第二周教案.doc_第1頁
第二周教案.doc_第2頁
第二周教案.doc_第3頁
第二周教案.doc_第4頁
第二周教案.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2015年3月9日 星期一 下半日活動執(zhí)教人:王海濤14:0015:00起床、梳頭、吃水果 引導(dǎo)幼兒起床時不在床邊疊被子,不挑食,愛吃水果。15:0015:30 幼兒園大區(qū)域活動 活動目標: 1.導(dǎo)幼兒在戶外游戲時注意自己和他人的安全。2.在活動培養(yǎng)幼兒相互合作的情感。15:3015:40 餐前準備引導(dǎo)幼兒排隊上廁所、洗手,做餐前手指操。 15:4016:10午點、戶外自由活動 引導(dǎo)幼兒在吃餐時安靜用餐,有良好的用餐習(xí)慣。吃完餐后。帶領(lǐng)幼兒到戶外散步,幫助幼兒進行消化。 16:3017:00教學(xué)活動 多彩貴州文明行動(安全)詳細教案及反思見(安全教案)。17:3018:00幼兒離園前準備、離園引導(dǎo)幼兒安靜等待家長接園,離園后把自己的小椅子送回家,并擺放整齊再離園。2015年3月10日 星期二 上半日活動執(zhí)教人:王海濤8:008:20晨間活動活動名稱:廣播體操活動目標:1.學(xué)習(xí)廣播體操的前半部分。2.能主動向老師問好?;顒訙蕚洌?.體操音樂。2.場地?;顒舆^程1.熱身活動。教師帶領(lǐng)幼兒圍繞場地做走跑跳等熱身運動。2.教師組織幼兒按體操隊形排好。3.教師講解廣播體操前部分動作,幼兒練習(xí)做動作。4.教師帶領(lǐng)幼兒跟音樂做動作,熟悉音樂。5.教師評價總結(jié)。8:208:30餐前準備引導(dǎo)幼兒排隊上廁所、洗手,聽餐前小故事。8:308:50營養(yǎng)早餐引導(dǎo)幼兒在吃餐時安靜用餐,有良好的用餐習(xí)慣。8:509:20餐后戶外散步吃完餐后帶領(lǐng)幼兒到戶外散步,幫助幼兒進行消化。9:209:50教學(xué)活動(科學(xué))活動名稱:種子的秘密活動目標:1.有探索種子秘密的好奇心。2.能用符號記錄種子的傳播,與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。3.知道種子的生長過程,了解種子傳播的主要方式?;顒訙蕚洌?.準備種子圖片:綠豆、大蒜、蠶豆。2.種子生長圖片。3.開心閱讀:生命的故事?;顒舆^程:1.教師談話導(dǎo)入,以各種各樣的種子圖片引入,激發(fā)幼兒探究的興趣。師:看老師帶來了什么樣的種子?它是什么樣子的?2.觀察討論:種子的變化,了解種子的生長與作用。教師出示種子生長圖片,提問:(1)看看剛種下的種子變成了什么?為什么會發(fā)芽呢?(2)種子發(fā)芽要經(jīng)歷那幾個過程?教師出示開心閱讀第6頁。小結(jié):我們播下什么樣的種子,就能長出什么樣的植物,種子在一定的條件下(空氣、水、溫度適宜)能發(fā)芽長出新苗。3.討論活動:種子的傳播,了解種子的傳播的方式。(1)引導(dǎo)幼兒觀看開心閱讀第7頁,了解植物種子的傳播方式。教師出示蒼耳、蒲公英種子的圖片。提問:這些是什么種種子?它們是怎么傳播的?你們還知道種子的其他傳播方式嗎?教師引導(dǎo)幼兒觀看開心閱讀第7頁。小結(jié):種子的傳播方式多種多樣,有的種子是靠風(fēng)傳播的,有的種子是靠動物傳播的,有的是男子成熟后,自己破裂,自己傳播的,還有很多種子是靠種植活動傳播的?;顒友由欤簬煟盒∨笥褌兓氐郊液?,就和爸爸媽媽討論下那些種子是靠種植活動傳播的呢?9:5010:20戶外活動指導(dǎo)要點:1.提醒幼兒在戶外活動是要在指定范圍內(nèi)游戲。2.觀察個別幼兒的游戲行為。10:2011:00幼兒戶外體育游戲活動11:0011:30區(qū)角活動區(qū)角名稱:建構(gòu)區(qū)區(qū)角目標:1.知道區(qū)角規(guī)則,并遵守區(qū)角規(guī)則。2.知道建構(gòu)區(qū)的活動區(qū)域,能夠用大型積木在指定范圍內(nèi)搭建。指導(dǎo)要點:1.提醒幼兒進入游戲區(qū)域時把鞋子擺放整齊。2.觀察個別幼兒搭建游戲,并適時參與游戲。11:3011:40餐前準備引導(dǎo)幼兒排隊上廁所、洗手,聽餐前小故事。11:4012:20快樂午餐引導(dǎo)幼兒在吃餐時安靜用餐、不挑食,有良好的用餐習(xí)慣。12:2012:40餐后戶外散步吃完餐后帶領(lǐng)幼兒到戶外散步,幫助幼兒進行消化。12:4014:40午睡引導(dǎo)幼兒在午睡是不打擾其他小朋友,安靜入睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。2015年3月11日 星期三 下半日活動執(zhí)教人:王海濤14:0015:00起床、梳頭、吃水果 引導(dǎo)幼兒起床時不在床邊疊被子,不挑食,愛吃水果。15:0015:30 幼兒園大區(qū)域活動 活動目標:1.引導(dǎo)幼兒在戶外游戲時注意自己和他人的安全。2.在活動培養(yǎng)幼兒相互合作的情感。15:3015:40 餐前準備引導(dǎo)幼兒排隊上廁所、洗手,做餐前手指操。 15:4016:10午點、戶外自由活動 引導(dǎo)幼兒在吃餐時安靜用餐,有良好的用餐習(xí)慣。吃完餐后。帶領(lǐng)幼兒到戶外散步,幫助幼兒進行消化。 16:3017:00教學(xué)活動(音樂) 活動名稱:山羊踩痛小公雞活動目標:1.喜歡歌唱表演,有情趣的演唱。2.從歌唱中領(lǐng)悟到小朋友間應(yīng)當(dāng)互相諒解,友好相處。活動準備:1.電子琴。2.木偶?;顒舆^程:1.導(dǎo)入。教師操縱布袋偶表演,將歌曲內(nèi)容以講故事的方式表演給幼兒觀看,引起幼兒對歌曲的興趣。2.引導(dǎo)幼兒理解歌詞的意義。知道表歉意、寬容、諒解、誠懇歌詞表示意義。3.教師示范歌曲。師:有一首好聽的歌曲就是唱的這件事,名字叫做山羊踩痛小公雞。提問:歌曲里唱到了誰?它們在做什么?4.幼兒學(xué)唱歌曲。教師帶領(lǐng)幼兒一句一句的學(xué)唱歌曲。5.練習(xí)歌曲。教師帶領(lǐng)幼兒跟音樂重復(fù)練習(xí)歌曲2-3遍。6.教師評價總結(jié)。師:今天我們學(xué)習(xí)了一首新的歌曲,叫做山羊踩痛小公雞,這首歌你們會唱了嗎?會唱的小朋友可以把這首歌唱給爸爸媽媽聽,還不會唱的小朋友就把歌曲里的故事內(nèi)容說給爸爸媽媽聽。17:3018:00幼兒離園前準備、離園引導(dǎo)幼兒安靜等待家長接園,離園后把自己的小椅子送回家,并擺放整齊再離園。2015年3月12日 星期四 上半日活動執(zhí)教人:王海濤8:008:20晨間活動活動名稱:廣播體操活動目標:1.學(xué)習(xí)廣播體操的后半部分。2.能主動向老師問好?;顒訙蕚洌?.體操音樂。2.場地?;顒舆^程:1.熱身活動。教師帶領(lǐng)幼兒圍繞場地做走跑跳等熱身運動。2.教師組織幼兒按體操隊形排好。3.教師講解廣播體操后部分動作,幼兒練習(xí)做動作。4.教師帶領(lǐng)幼兒跟音樂做動作,熟悉音樂。5.教師評價總結(jié)。8:208:30餐前準備引導(dǎo)幼兒排隊上廁所、洗手,聽餐前小故事。8:308:50營養(yǎng)早餐引導(dǎo)幼兒在吃餐時安靜用餐,有良好的用餐習(xí)慣。8:509:20餐后戶外散步吃完餐后帶領(lǐng)幼兒到戶外散步,幫助幼兒進行消化。 9:209:50教學(xué)活動(綜合)活動名稱:種子的認識及播種活動目標:1.知道土豆、西紅柿、大蒜、白菜、辣椒的種子。2.知道土豆、西紅柿、大蒜、白菜、辣椒的播種方式?;顒訙蕚洌?.實物土豆、西紅柿、大蒜、白菜、的種子。2.土豆、西紅柿、大蒜、白菜、播種方式的圖片?;顒舆^程:1.導(dǎo)入。師:新的學(xué)期開始了,我們的自然角什么植物都沒有,我們今天就給自然角種上植物吧!2.教師一一出示實物土豆、西紅柿、大蒜、白菜、的種子,介紹種子。提問:這是什么種子?它是什么顏色的?它是什么形狀的呢?3.教師出示土豆、西紅柿、大蒜、白菜、播種方式的圖片。提問:你們知道怎么種這些種子呢?幼兒舉手回答。教師總結(jié):(1)首先松土,將土豆其切成有芽眼幾塊種入土中,給它澆水,就會慢慢地發(fā)芽,長出土豆。(2)西紅柿,松土,先澆水用食指挖一個小坑,將種子放進去,再輕輕地覆上土就可以了。(3)大蒜,松土,把蒜瓣插入土中,尖的部分要露出來一點,不要種進去太深了。(4)白菜,松土,在將白菜的種子直接種到土壤中,然后輕輕地覆上土就可以了。4.活動延伸:教師帶領(lǐng)幼兒到自然角種植植物。10:2011:00戶外活動指導(dǎo)要點:1.提醒幼兒在戶外活動是要在指定范圍內(nèi)游戲。2.觀察個別幼兒的游戲行為。11:0011:30區(qū)角活動區(qū)角名稱:益智區(qū)區(qū)角目標:1.知道區(qū)角規(guī)則,并遵守區(qū)角規(guī)則。2.知道個玩具玩法,并愛惜玩具。指導(dǎo)要點:1.提醒幼兒進行游戲區(qū)域時能夠小聲交流。2.觀察個別幼兒游戲,并適時參與游戲。11:3011:40餐前準備引導(dǎo)幼兒排隊上廁所、洗手,聽餐前小故事。11:4012:20快樂午餐引導(dǎo)幼兒在吃餐時安靜用餐、不挑食,有良好的用餐習(xí)慣。12:2012:40餐后戶外散步吃完餐后帶領(lǐng)幼兒到戶外散步,幫助幼兒進行消化。12:4014:40午睡引導(dǎo)幼兒在午睡是不打擾其他小朋友,安靜入睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。2015年3月13日 星期五 下半日活動執(zhí)教人:王海濤14:0015:00起床、梳頭、吃水果 引導(dǎo)幼兒起床時不在床邊疊被子,不挑食,愛吃水果。15:0015:30 幼兒園大區(qū)域活動 活動目標:1.引導(dǎo)幼兒在戶外游戲時注意自己和他人的安全。2.在活動培養(yǎng)幼兒相互合作的情感。15:3015:40 餐前準備引導(dǎo)幼兒排隊上廁所、洗手,做餐前手指操。 15:4016:10午點、戶外自由活動 引導(dǎo)幼兒在吃餐時安靜用餐,有良好的用餐習(xí)慣。吃完餐后。帶領(lǐng)幼兒到戶外散步,幫助幼兒進行消化。 16:3017:00教學(xué)活動(評紅花)活動名稱:我會靜靜聽活動目標:1.通過評紅花知道,在別人說話時要安安靜靜的傾聽。2.能適當(dāng)?shù)脑u價自己及他人?;顒訙蕚洌?.小紅花若干?;顒舆^程:1.組織幼兒坐好。2.幼兒進行自評、他評。師:這個星期我們評的是我會靜靜聽,請小朋友說一說你在這個星期里你在什么時候安靜地聽,今后你要怎么做呢?師:請其他小朋友來評價這位小朋友對自己的評價。3.分發(fā)小紅花。4.教師總結(jié)評價。師:今天過后每一位小朋友都知道別人在說話的時候,我們要安安靜靜的聽別人訴說,希望小朋友們都能做安靜的聽。活動反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論