江蘇省丹陽(yáng)市后巷實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《10.4 分式的乘除》學(xué)案1（無(wú)答案）（新版）蘇科版.doc_第1頁(yè)
江蘇省丹陽(yáng)市后巷實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《10.4 分式的乘除》學(xué)案1（無(wú)答案）（新版）蘇科版.doc_第2頁(yè)
江蘇省丹陽(yáng)市后巷實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《10.4 分式的乘除》學(xué)案1（無(wú)答案）（新版）蘇科版.doc_第3頁(yè)
江蘇省丹陽(yáng)市后巷實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《10.4 分式的乘除》學(xué)案1（無(wú)答案）（新版）蘇科版.doc_第4頁(yè)
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10.4分式的乘除班級(jí)：_姓名：_學(xué)習(xí)目標(biāo)：1理解并掌握分式的乘除法則，運(yùn)用法則進(jìn)行運(yùn)算，能解決一些實(shí)際問(wèn)題；2經(jīng)歷探索分式的乘除運(yùn)算法則的過(guò)程，并能結(jié)合具體情境說(shuō)明其合理性學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：掌握分式的乘除運(yùn)算學(xué)習(xí)過(guò)程：一、問(wèn)題導(dǎo)入、激發(fā)興趣1約分（1） （2） （3）2觀察下列運(yùn)算：（1）（2）（3）（4）猜一猜：，與同伴交流二、自主探究、合作交流活動(dòng)一：計(jì)算：（1）（2）結(jié)論：分式乘分式，用分子的_做積的分子，分母的積做_活動(dòng)二：計(jì)算（1）（2）結(jié)論：分式除以分式，把除式的分子、分母_后,與被除式相_4分式乘除法則字母表示為：，三、學(xué)以致用、鞏固新知1填空（1）_（2）_（3）_（4）=_2計(jì)算（1） （2）（3） （4）（5） （6）四、課堂檢測(cè)1下列各式的計(jì)算過(guò)程及結(jié)果都正確的是（ ）abcd2若代數(shù)式有意義,則x的取值范圍是_3x等于它的倒數(shù)，則的值是（ ）a-3b-2c-1d -3或4計(jì)算：（1） （2）（3） （4）（5） （6）五、課后反饋1下列運(yùn)算正確的是（ ）abcd2下列分式運(yùn)算，結(jié)果正確的是（ ）abcd3化簡(jiǎn):（1）（2）（3）（4）（5）4若分式有意義，

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