi)閱讀。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。意思是_。表達(dá)了作者_(dá)之情。洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。意思是_。表達(dá)了作者_(dá)之情。15. （7分）重點(diǎn)詩句品析 （1）根據(jù)詩意寫詩句飲湖上初晴后雨這首詩描寫西湖在陽光照耀下，波光閃閃，十分美麗的詩句是：“_?！憋嫼铣跚绾笥赀@首詩中描寫雨中的西湖，周圍的群山迷迷茫茫，若有若無，非常奇妙的詩句是：“_。”（2）根據(jù)意思寫詩句。在月光的照耀下洞庭湖和江山顯得蒼翠欲滴，從遠(yuǎn)處望去，就好像是在白銀盤里盛放著一枚小青螺。長江猶如巨斧劈開天門雄峰，碧綠江水東流到此沒有回旋。16. （3分）判斷下面的說法是否正確。對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”天門山是一座大山。 _從“天門中斷楚江開”可以感到長江奔騰的氣勢。_飲湖上初晴后雨這首詩的后兩句話是寫西施。_17. （4分）給下列詩句排序。_羌笛何須怨楊柳_春風(fēng)不度玉門關(guān)_一片孤城萬仞山_黃河遠(yuǎn)上白云間 18. （2分）讀詩望天門山、飲湖上初晴后雨，根據(jù)詩意寫詩句兩岸的青山一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒又忽閃不見，一葉小舟正乘風(fēng)破浪，從日邊駛來。_水波蕩漾的晴天，景色真好，煙雨迷茫的雨天景色更加奇特。_二、 閱讀題 (共2題；共15分)19. （11分）閱讀詩歌，回答問題飲湖上初晴后雨【宋】蘇軾水光瀲滟晴方好，_。_，_。（1）默寫古詩。水光瀲滟晴方好，_。_，_。（2）解釋下列詞語。瀲滟：_ 方：_空蒙：_ 亦：_（3）這首詩中，詩人把西湖比作_，描繪了西湖_時(shí)和_時(shí)各具特色的美麗景色，由衷地抒發(fā)了詩人_之情。 20. （4分）按照古詩內(nèi)容填空并作答。飲湖上初晴后雨宋蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（1）詩人恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻的修辭手法，把西湖比作我國古代美女_。A . 西施 B . 王昭君（2）詩人主要描繪了西湖的_天和_天的美麗景色，表達(dá)了對(duì)祖國大好河山的熱愛之情。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共18題；共97分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、