廣西貴港市達(dá)開高級中學(xué)高三生物10月月考試題（含解析）.doc

廣西貴港市達(dá)開高級中學(xué)2016屆高三生物10月月考試題（含解析）一、選擇題（30分）：1. 下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（ ）a.變形蟲、水綿、香菇 b.煙草、草履蟲、大腸桿菌c.小麥、番茄、大豆 d.酵母菌、靈芝、豌豆【答案】c【解析】試題分析：變形蟲是單細(xì)胞真核生物，水綿是單細(xì)胞真核生物，香菇是真菌，故a錯誤。煙草是真核植物，草履蟲是單細(xì)胞真核生物，大腸桿菌是原核生物，故b錯誤。小麥、番茄、大豆都是多細(xì)胞真核生物，故c正確。酵母菌和靈芝是真核真菌，豌豆是植物，故d錯誤。考點：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。2. 觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時，看到細(xì)胞數(shù)目最多的是（ ）a分裂間期b分裂前期 c分裂中期 d分裂后期【答案】a【解析】試題分析：在一個細(xì)胞分裂周期中，細(xì)胞分裂間期占了越90%-95%，故看到的分裂間期的細(xì)胞最多，故a正確。而分裂期的包括分裂前期、分裂中期和分裂后期的較少，故b、c、d錯誤?？键c：本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。3. atp 的分子簡式是（ ）aa pp pb ap p p c app p d ap p p【答案】b【解析】試題分析：atp中有三個磷酸鍵，兩個高能磷酸鍵，高能磷酸鍵是位于后兩個用折線表示，故b正確。與a相連的是橫線代表的是普通磷酸鍵，故a、d錯誤。c中只有一個高能磷酸鍵，故c錯誤?？键c：本題考查atp相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握。4細(xì)胞的有絲分裂中，染色體的數(shù)目與體細(xì)胞中相同，而分子數(shù)目不同的時期是（）后期和末期中期和后期前期和中期前期的后期【答案】c【解析】試題分析：后期染色體是正常細(xì)胞兩倍，dna是正常細(xì)胞的兩倍，故a、b、d錯誤。前期和中期染色體數(shù)目和正常體細(xì)胞相同，dna是正常細(xì)胞的兩倍，故c正確?？键c：本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。5. 右下圖是小球藻進(jìn)行光合作用的示意圖，圖中a和b物質(zhì)的分子量之比是（）a1:2 b2:1 c8:9 d9:8【答案】d【解析】試題分析：由圖可知a是釋放出去的氧氣，因為a中標(biāo)記的是18o，所以釋放出的氧氣是36，b中釋放的也是氧氣是正常的水，釋放出的氧氣是32，故是9:8，故d正確，a、b、c正確?？键c：本題考查光合作用相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力。二、非選擇題（42分）：30. .（7分）下圖a、b為某動物細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期及細(xì)胞分裂期的示意圖。請據(jù)圖回答：（注釋a圖為細(xì)胞分裂周期中核的染色體變化）（1）圖a可以表示一個完整的細(xì)胞周期的是_。（2）圖b中的時期相當(dāng)于圖a中的_段，圖b細(xì)胞中的染色體有_個，染色單體有 個，共有dna分子_個。（3）人的體細(xì)胞一般能連續(xù)分裂_次，但癌細(xì)胞可以_，所以容易形成腫瘤癥狀。.（12分）下圖為在夏季晴朗白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線圖,請觀察后回答: （1）曲線ab段表明光合作用強度隨光照增強 。（2）對于c點光合作用強度減弱的解釋是:由于中午 過高, 作用過大,葉片的氣孔關(guān)閉,使光合作用原料之一的 供應(yīng)大量減少,以致 反應(yīng)階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結(jié)合,使 的形成大為減少。（3）de段光合作用強度下降的原因是 ,以致光合作用 反應(yīng)產(chǎn)生的 和 減少,因而影響 反應(yīng)的進(jìn)行。（4）如用14co2示蹤,在光合作用過程中,14c在下列分子中的轉(zhuǎn)移途徑是（ ）a14co2葉綠素adp b14co2nadp糖類c14co2三碳化合物糖類 d14co2葉綠素atp【答案】.（1）ej（oe）（2）bc或gh 4 8 大于8（有少量的dna存在與細(xì)胞質(zhì)中）（3）5060次 連續(xù)分裂，無限增殖. （1）而增加 （2）溫度 蒸騰 暗 三碳化合物（3）光照強度減弱 光 atp 暗 （4） c（3）人正常的體細(xì)胞分裂的次數(shù)是有限的，一般分裂50-60次就停止了，而癌細(xì)胞是可以無限增殖的，即可以連續(xù)分裂，分裂次數(shù)不受限制。ii（1）由圖可知曲線ab段隨著時間光照作用強度是增加的。（2）c點是因為中午溫度太高，蒸騰作用過大，為了防止水分的散失所以氣孔會關(guān)閉。此時影響了光合作用的原料二氧化碳的吸收，進(jìn)而影響暗反應(yīng)中形成的三碳化合物大大減少。（3）de段光合作用強度下降的原因是因為光照強度減弱，此時是影響了光反應(yīng)產(chǎn)生的atp和，進(jìn)而影響暗反應(yīng)中c3的還原，而導(dǎo)致整個光合作用強度下降。（4）二氧化碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑是先到c3然后到糖類，故c正確。其它有機物中也會出現(xiàn)但需要的時間較長，并且都是經(jīng)過糖類代謝而產(chǎn)生的，二氧化碳不會到葉綠素中，故a、d錯誤。二氧化碳中的c不會直接到nadp中，故b錯誤。考點：本題考查細(xì)胞分裂和光合作用相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析應(yīng)用能力。31. . （8分） e為一種人體消化道中的酶，下圖為用雞蛋清做底物研究酶e的實驗。在5支試管內(nèi)分別放入含等量酶e的不同ph值緩沖液。將試管放在37的水浴中。然后把雞蛋清放在同樣的細(xì)玻璃管中，再把玻璃管投入沸水，使雞蛋清經(jīng)酶e的作用變得不透明。實驗從將裝有固化雞蛋清的細(xì)玻璃管放入試管中開始計時。雞蛋清經(jīng)酶e的作用被消化，細(xì)玻璃管兩端變得透明。ph=2ph=4ph=6ph=8ph=10透明部分含酶e的緩沖液有蛋清的小管每4分鐘測量細(xì)玻璃管的透明部分的長度一次，計算已被消化的蛋清的百分率，所得結(jié)果見右上表。請回答：（1）該實驗的目的是 。（2）為何用37水浴加熱？ 。（3）根據(jù)實驗，你對酶e得出哪些結(jié)論？ 。（4）將含酶e的緩沖液的ph值由10慢慢地調(diào)整到2，此過程中蛋清被消化的速度將 。.（15）下表是有關(guān)酶的實驗，據(jù)表填寫有關(guān)內(nèi)容。試管編號加入物質(zhì)量ml溫度試劑現(xiàn)象1淀粉糊 清水237碘液變藍(lán)2淀粉糊 唾液20碘液變藍(lán)3淀粉糊 唾液237碘液不變藍(lán)4淀粉糊煮沸過的唾液237碘液變藍(lán)5淀粉糊加23滴2的鹽酸加唾液237碘液變藍(lán)6蛋白質(zhì)加唾液237碘液橙黃（l）實驗結(jié)果分析：l號試管 。2號試管 。3號試管 。4號試管 。5號試管 。6號試管 。（2）從上述實驗可以得知，酶的催化作用具有 的特點，另外酶還受 和的影響。（3分）【答案】（1）研究ph值對酶活性的影響（2）使溫度恒定，受熱均勻，排除溫度變化對實驗結(jié)果的干擾；37，人的酶活性最大（3）酶e是一種蛋白酶；其最適ph在2左右（4）不變（仍為0）.1號試管：由于清水中無淀粉酶，試管中淀粉末被分解，因此遇碘變藍(lán)；2號試管：唾液淀粉酶在0時不能發(fā)揮催化活性，淀粉末分解，故遇碘變藍(lán)；3號試管：唾液淀粉酶在適宜條件下，淀粉分解成麥芽糖，故加碘不變藍(lán)；4號試管：煮沸過的唾液，淀粉酶喪失活性，故試管內(nèi)淀粉遇碘變藍(lán)；5號試管：在酸性條件下，唾液淀粉酶不能催化淀粉分解，故試管中加碘變藍(lán)；6號試管：唾液淀粉酶不能催化蛋白質(zhì)分解，且蛋白質(zhì)遇碘無變化，故試管中實際上是碘液的顏色 （2）專一性；溫度；酸堿度（ph）（4）ph過大時酶已經(jīng)變性失活，即使恢復(fù)到最適ph酶仍然不會發(fā)揮作用，故是不變。ii（1）由表格內(nèi)容可知號試管加入的而是淀粉糊和清水，清水中不含淀粉酶，所以淀粉不會被分解，因此遇碘變藍(lán)色。2號試管加入的是淀粉糊和唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能將淀粉分解，但是該試管是在0度條件下，酶的活性被抑制，酶是不會發(fā)揮作用的，因此淀粉不會分解，遇碘變藍(lán)。3號試管加入的和2號試管物質(zhì)相同，因為是在37度唾液淀粉酶可以發(fā)揮作用將淀粉分解為麥芽糖或葡萄糖，所以遇碘液不會變藍(lán)色。4號試管中加入的是煮過的唾液，經(jīng)過高溫的煮沸唾液中的唾液淀粉酶失活，所以不會將淀粉水解，遇碘變藍(lán)色。5號試管加入了唾液和鹽酸，而鹽酸的過酸的條件會使唾液中的淀粉酶變性失活，所以淀粉不會水解，遇碘變