北大經(jīng)院考博申請(qǐng)制博士考試報(bào)考說明-育明考博.pdf

育明育明 考博分?？疾┓中１本┐髮W(xué)考博咨詢育明教育杜老師 北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院博士考試備考指導(dǎo)北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院博士考試備考指導(dǎo) 育明考博育明考博 一 北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院博士招生目錄 育明考博中心 2016 年招生目錄 1 育明杜老師解析育明杜老師解析 1 北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院 2016 年以前是通過考試制選拔考生 博士考試報(bào)錄比在 8 1 左右 競爭比較激 烈 16 年之后實(shí)行 申請(qǐng) 考核 制 對(duì)考生的報(bào)考條件提出了更高的要求 但是任然存在著很大的 競爭壓力 2 北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院全面實(shí)行博士研究生招生 申請(qǐng) 考核 制 與以往的考試制在考查方式 考查 測重點(diǎn)方面都有所區(qū)別 申請(qǐng)制 不代表不考試 也不代表考試不重要 最終決定能否被錄取的還是 復(fù)試筆試和面試的考試成績 材料審核成績不計(jì)入最終排名的總分 3 材料審核中重點(diǎn)打分項(xiàng) 科研成果 論文 workingpaper 參與課題 外語水平 本碩院校 博士修習(xí)計(jì)劃 北大考博資料 復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 輔導(dǎo)課程咨詢育明教育杜老師叩叩 八九三二四一二二六 育明教 育針對(duì)北京大學(xué)考博開設(shè)的輔導(dǎo)課程有 考博英語課程班考博英語課程班 專業(yè)課課程班專業(yè)課課程班 視頻班視頻班 復(fù)試保過班復(fù)試保過班 高高 端協(xié)議班端協(xié)議班 每年專業(yè)課課程班的平均通過率都在 80 以上 根植育明學(xué)校從 2006 年開始積累的深厚高 校資源 整合利用歷屆育明優(yōu)秀學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)與高分資料 為每一位學(xué)員構(gòu)建考博成功的基礎(chǔ)保障 二 北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院申請(qǐng) 考核考試說明 育明考博中心 一 申請(qǐng)人資格 育明育明 考博分校考博分校北京大學(xué)考博咨詢育明教育杜老師 1 申請(qǐng)人須身體健康 品行端正 遵守法律 法規(guī)和遵守學(xué)校的規(guī)章制度 2 申請(qǐng)攻讀博士學(xué)位研究生須符合下列條件之一 已獲得碩士或博士學(xué)位 應(yīng)屆碩士畢業(yè)生 須在入學(xué)前取得碩士學(xué)位 獲得學(xué)士學(xué)位滿六年 到錄取年的 9 月 1 日 可按照同等學(xué)力資格申請(qǐng) 以同等學(xué)力資格申請(qǐng)的申 請(qǐng)者 須在申請(qǐng)學(xué)科 專業(yè)或相近研究領(lǐng)域的國際國內(nèi)重要核心刊物上已經(jīng)發(fā)表兩篇以上學(xué)術(shù)論文 以 第一作者身份 或已經(jīng)獲得省 部級(jí)以上與申請(qǐng)學(xué)科相關(guān)的科研成果獎(jiǎng)勵(lì) 排名前五名 相關(guān)證明 材料需在申請(qǐng)報(bào)名時(shí)一并提交 3 身體健康狀況符合北京大學(xué)研究生入學(xué)體檢標(biāo)準(zhǔn) 心理健康狀況符合博士生培養(yǎng)要求 4 申請(qǐng)人持境外獲得的學(xué)位證書報(bào)考 學(xué)位證書須通過教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證 審查時(shí)須提交認(rèn)證 報(bào)告原件 申請(qǐng)時(shí)尚未獲得學(xué)位者 應(yīng)予入學(xué)前提交認(rèn)證報(bào)告原件 北大考博資料 復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 輔導(dǎo)課 程咨詢育明教育杜老師叩叩 八九三二四一二二六 二 申請(qǐng)人需提交的報(bào)名材料 1 北京大學(xué)博士研究生入學(xué)報(bào)名表 請(qǐng)?jiān)谝?guī)定的報(bào)名時(shí)間登陸北京大學(xué)研究生入學(xué)在線報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行 網(wǎng)上報(bào)名 并打印 報(bào)名表 2 最高學(xué)歷 學(xué)位證書復(fù)印件 應(yīng)屆畢業(yè)碩士生提交所在單位研究生院或研究生部的證明信 在錄取 后須補(bǔ)交學(xué)歷學(xué)位證明文件 經(jīng)確認(rèn)后方可報(bào)到注冊(cè) 3 碩士學(xué)位論文 應(yīng)屆畢業(yè)碩士生可提供論文摘要和論文目錄等 4 畢業(yè)院校的正式成績單原件 5 個(gè)人陳述 含個(gè)人對(duì)報(bào)考學(xué)科專業(yè)的認(rèn)識(shí) 擬定研究計(jì)劃 3000 字左右 其格式可在網(wǎng)上下載 網(wǎng)址 6 兩位與所申請(qǐng)學(xué)科相關(guān)的教授或副教授 或相當(dāng)職稱人員 的推薦信 其格式可在網(wǎng)上下載 7 三年內(nèi)的北京大學(xué)博士研究生英語水平考試成績 國家英語六級(jí)考試成績或 TOEFL 成績 GRE GMAT 成績等體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復(fù)印件 復(fù)審時(shí)需攜帶原件進(jìn)行確認(rèn) 8 體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文 出版物或原創(chuàng)性工作成果等材料的復(fù)印件 1 份 請(qǐng)務(wù)必根據(jù)材料清單各項(xiàng)要求準(zhǔn)備好申請(qǐng)材料 申請(qǐng)材料的完備情況會(huì)影響到申請(qǐng)結(jié)果 無論申請(qǐng)是 否通過 申請(qǐng)材料均不予退還 申請(qǐng)者應(yīng)仔細(xì)核對(duì)本人是否符合申請(qǐng)條件 如發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)人提交虛假材 料 作弊及其它違紀(jì)行為 將根據(jù)學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理 包括取消錄取資格及學(xué)籍等 經(jīng)濟(jì)學(xué)院接收申 請(qǐng)材料的截止時(shí)間與北京大學(xué)要求一致 材料接收地址見第十條 育明杜老師解析 申請(qǐng)制流程第一步 報(bào)名和遞交申請(qǐng)材料 報(bào)名呢很簡單 大家有不懂得地方可 以隨時(shí)咨詢我 強(qiáng)調(diào)一點(diǎn) 考生自述 和 教學(xué)及科研情況簡介 部分一定要好好填寫 申請(qǐng)材料準(zhǔn) 備這一塊 大家要高度重視 其中的 考生自述 部分一定要寫的符合我們這個(gè)院的博士生培養(yǎng)的規(guī) 育明育明 考博分?？疾┓中１本┐髮W(xué)考博咨詢育明教育杜老師 定 比如博一博二博三博四該做什么 聽誰的課 旁聽什么課 什么時(shí)候出國等 考生自述的寫作對(duì) 于大家來講 因?yàn)樾畔⒌牟粚?duì)稱 很難寫出高質(zhì)量的能打動(dòng)老師的方案 這一點(diǎn)的彌補(bǔ)方式就是找我 們育明教育的代課老師協(xié)助大家完成 審核材料這一塊還有一點(diǎn)很重要很重要 那就是學(xué)術(shù)成果 學(xué)術(shù)成果的最好體現(xiàn)方式就只有一點(diǎn) 發(fā)表論文 再有一點(diǎn)硬要求就是 英語成績等級(jí)證明 這也是著重帶點(diǎn) 對(duì)于沒有托福雅思等成績的同學(xué) 需要參加 12 月 27 日北大組織的博士生英語水平測試 16 年測試只有三個(gè)題型 聽力 閱讀和寫作 其中寫作又包括三個(gè)小節(jié) 這個(gè)考試大家務(wù)必要通過 否則沒有辦法進(jìn)入下一輪筆記 整個(gè)材料審核 環(huán)節(jié)最重要的有三項(xiàng) 英語成績 考生自述 論文 北大考博資料 復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 輔導(dǎo)課程咨詢育明教育杜老師叩叩 八九三二四一二二六 育明教育針對(duì) 北京大學(xué)考博開設(shè)的輔導(dǎo)課程有 考博英語課程班考博英語課程班 專業(yè)課課程班專業(yè)課課程班 視頻班視頻班 復(fù)試保過班復(fù)試保過班 高端協(xié)議高端協(xié)議 班班 每年專業(yè)課課程班的平均通過率都在 80 以上 根植育明學(xué)校從 2006 年開始積累的深厚高校資源 整合利用歷屆育明優(yōu)秀學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)與高分資料 為每一位學(xué)員構(gòu)建考博成功的基礎(chǔ)保障 三 北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院博士考試復(fù)試方法 育明考博 一 復(fù)試內(nèi)容 復(fù)試包括對(duì)申請(qǐng)者學(xué)術(shù)水平 外語能力 思維能力 創(chuàng)新能力 語言表達(dá)能力 人格主動(dòng)性 思想政 治素質(zhì)和品德等各方面的考查 二 復(fù)試形式 復(fù)試采取筆試加面試的方式進(jìn)行差額甄選 其中 筆試由學(xué)院安排統(tǒng)一的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力測 試 內(nèi)容涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論知識(shí)以及從事學(xué)術(shù)研究所需要的方法論基礎(chǔ)知識(shí)等 筆試與面試的比例為 筆試占總成績的 50 面試占總成績的 50 筆試或面試考核中有任意一項(xiàng)不合格的 不能通過復(fù)試 總成績計(jì)算公式 總成績 筆試成績 50 面試成績 50 復(fù)試面試小組根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求 綜合考查申請(qǐng)者知識(shí)背景 思維邏輯 創(chuàng)新能力 對(duì)本學(xué)科 前沿領(lǐng)域掌握程度 并對(duì)申請(qǐng)者英語運(yùn)用能力進(jìn)行測試 育明杜老師解析 育明杜老師解析 對(duì)于通過材料審核的考生來說 復(fù)試的筆試和面試才是決定能否考上的關(guān)鍵 經(jīng)濟(jì)學(xué)院筆試并不 指定參考書 但是考試的重點(diǎn)也不是無處可尋的 通過歷年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)來看 復(fù)試考試的內(nèi)容基本與 考試制的考試科目內(nèi)容相差不多 專業(yè)課的復(fù)習(xí)備考中 信息 和 方向 比單純的時(shí)間投入和努力 程度更重要 我們育明教育總結(jié)了多年的考試真題和參考書 參考資料 為考生的復(fù)習(xí)提供最全面的 輔導(dǎo) 育明育明 考博分校考博分校北京大學(xué)考博咨詢育明教育杜老師 四 四 申請(qǐng)制流程及打分項(xiàng)申請(qǐng)制流程及打分項(xiàng) 申請(qǐng)制不同于以往的考試制 申請(qǐng)需要考生提交材料 其中最重要的是英語成績等級(jí)證明和學(xué)術(shù) 成果 英語成績等級(jí)證明 可以是雅思 托福 GER GMAT 四六級(jí) 專四專八等 也可以是在以英語 為母語的國家拿過學(xué)歷 這些不同形式的考試是有一個(gè)分?jǐn)?shù)的限制的 具體要求各個(gè)學(xué)院是不同的 學(xué)術(shù)成果這一項(xiàng) 最重要的是你發(fā)表的論文 參加的學(xué)術(shù)會(huì)議以及做過的課題 沒有發(fā)表論文得趕緊 發(fā)表了 最好是有一篇北大和核心和兩篇國家級(jí)期刊 否則很容易第一關(guān)就被刷掉 文章能自己寫可 以自己寫 寫不出來 我們可以代寫代發(fā) 導(dǎo)師們會(huì)根據(jù)你提交的材料打分 刷選出一部分同學(xué)進(jìn)入 第二輪的筆試 筆試一般是考一次 根據(jù)筆試的成績按照一定的比例選出進(jìn)入最終面試的學(xué)員 最后 一步是面試 申請(qǐng)制的優(yōu)勢是真正選出一部門做過研究有研究潛質(zhì)的好苗子 導(dǎo)師們有很大的選擇空 間 材料審核中重點(diǎn)打分項(xiàng) 科研成果 論文 workingpaper 參與課題 外語水平 本碩 院校及在校表現(xiàn) 博士修習(xí)計(jì)劃 五 五 育明考博總結(jié)北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院考博復(fù)習(xí)策略育明考博總結(jié)北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院考博復(fù)習(xí)策略 北京大學(xué)考博整體的競爭還是比較大的 平均報(bào)錄比在 7 1 8 1 在實(shí)行申請(qǐng)考核制的新制度之 下 各位考生一定要處理好英語測試環(huán)節(jié) 材料撰寫 學(xué)術(shù)成果 環(huán)節(jié) 筆試和面試環(huán)節(jié)的各種時(shí)間 分配及各環(huán)節(jié)所應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng) 不同階段做不同階段的準(zhǔn)備工作 北大考博英語復(fù)習(xí)備考 北大考博英語復(fù)習(xí)備考 為適應(yīng)博士研究生 申請(qǐng) 考核制 的招生方式 在 2016 年的招考當(dāng)中學(xué)校特設(shè)立了 北京大學(xué) 博士研究生英語水平考試 Graduate Admission Test of English PKU 簡稱 PKU GATE 對(duì)于大 部分考生來講 在讀研期間或者工作之后對(duì)英語的學(xué)習(xí)還是有所放松 想要在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)重新 把英語水平回復(fù)并且取得一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)就需要運(yùn)用到一些高效率的方式方法 同時(shí)考生的英語復(fù)習(xí) 也應(yīng)當(dāng)適應(yīng)英語水平考試的要求和題型 提升復(fù)習(xí)的針對(duì)性 對(duì)此我們育明教育開設(shè)有針對(duì)本次考試 的課程輔導(dǎo)歡迎各位考生的加入 為自己的考試高分打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院考博信息獲取 高分輔導(dǎo)課程咨詢王老師扣扣 貳零叁貳 柒 柒 叁玖玖 北大考博英語的考察目標(biāo) 北大考博英語的考察目標(biāo) 考生應(yīng)掌握下列英語語言知識(shí)和技能 一 詞匯與語法運(yùn)用 考生應(yīng)能掌握 8000 10000 左右的詞匯 考生應(yīng)能掌握基本的英語語法知識(shí)并熟練運(yùn)用 鼓勵(lì)考生 用聽 說 讀 寫 譯的實(shí)踐代替單純的語法知識(shí)學(xué)習(xí) 以求考生在英語交際中能更準(zhǔn)確 自如地運(yùn) 用語法知識(shí) 二 聽力與閱讀理解 育明育明 考博分?？疾┓中１本┐髮W(xué)考博咨詢育明教育杜老師 聽力部分測試考生聽力理解的技能及對(duì)英語口語信息的短期記憶能力 閱讀部分要求考生應(yīng)能讀 懂選自各類書籍和報(bào)刊的不同類型的文字材料 理解主旨要義和文中的相關(guān)信息 根據(jù)上下文推測生 詞的詞義 領(lǐng)會(huì)作者的意圖 觀點(diǎn)或態(tài)度 三 書面表達(dá)能力 考生應(yīng)能使用英語書寫不同類型的應(yīng)用文 包括私人和公務(wù)信函 備忘錄 報(bào)告等 以及一般描 述性 敘述性 說明性或議論性的文章 北大考博英語的考試形式 北大考博英語的考試形式 考試形式為閉卷筆試 考試時(shí)間為 180 分鐘 滿分為 100 分 試卷包括試題冊(cè) 標(biāo)準(zhǔn)化答題卡和主觀題答題紙 考生應(yīng)將客觀題的答案按要求涂寫在答題卡相 應(yīng)題號(hào)的選項(xiàng)上 將主觀題的答案書寫在答題紙指定位置的區(qū)域內(nèi) 考生應(yīng)自備 2B 鉛筆和橡皮等文具 用于標(biāo)準(zhǔn)答題卡的填涂 北大考博英語的考試內(nèi)容 北大考博英語的考試內(nèi)容 考試分三部分 包括聽力 閱讀理解和寫作 第一部分 聽力 考查考生英語的聽力理解能力 第二部分 閱讀理解 該部分考查考生閱讀并理解書面英語的能力 第三部分 寫作 該部分由 A B C 三節(jié)組成 主要考查考生的書面表達(dá)能力 A 節(jié) 議論文寫作 考生根據(jù)一段閱讀材料和一段音視頻材料的提示信息 寫出一篇 250 300 詞 的短文 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi) B 節(jié) 有兩種可能的題型 1 考生根據(jù)所給的圖表寫出 150 180 詞 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi) 的描 述性 解釋性短文 2 考生根據(jù)所給情境寫出 150 180 詞的應(yīng)用文 如電郵 留言 信函 發(fā)言提綱 等 C 節(jié) 學(xué)術(shù)文章概要寫作 考生閱讀一篇英文文獻(xiàn) 抓取要點(diǎn) 用漢語寫出 280 300 字的概要 北京大學(xué)北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院考博專業(yè)課復(fù)習(xí)備考注意事項(xiàng) 考博專業(yè)課復(fù)習(xí)備考注意事項(xiàng) 關(guān)于北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院考博專業(yè)課方面的復(fù)習(xí)備考 信息信息 和和 方向方向 是最重要的 專業(yè)課信息應(yīng)當(dāng) 包括一下幾方面的內(nèi)容 第一 關(guān)于參考書和資料的使用 這一點(diǎn)考生可以咨詢往屆的博士學(xué)長 也可以和育明考博聯(lián)系 參考書是理論知識(shí)建立所需的載體 如何從參考書抓取核心書目 從核心書目中遴選出重點(diǎn)章節(jié)?？?的考點(diǎn) 如何高效的研讀參考書 建立參考書框架 如何靈活運(yùn)用參考書中的知識(shí)內(nèi)容來答題 是考 生復(fù)習(xí)的第一階段最需完成的任務(wù) 另外 專業(yè)知識(shí)的來源也不能局限于對(duì)參考書的研讀 整個(gè)的備 育明育明 考博分?？疾┓中１本┐髮W(xué)考博咨詢育明教育杜老師 考當(dāng)中考生還需要閱讀大量的 paper 讀哪一些 怎么去讀 讀完之后應(yīng)該怎么做 這些也會(huì)直接影 響到考生的分?jǐn)?shù) 第二 專題信息匯總整理 每一位考生在復(fù)習(xí)專業(yè)課的最后階段都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行專題總結(jié) 專題的來 源一方面是度歷年真題考點(diǎn)的針對(duì)性遴選 另一方面是導(dǎo)師研究課題 最后一方面是專業(yè)前沿問題 每一個(gè)專題都應(yīng)當(dāng)建立詳盡的知識(shí)體系 做到專題知識(shí)點(diǎn)全覆蓋 第三 專業(yè)真題及解析 專業(yè)課的試題都是論述題 答案的開放性比較強(qiáng) 本次考試雖說由兩張 試卷改為了一張 但是內(nèi)容并沒有改變 備考的壓力不僅沒有減小反而增加了考試失利的概率 考試 時(shí)間 3 小時(shí) 會(huì)有 16 頁答題紙 一般需要考生完成 14 15 頁的作答 整個(gè)的答題和書寫量是非常大的 考生在專業(yè)課復(fù)習(xí)中僅僅有真題是不夠的 還需要配合對(duì)真題最權(quán)威最正統(tǒng)的解析 兩相印證才能夠 把握導(dǎo)師出題的重點(diǎn) 范圍以及更加偏重哪一類的答案 第四 導(dǎo)師的信息 導(dǎo)師的著作 研究方向 研究課題 近期發(fā)表的論文及研究成果 另外就是 為研究生們上課所用的課件筆記和討論的話題 這些都有可能成為初復(fù)試出題的考察重點(diǎn) 同時(shí)這些 信息也是我們選擇導(dǎo)師的時(shí)候的參照依據(jù) 當(dāng)然選擇導(dǎo)師是一個(gè)綜合性的問題 還應(yīng)當(dāng)考慮到導(dǎo)師的 研究水平 課題能力 對(duì)待學(xué)生的態(tài)度和福利等等 第五 時(shí)事熱點(diǎn)話題分析 博士生導(dǎo)師在選擇博士的時(shí)候會(huì)一般都會(huì)偏重考查考生運(yùn)用基礎(chǔ)理論 知識(shí)來解決現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題的能力 這一點(diǎn)在初試和復(fù)試中都有體現(xiàn) 近幾年的真題中都會(huì)有 1 2 道題 是聯(lián)系實(shí)際的熱點(diǎn)分析 所以考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)就應(yīng)單多閱讀