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他讓我感動(dòng)了作文 生活中,有多少人把我感動(dòng)了,有那勤奮學(xué)習(xí)的小學(xué)生,有那樂(lè)于助人的青年人,更有那一位位無(wú)私奉獻(xiàn)的老年人在溫馨的班級(jí)里,卻有那么一個(gè)差生令我感動(dòng)無(wú)比,他就是搗蛋鬼沈澤烽同學(xué),他讓我感動(dòng)了。 一提起沈澤烽這個(gè)名字,許多同學(xué)都用一種不屑的眼光看待他。沈澤鋒個(gè)子高高的,瘦瘦的,同學(xué)們?nèi)⌒λ裰缓镒印F鋵?shí),大家取笑他,還是因?yàn)樗30ご蚴中?,罰站等等,這些事情都是他每天必逢的,或者說(shuō)是他的專(zhuān)利品。 “沈澤烽?!?同學(xué)們都用手指著沈澤烽,異口同聲地說(shuō)是他。 沈澤烽就被老師叫到黑板前站了一節(jié)課作檢討。 幾乎是同一天,班上一位同學(xué)的課桌又被他損壞了,桌面上用鉛筆畫(huà)滿了小烏龜、雞、兔這可把那個(gè)同學(xué)氣壞了。那人氣沖沖地跑到辦公室向老師報(bào)告。 “又是沈澤烽?!崩蠋煔鉀_沖地走進(jìn)教室,把沈澤烽叫到黑板前罰站。老師唾沫橫飛地?cái)?shù)落他,可是他卻笑嘻嘻的,一點(diǎn)都不當(dāng)回事。老師只好搖了搖頭,顯出無(wú)可奈何的樣子。 “沈澤烽,又是沈澤烽。” 許多人都認(rèn)為,單親家庭的孩子就是問(wèn)題多。像沈澤烽這樣一個(gè)人,不但學(xué)習(xí)成績(jī)差,而且紀(jì)律渙散,喜歡惡作劇,小學(xué)生作文他讓我感動(dòng)了。我雖然嘴里不說(shuō),但也認(rèn)同別人的看法。 有一天放學(xué)的時(shí)候,外面下著傾盆大雨,許多家長(zhǎng)都來(lái)到了教室門(mén)口等著。我心想:我的媽媽一定也在門(mén)外等著我了。于是,我慌里慌張地收拾著書(shū)包就匆匆地走出了教室。回到家之后,我把數(shù)學(xué)作業(yè),英語(yǔ)作業(yè)都一一做好了之后,我開(kāi)始找語(yǔ)文書(shū),準(zhǔn)備做語(yǔ)文作業(yè)。我找呀找,把書(shū)包都翻了個(gè)遍,可是就找不到語(yǔ)文書(shū)。完了,我的心一下子就慌了起來(lái)。媽媽似乎看出我有什么異常,她問(wèn):“你在找什么呢?”“我我把語(yǔ)文書(shū)忘在教室里了?!眿寢屢不帕?,一邊找一邊嘮叨:“這么粗心大意”外面的雨還在嘩啦啦地下個(gè)不停,再說(shuō),學(xué)校這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)關(guān)門(mén)了,這可怎么辦呀! “沈宇濤”正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,門(mén)外有一個(gè)聲音在叫著我的名字。我出門(mén)一看,是沈澤烽,他被雨淋濕得像只落湯雞。他看到我出來(lái),連忙從腋下取出語(yǔ)文書(shū)遞給我,說(shuō):“你把書(shū)忘在課桌上了,我給你送過(guò)來(lái)?!贝藭r(shí),我激動(dòng)得說(shuō)不出一句話,他卻已經(jīng)像一只黑色的燕子一樣消失在雨中。 捧著還帶著他體溫余熱的書(shū),我的心潮澎湃起來(lái)。平時(shí)在學(xué)校里,同學(xué)們就當(dāng)他像空氣一樣不存在,而今天,我才發(fā)現(xiàn)他的出現(xiàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要! 是啊,或許就像人們所說(shuō)那樣:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!泵總€(gè)人都有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,當(dāng)一個(gè)人的缺點(diǎn)明顯比優(yōu)點(diǎn)

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