河南省濮陽市高二政治上學期期末考試試卷（A卷）（ 掃描版）.doc

河南省濮陽市2014-2015學年高二政治上學期期末考試試卷（a卷）（ 掃描版）高二年級第一學期期末考試思想政治(a)參考答案 20152一 選擇題 15 cdbbc 610 accad 1115 dcbdc 16-20 daaab 2125 cbcba 2630 cdbab二 非選擇題31.（1）遇事求神靈保佑屬于客觀唯心主義觀點（1分）；認為人可以主宰自然的觀點屬于主觀唯心主義（1分），其基本觀點都是認為意識第一性，物質(zhì)第二性，意識決定物質(zhì)。（2分）人與自然和諧發(fā)展的觀點屬于辯證唯物主義觀點，(1分）其基本觀點是物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有能動作用。（2分）（2）自然界的存在和發(fā)展是客觀的，它先于人和人的意識而存在，不以人的意志為轉移。承認自然界的客觀性是處理人與自然關系的基本前提。（2分） 人具有主觀能動性，能夠認識和改造自然，使其為人所用，但規(guī)律是客觀的,是不以人的意志為轉移的,人的活動不能違背自然規(guī)律，否則就會受到自然的懲罰，環(huán)境破壞，生態(tài)危機等問題嚴重威脅人類的生存就是證明。（2分）因此，我們必須正確處理物質(zhì)與意識的關系，做到人與自然和諧相處，走可持續(xù)發(fā)展之路。（2分）32（1）事物是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一。任何事物的發(fā)展總是從量變開始的，微文化由“微”而起。但量變達到一定程度會引起事物質(zhì)的變化，所以說，微文化并非微不足道。整體與部分是辯證統(tǒng)一的。部分影響整體，關鍵部分在一定條件下對整體起決定性作用。微文化作為整體中的部分，影響整體，甚至可能會對整體起決定性的作用。矛盾雙方在一定條件下會相互轉化。微文化由“微”而起，在一定條件下，可能會轉變?yōu)槊艿闹饕矫?，從而決定事物的性質(zhì)，影響事物發(fā)展的方向，所以微文化由“微”而起但并非微不足道。（每點2分）（2）人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者。微文化可以通過文本、圖片、視頻的方式實現(xiàn)信息公開、資源共享和全員參與。為此，興微杜漸，增強文化自覺，需要面向人民群眾的精神文化需求，發(fā)展大眾文化。（2分）價值觀對人的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導向作用。（2分）興微杜漸，增強文化自覺，需要樹立正確的價值觀，自覺站在最廣大人民的立場上作出正確的價值判斷和價值選擇。（2分）（評分要求：分別從群眾觀、價值觀、價值判斷和選擇三個角度作答，每個角度2分，計6分）33.（1）基本內(nèi)容：倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。（3分，每句2分）（2）意識對物質(zhì)具有能動作用，正確的意識會促進客觀事物的發(fā)展，要求我們重視意識的作用，自覺樹立正確的思想意識。（3分）培育和踐行社會主義核心價值觀，在“落細”、“落小”、“落實”上下功夫，才能真正化為自覺行動，這體現(xiàn)了意識的能動作用。（3分）實踐是認識的基礎，要求我們重視實踐，樹立實踐第一的觀點。（3分）“落細”、“落小”、“落實”就