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河南省濮陽市2013屆高三語文第一次摸底考試(掃描版)新人教版高三語文摸底考參考答案2013.3 1.c(a項(xiàng)偷換概念,從第段可以得知,霾是一種由極細(xì)微的干塵粒導(dǎo)致的天氣普遍混濁現(xiàn)象,而不是“干塵?!?。b項(xiàng)概念混淆。第中可以得知,“數(shù)百種大氣顆粒物”是指“氣溶膠粒子”包含的復(fù)雜成分,而不是指霾所包含的成分,且“灰塵粒子”不是霾的主要成分。d項(xiàng)表述加深了程度,原文中只說了灰霾與肺癌發(fā)病有關(guān),而沒有說灰霾是“罪魁禍?zhǔn)住?。)?分)2.b(理解有誤。靜風(fēng)不利于大氣污染物向城區(qū)外圍擴(kuò)展稀釋,不是灰霾污染環(huán)境的根本原因)(3分)3.b(a項(xiàng)從文中可知,霧會(huì)使水平能見度降低,所以“霧不會(huì)影響人們的生活”這一分析不合邏輯。c項(xiàng)“開窗換氣”會(huì)導(dǎo)致污染物進(jìn)入室內(nèi),因而會(huì)加大人們患支氣管炎等病的可能。d項(xiàng)從最后一段的“動(dòng)態(tài)的調(diào)控方法”可以得知,“要求工廠隨時(shí)堅(jiān)持嚴(yán)格減排”的分析不當(dāng))4.b(獄;案件、案情)(3分)5.c(“及母卒,哀思過禮,毀病不自支”表明孝順;“鰷并欲奏罷之,疾病未及得上”表明盡職) (3分)6.c(文中是樊鮪為子求親)(3分)7.(10分)(1)(5分)等到沛王劉輔的事情敗露后,許多貴族子弟都被拘捕,樊鰷因?yàn)闆]有參與得以幸免。(“及”“見”“以”“豫”各1分,句意通順1分)(2)(5分)先前(或在這之前)河南縣丟失官錢,抵押典當(dāng)及欠負(fù)官錢的人犯了死罪或者因罪被遷徙的人都很多。(“先是”“亡”“負(fù)”“坐”各1分,句意通順1分)8(5分)前兩句描寫了一幅生機(jī)勃發(fā)、靜謐安寧的畫面。春日雨霽,亭前池子里的水漲了不少,天上輕柔的云不斷在池中變幻著倩影。(3分)表現(xiàn)了詩人閑適恬靜由衷喜愛滄浪亭景色的心情。(2分)(說明:描述畫面正確得3分,表現(xiàn)心情正確得2分。意思對(duì)即可。)9(6分)情景交融。全詩無一字言情,但景中寓情,以景傳情。運(yùn)用擬人。“嬌”“弄”兩字神韻畢現(xiàn),描繪出時(shí)而薄云遮日,時(shí)而云破日出的陰晴不定的景象。動(dòng)靜結(jié)合,以動(dòng)襯靜,以聲襯寂(或襯托手法)。第三句寫花竹靜立,第四句寫乳鳩鳴啼,更突出環(huán)境的靜謐。(說明:答對(duì)一點(diǎn)得2分,答對(duì)三點(diǎn)得6分。意思對(duì)即可。)10(6分)(1)衣食所安 弗敢專也(2)制芰荷以為衣兮 茍余情其信芳(3)不敢言而敢怒 獨(dú)夫之心(說明:每句1分,有錯(cuò)、別、漏、加字者,該句不得分。)11.(1)(5分)ad(a3分,d2分,b1分,還有看樓人安德烈的指路。c“為那里的人修了一個(gè)小廣場(chǎng)”錯(cuò)誤,小廣場(chǎng)不是德國(guó)戰(zhàn)俘修建的。e兩人間的“敵對(duì)”關(guān)系表述錯(cuò)誤,是由敵對(duì)到朋友,再到親人的關(guān)系。)(2)(6分)“費(fèi)多爾,你不是木匠。你做不出這樣的凳子來。”是巴甫洛夫娜對(duì)漢斯好手藝的贊許和對(duì)漢斯的牽掛,顯示出她的善良、寬厚和慈愛的性格特征。費(fèi)多爾的答話反映出他對(duì)漢斯的不同態(tài)度,其與巴甫洛夫娜形成鮮明的對(duì)比,顯示出他不夠?qū)捜莺推さ男愿裉卣鳌#奎c(diǎn)3分,意思答對(duì)即可。)(3)(6分)漢斯是巴甫洛夫娜的陪襯人物,是從側(cè)面間接表現(xiàn)巴甫洛夫娜,使俄羅斯媽媽形象更加豐滿。塑造漢斯這個(gè)有血有肉的人物,為巴甫洛夫娜對(duì)他的關(guān)愛提供依據(jù),也為后來對(duì)他的思念等情節(jié)鋪墊。(每點(diǎn)3分,意思答對(duì)即可。)(4)(8分)觀點(diǎn)一:“小凳子”線索起的作用大?!靶〉首印痹谖闹邢群蟪霈F(xiàn)過四次,而“送吃的”出現(xiàn)三次,“小凳子”勾連的情節(jié)更具體?!靶〉首印睅缀踟灤┬≌f的全部情節(jié),如守衛(wèi)欲沒收小凳子,戰(zhàn)俘們幫藏小凳子,漢斯送小凳子,俄羅斯媽媽用小凳子,使情節(jié)渾然一體。表現(xiàn)形式方面,“小凳子”不僅起到結(jié)構(gòu)情節(jié)的作用,還能發(fā)揮以物寓情的作用,寄托漢斯及戰(zhàn)俘與俄羅斯媽媽之間的深厚情誼。觀點(diǎn)二:“送吃的”線索起的作用大?!八统缘摹笔切≌f中的主線索,而“小凳子”則是副線索。“小凳子”所貫穿的情節(jié)是由“送吃的”這條主線派生出來,是對(duì)俄羅斯媽媽善舉的回應(yīng)。表現(xiàn)形式方面,“送吃的”是直接描寫,直接表現(xiàn)俄羅斯媽媽的人性美。觀點(diǎn)三:兩條線索起的作用都大。兩條線索是平行關(guān)系,各自勾連與其相關(guān)的情節(jié),形成小說完整的情節(jié)。兩條線索相呼應(yīng),既表現(xiàn)俄羅斯媽媽的慈善的行為,又表現(xiàn)漢斯的感激與回報(bào),從兩條線索貫穿的情節(jié)中表達(dá)化仇恨為大愛的主題。表現(xiàn)形式方面,“送吃的”貫穿的情節(jié)是直接表現(xiàn)主人公俄羅斯媽媽的美德,“小凳子”之情節(jié)則從側(cè)面間接表現(xiàn)她的美德。(觀點(diǎn)明確,給2分;論述合理、理由充分,給6分。上述觀點(diǎn)選其一并論述即可。)12(1)(5分)ea(說明:答e得3分,答a得2分,答d得1分,答bc不給分。b項(xiàng)原文說我“和大多數(shù)普通文學(xué)愛好者一樣”的只是“文學(xué)之路也是從閱讀和模仿開始的”,也并沒有說是“必由之路”。c項(xiàng)文中“對(duì)小說中的故鄉(xiāng)有了新的理解”,而不是“對(duì)故鄉(xiāng)和文學(xué)有了新的理解”;“漸漸地你就會(huì)有一種能力了,把別人的故事變成你自己的了,無論是國(guó)內(nèi)的,還是國(guó)外的,都一樣”,是說莫言把國(guó)內(nèi)、國(guó)外故事變成發(fā)生在高密縣的故事。d項(xiàng)文中說“莫言是世界級(jí)的作家,可能是魯迅、老舍以來最有前途的中國(guó)作家”,原文不是肯定的。)(2)(6分)從主題看,展現(xiàn)了鄉(xiāng)土中國(guó)的歷史和命運(yùn)。他的一系列鄉(xiāng)土作品充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感,很多素材來源于他的故鄉(xiāng)山東高密縣。從表現(xiàn)手法看,他用現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻的融合在作品中創(chuàng)造了一個(gè)令人聯(lián)想的感觀世界,且以心理活動(dòng)描寫見長(zhǎng)。語言方面,大量民間口語進(jìn)入作品,并從經(jīng)典作品、民間戲曲等學(xué)習(xí)語言,使他的文字富有個(gè)性。(說明:每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)即可得6分。意思對(duì)即可。)(3)(6分)謙虛,為人低調(diào)。盡管作品在世界文壇的影響和聲望足以讓莫言驕傲,但是他覺得獲獎(jiǎng)并不能代表什么。不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在寫作形式上進(jìn)行探索和創(chuàng)新,力戒重復(fù)。而且還表示今后會(huì)將大部分精力放在新作品的創(chuàng)作上。有腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、忠誠(chéng)的寫作態(tài)度。找不到素材來寫作,很多時(shí)間就是下去體驗(yàn)生活,能沉下心來,千方百計(jì)找能夠讓自己感動(dòng)的故事。(說明:每點(diǎn)2分,共6分。意思對(duì)即可。)(4)(8分)觀點(diǎn)一:閱讀經(jīng)典對(duì)寫作有促進(jìn)作用。理由:優(yōu)秀的文學(xué)作品,是模仿的對(duì)象,莫言最初寫作,都是模仿外國(guó)魔幻現(xiàn)實(shí)主義作家的作品。優(yōu)秀作家的作品,是學(xué)習(xí)的對(duì)象,莫言的語言,就是從傳統(tǒng)的經(jīng)典三國(guó)演義和文言文以及翻譯小說中學(xué)來的。優(yōu)秀作家作品是后來者學(xué)習(xí)的榜樣,如莫言認(rèn)為如魯迅、老舍創(chuàng)造了獨(dú)特的文體,他們的作品值得反復(fù)閱讀。他閱讀了??思{、馬爾克斯等人的作品,奠定了他個(gè)性化的創(chuàng)作風(fēng)格。觀點(diǎn)二:故鄉(xiāng)是文學(xué)創(chuàng)作取之不盡的源泉,故鄉(xiāng)和文學(xué)關(guān)系密切。理由:故鄉(xiāng)的文化元素滲透到作品。莫言的作品都留有他的故鄉(xiāng)山東高密東北鄉(xiāng)的文化元素,甚至決定了他的作品風(fēng)格。故事素材和人物原型離不開故鄉(xiāng)的影子。莫言小說中的很多故事都發(fā)生在故鄉(xiāng)高密,他的作品寫的是一出出發(fā)生在山東高密東北鄉(xiāng)的“傳奇”。故鄉(xiāng)能激發(fā)寫作靈感。莫言寫不出作品時(shí),想到過去,想到故鄉(xiāng),文思如泉涌。觀點(diǎn)三:個(gè)性化的民族的作品才是世界的。理由:民族文化是世界文化的組成部分,民族特色的作品體現(xiàn)世界文化的多元性。莫言的作品展現(xiàn)的是鄉(xiāng)土中國(guó)的歷史和命運(yùn),正是體現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)本民族的文化心理、文化傳統(tǒng),是民族文學(xué)走向世界文學(xué)的一條道路。就像莫言寫高密縣,已經(jīng)不僅僅是局限于這片鄉(xiāng)土了,發(fā)生在美國(guó)的、日本的故事都可以拿過來用,讓它變成發(fā)生在高密縣,所以鄉(xiāng)土也就開闊了。個(gè)性化的民族的作品會(huì)成為經(jīng)典。莫言最初多是模仿,他意識(shí)到作品要有自己的特色,他形成了自己的風(fēng)格,包括個(gè)性化的語言。(說明:任選一個(gè)方面作答。觀點(diǎn)鮮明得2分;理由充足得6分,每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可。)13(3分)c (a上行下效:上面或上輩的人怎樣做,下面或下輩的人就學(xué)著怎樣做(多指不好的事),含貶義。b項(xiàng)樂此不疲:因?yàn)榭釔圩瞿呈露挥X疲倦。形容對(duì)某事酷愛而沉浸于其中。不合句子要表達(dá)的語意。c實(shí)至名歸:有了真正的學(xué)識(shí)、本領(lǐng)或業(yè)績(jī),相應(yīng)的聲譽(yù)自然就隨之而來。恰當(dāng)。d螳臂當(dāng)車:螳螂舉起前腿想擋住車子前進(jìn)。比喻不正確估計(jì)自己的力量,去做辦不到的事情,必然招致失敗。含貶義,不合語境。)14(3分)d(a句式雜糅,“本著為原則”。b成分殘缺?!罢J(rèn)為”前缺主語“季羨林”,“是優(yōu)秀的雜文家”前缺主語“徐懷謙”。c主賓搭配不當(dāng)?!昂苫ā迸c“基地”不搭配。)15(3分)b(先說徐聞的地理位置,再說徐聞的物產(chǎn),故在前,在后;從古至今,故在先;據(jù)可知,先“菠蘿”后“香蕉”,故在先。)16(5分)(示例一)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)12日發(fā)表了譴責(zé)朝鮮發(fā)射衛(wèi)星行為的媒體聲明。這顆衛(wèi)星為第二顆“光明星3號(hào)”衛(wèi)星。這顆衛(wèi)星是在朝鮮平安北道鐵山郡西海衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)發(fā)射的。這顆衛(wèi)星是用“銀河3號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射的。這顆衛(wèi)星搭載了進(jìn)行地球觀測(cè)所需的測(cè)試設(shè)備和通訊設(shè)備。(說明:其他形式的改寫只要符合要求也給分。)17(6分)示例:示例一:“零落成泥碾作塵,只有香如故”,命運(yùn)曲折的梅花,印照了陸放翁高潔深沉的影子;“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,不畏嚴(yán)寒的梅花,表現(xiàn)了王安石堅(jiān)強(qiáng)高潔的人格。示例二:“前村深雪里,昨夜一枝開,”凌寒獨(dú)放的早梅,展現(xiàn)了齊己倔強(qiáng)孤傲的形象;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,報(bào)春使者的梅花,闡明了盧梅坡物各有所長(zhǎng)的哲理。(說明:每句3分,正確引用有關(guān)梅花的詩句1分,闡明詩句含義2分。共6分。)18(60分)按2012年高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。文言文參考譯文:樊鰷字長(zhǎng)魚,敬慎檢約,有他父親一樣的風(fēng)尚。樊鰷?zhǔn)谭詈竽负苄㈨?,等到后母死,樊鰷哀痛思念超過了正常禮儀所規(guī)定的,他因哀痛過度,身體患病,不能支持。漢光武帝常常派遣中黃門在早晨晚上送糜粥給樊鰷。建武年間,諸王長(zhǎng)成,都招引賓客。因?yàn)榉準(zhǔn)峭馄?,諸王都爭(zhēng)相邀請(qǐng)他。但樊鰷潔身自好,不和諸王有所結(jié)交。等到沛王劉輔的事情敗露后,許多貴族子弟都被拘捕,樊鰷因?yàn)闆]有參與得以幸免。漢光武帝去世,樊鰷?zhǔn)菑?fù)土校尉。漢明帝永平元年,樊鰷被任命為長(zhǎng)水校尉,和公卿一起制訂郊祠禮儀,用讖記糾正五經(jīng)中不同的說法。北海人周澤、瑯邪人承宮都是國(guó)內(nèi)著名的儒者。樊鰷都把他們當(dāng)作自己的良師益友,并把他們聘請(qǐng)到朝廷上來。樊鰷向朝廷建議,現(xiàn)在各郡、國(guó)推舉孝廉,大多只選取那些年紀(jì)輕、能向推薦者報(bào)答恩德的人,年紀(jì)很大而賢良的人都不被舉薦,朝廷應(yīng)該下令各郡國(guó)選拔任用賢良優(yōu)秀的人。又建議執(zhí)行死刑,應(yīng)該等待秋季,以順應(yīng)四時(shí)氣候的變化。漢明帝都接受了他的建議。永平二年,朝廷把壽張國(guó)加給東平王,徙封樊鰷為燕侯。后來廣陵王劉荊有罪,漢明帝因?yàn)閺V陵王劉荊和自己是兄弟關(guān)系,因此特別悲傷惋惜,下詔樊鰷和羽林監(jiān)督南陽任隗一起審理劉荊的官司。事情辦完后,樊鰷向朝廷奏請(qǐng)誅殺廣陵王劉荊。漢明帝在宣明殿引見樊鰷,漢明帝特別生氣說:“諸位臣子因?yàn)閺V陵王劉荊是我弟弟的緣故,就想殺了他,假使是我兒子,你們敢這樣嗎?”樊鰷仰起頭回答說:“天下是漢高祖的天下,不是陛下的天下。春秋的義理上說國(guó)君的親屬不要做篡奪殺戮的事情,如果做了應(yīng)殺掉他們。因此周公殺掉自己的弟弟,魯國(guó)季友用毒酒殺死自己的哥哥,經(jīng)傳都贊揚(yáng)他們的行為,我們認(rèn)為廣陵王劉荊是陛下的胞弟,陛下對(duì)他特別關(guān)心憐憫,所以才敢向你奏請(qǐng)。如果他是陛下的兒子,我們用不著向你奏請(qǐng)就把他殺了。”漢明帝嘆息了很久。樊鰷因此更加聞名天下。后來樊鰷的弟弟樊鮪替自己的兒子樊賞向楚王劉英請(qǐng)求要讓楚王英的女兒敬鄉(xiāng)公主嫁給樊賞,樊鰷聽說了這件事就制止樊鮪的做法,說:“建武年代,我家備受榮譽(yù)和朝廷的寵愛,一門之內(nèi)出了五個(gè)侯王。當(dāng)時(shí)我們的父親憑借他的榮耀官位只要說一句話,就可以使自己的女兒嫁給皇帝的兒子,兒子匹配皇帝的公主。但因?yàn)橘F寵太盛,就是禍患,所以不這樣做。況且你只有一個(gè)兒子,怎么能把他拋向楚王劉英呢?”樊鮪不接受樊鰷的建議。永平十年,樊鰷去世,朝廷贈(zèng)送他家辦喪事的財(cái)物特別多

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