第二周教案.doc

2015年3月9日 星期一 下半日活動執(zhí)教人：王海濤14：0015：00起床、梳頭、吃水果 引導(dǎo)幼兒起床時不在床邊疊被子，不挑食，愛吃水果。15：0015：30 幼兒園大區(qū)域活動 活動目標： 1.導(dǎo)幼兒在戶外游戲時注意自己和他人的安全。2.在活動培養(yǎng)幼兒相互合作的情感。15：3015：40 餐前準備引導(dǎo)幼兒排隊上廁所、洗手，做餐前手指操。 15：4016：10午點、戶外自由活動 引導(dǎo)幼兒在吃餐時安靜用餐，有良好的用餐習(xí)慣。吃完餐后。帶領(lǐng)幼兒到戶外散步，幫助幼兒進行消化。 16：3017：00教學(xué)活動 多彩貴州文明行動（安全）詳細教案及反思見（安全教案）。17：3018：00幼兒離園前準備、離園引導(dǎo)幼兒安靜等待家長接園，離園后把自己的小椅子送回家，并擺放整齊再離園。2015年3月10日 星期二 上半日活動執(zhí)教人：王海濤8：008：20晨間活動活動名稱：廣播體操活動目標：1.學(xué)習(xí)廣播體操的前半部分。2.能主動向老師問好?；顒訙蕚洌?.體操音樂。2.場地?；顒舆^程1.熱身活動。教師帶領(lǐng)幼兒圍繞場地做走跑跳等熱身運動。2.教師組織幼兒按體操隊形排好。3.教師講解廣播體操前部分動作，幼兒練習(xí)做動作。4.教師帶領(lǐng)幼兒跟音樂做動作，熟悉音樂。5.教師評價總結(jié)。8：208：30餐前準備引導(dǎo)幼兒排隊上廁所、洗手，聽餐前小故事。8：308：50營養(yǎng)早餐引導(dǎo)幼兒在吃餐時安靜用餐，有良好的用餐習(xí)慣。8：509：20餐后戶外散步吃完餐后帶領(lǐng)幼兒到戶外散步，幫助幼兒進行消化。9：209：50教學(xué)活動（科學(xué)）活動名稱：種子的秘密活動目標：1.有探索種子秘密的好奇心。2.能用符號記錄種子的傳播，與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。3.知道種子的生長過程，了解種子傳播的主要方式?；顒訙蕚洌?.準備種子圖片：綠豆、大蒜、蠶豆。2.種子生長圖片。3.開心閱讀：生命的故事?；顒舆^程：1.教師談話導(dǎo)入，以各種各樣的種子圖片引入，激發(fā)幼兒探究的興趣。師：看老師帶來了什么樣的種子？它是什么樣子的？2.觀察討論：種子的變化，了解種子的生長與作用。教師出示種子生長圖片，提問：（1）看看剛種下的種子變成了什么？為什么會發(fā)芽呢？（2）種子發(fā)芽要經(jīng)歷那幾個過程？教師出示開心閱讀第6頁。小結(jié)：我們播下什么樣的種子，就能長出什么樣的植物，種子在一定的條件下（空氣、水、溫度適宜）能發(fā)芽長出新苗。3.討論活動：種子的傳播，了解種子的傳播的方式。（1）引導(dǎo)幼兒觀看開心閱讀第7頁，了解植物種子的傳播方式。教師出示蒼耳、蒲公英種子的圖片。提問：這些是什么種種子？它們是怎么傳播的？你們還知道種子的其他傳播方式嗎？教師引導(dǎo)幼兒觀看開心閱讀第7頁。小結(jié)：種子的傳播方式多種多樣，有的種子是靠風(fēng)傳播的，有的種子是靠動物傳播的，有的是男子成熟后，自己破裂，自己傳播的，還有很多種子是靠種植活動傳播的?；顒友由欤簬煟盒∨笥褌兓氐郊液?，就和爸爸媽媽討論下那些種子是靠種植活動傳播的呢？9：5010：20戶外活動指導(dǎo)要點：1.提醒幼兒在戶外活動是要在指定范圍內(nèi)游戲。2.觀察個別幼兒的游戲行為。10：2011：00幼兒戶外體育游戲活動11：0011：30區(qū)角活動區(qū)角名稱：建構(gòu)區(qū)區(qū)角目標：1.知道區(qū)角規(guī)則，并遵守區(qū)角規(guī)則。2.知道建構(gòu)區(qū)的活動區(qū)域，能夠用大型積木在指定范圍內(nèi)搭建。指導(dǎo)要點：1.提醒幼兒進入游戲區(qū)域時把鞋子擺放整齊。2.觀察個別幼兒搭建游戲，并適時參與游戲。11：3011：40餐前準備引導(dǎo)幼兒排隊上廁所、洗手，聽餐前小故事。11:4012：20快樂午餐引導(dǎo)幼兒在吃餐時安靜用餐、不挑食，有良好的用餐習(xí)慣。12：2012：40餐后戶外散步吃完餐后帶領(lǐng)幼兒到戶外散步，幫助幼兒進行消化。12：4014：40午睡引導(dǎo)幼兒在午睡是不打擾其他小朋友，安靜入睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。2015年3月11日 星期三 下半日活動執(zhí)教人：王海濤14：0015：00起床、梳頭、吃水果 引導(dǎo)幼兒起床時不在床邊疊被子，不挑食，愛吃水果。15：0015：30 幼兒園大區(qū)域活動 活動目標：1.引導(dǎo)幼兒在戶外游戲時注意自己和他人的安全。2.在活動培養(yǎng)幼兒相互合作的情感。15：3015：40 餐前準備引導(dǎo)幼兒排隊上廁所、洗手，做餐前手指操。 15：4016：10午點、戶外自由活動 引導(dǎo)幼兒在吃餐時安靜用餐，有良好的用餐習(xí)慣。吃完餐后。帶領(lǐng)幼兒到戶外散步，幫助幼兒進行消化。 16：3017：00教學(xué)活動（音樂） 活動名稱：山羊踩痛小公雞活動目標：1.喜歡歌唱表演，有情趣的演唱。2.從歌唱中領(lǐng)悟到小朋友間應(yīng)當(dāng)互相諒解，友好相處。活動準備：1.電子琴。2.木偶?；顒舆^程：1.導(dǎo)入。教師操縱布袋偶表演，將歌曲內(nèi)容以講故事的方式表演給幼兒觀看，引起幼兒對歌曲的興趣。2.引導(dǎo)幼兒理解歌詞的意義。知道表歉意、寬容、諒解、誠懇歌詞表示意義。3.教師示范歌曲。師：有一首好聽的歌曲就是唱的這件事，名字叫做山羊踩痛小公雞。提問：歌曲里唱到了誰？它們在做什么？4.幼兒學(xué)唱歌曲。教師帶領(lǐng)幼兒一句一句的學(xué)唱歌曲。5.練習(xí)歌曲。教師帶領(lǐng)幼兒跟音樂重復(fù)練習(xí)歌曲2-3遍。6.教師評價總結(jié)。師：今天我們學(xué)習(xí)了一首新的歌曲，叫做山羊踩痛小公雞，這首歌你們會唱了嗎？會唱的小朋友可以把這首歌唱給爸爸媽媽聽，還不會唱的小朋友就把歌曲里的故事內(nèi)容說給爸爸媽媽聽。17：3018：00幼兒離園前準備、離園引導(dǎo)幼兒安靜等待家長接園，離園后把自己的小椅子送回家，并擺放整齊再離園。2015年3月12日 星期四 上半日活動執(zhí)教人：王海濤8：008：20晨間活動活動名稱：廣播體操活動目標：1.學(xué)習(xí)廣播體操的后半部分。2.能主動向老師問好?；顒訙蕚洌?.體操音樂。2.場地?；顒舆^程：1.熱身活動。教師帶領(lǐng)幼兒圍繞場地做走跑跳等熱身運動。2.教師組織幼兒按體操隊形排好。3.教師講解廣播體操后部分動作，幼兒練習(xí)做動作。4.教師帶領(lǐng)幼兒跟音樂做動作，熟悉音樂。5.教師評價總結(jié)。8：208：30餐前準備引導(dǎo)幼兒排隊上廁所、洗手，聽餐前小故事。8：308：50營養(yǎng)早餐引導(dǎo)幼兒在吃餐時安靜用餐，有良好的用餐習(xí)慣。8：509：20餐后戶外散步吃完餐后帶領(lǐng)幼兒到戶外散步，幫助幼兒進行消化。 9：209：50教學(xué)活動（綜合）活動名稱：種子的認識及播種活動目標：1.知道土豆、西紅柿、大蒜、白菜、辣椒的種子。2.知道土豆、西紅柿、大蒜、白菜、辣椒的播種方式?；顒訙蕚洌?.實物土豆、西紅柿、大蒜、白菜、的種子。2.土豆、西紅柿、大蒜、白菜、播種方式的圖片?；顒舆^程：1.導(dǎo)入。師：新的學(xué)期開始了，我們的自然角什么植物都沒有，我們今天就給自然角種上植物吧!2.教師一一出示實物土豆、西紅柿、大蒜、白菜、的種子，介紹種子。提問：這是什么種子？它是什么顏色的？它是什么形狀的呢？3.教師出示土豆、西紅柿、大蒜、白菜、播種方式的圖片。提問：你們知道怎么種這些種子呢？幼兒舉手回答。教師總結(jié)：（1）首先松土，將土豆其切成有芽眼幾塊種入土中，給它澆水，就會慢慢地發(fā)芽，長出土豆。（2）西紅柿，松土，先澆水用食指挖一個小坑，將種子放進去，再輕輕地覆上土就可以了。（3）大蒜，松土，把蒜瓣插入土中，尖的部分要露出來一點，不要種進去太深了。（4）白菜，松土，在將白菜的種子直接種到土壤中，然后輕輕地覆上土就可以了。4.活動延伸：教師帶領(lǐng)幼兒到自然角種植植物。10：2011：00戶外活動指導(dǎo)要點：1.提醒幼兒在戶外活動是要在指定范圍內(nèi)游戲。2.觀察個別幼兒的游戲行為。11：0011：30區(qū)角活動區(qū)角名稱：益智區(qū)區(qū)角目標：1.知道區(qū)角規(guī)則，并遵守區(qū)角規(guī)則。2.知道個玩具玩法，并愛惜玩具。指導(dǎo)要點：1.提醒幼兒進行游戲區(qū)域時能夠小聲交流。2.觀察個別幼兒游戲，并適時參與游戲。11：3011：40餐前準備引導(dǎo)幼兒排隊上廁所、洗手，聽餐前小故事。11:4012：20快樂午餐引導(dǎo)幼兒在吃餐時安靜用餐、不挑食，有良好的用餐習(xí)慣。12：2012：40餐后戶外散步吃完餐后帶領(lǐng)幼兒到戶外散步，幫助幼兒進行消化。12：4014：40午睡引導(dǎo)幼兒在午睡是不打擾其他小朋友，安靜入睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。2015年3月13日 星期五 下半日活動執(zhí)教人：王海濤14：0015：00起床、梳頭、吃水果 引導(dǎo)幼兒起床時不在床邊疊被子，不挑食，愛吃水果。15：0015：30 幼兒園大區(qū)域活動 活動目標：1.引導(dǎo)幼兒在戶外游戲時注意自己和他人的安全。2.在活動培養(yǎng)幼兒相互合作的情感。15：3015：40 餐前準備引導(dǎo)幼兒排隊上廁所、洗手，做餐前手指操。 15：4016：10午點、戶外自由活動 引導(dǎo)幼兒在吃餐時安靜用餐，有良好的用餐習(xí)慣。吃完餐后。帶領(lǐng)幼兒到戶外散步，幫助幼兒進行消化。 16：3017：00教學(xué)活動（評紅花）活動名稱：我會靜靜聽活動目標：1.通過評紅花知道，在別人說話時要安安靜靜的傾聽。2.能適當(dāng)?shù)脑u價自己及他人?；顒訙蕚洌?.小紅花若干?；顒舆^程：1.組織幼兒坐好。2.幼兒進行自評、他評。師：這個星期我們評的是我會靜靜聽，請小朋友說一說你在這個星期里你在什么時候安靜地聽，今后你要怎么做呢？師：請其他小朋友來評價這位小朋友對自己的評價。3.分發(fā)小紅花。4.教師總結(jié)評價。師：今天過后每一位小朋友都知道別人在說話的時候，我們要安安靜靜的聽別人訴說，希望小朋友們都能做安靜的聽。活動反