江蘇省鹽城市建湖縣九年級(jí)政治上學(xué)期期中試題(掃描版) 蘇教版.doc_第1頁(yè)
江蘇省鹽城市建湖縣九年級(jí)政治上學(xué)期期中試題(掃描版) 蘇教版.doc_第2頁(yè)
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江蘇省鹽城市建湖縣2016屆九年級(jí)政治上學(xué)期期中試題九年級(jí)思品期中考試參考答案一、單項(xiàng)選擇題:每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。本題共12小題,每小題2分,共24分。1-5abcbd 6-10cabac 11-12ad 二、簡(jiǎn)要分析題:結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明。本題共2小題,每題7分,共14分。13(1)我國(guó)生肖文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,是中華文化的重要組成部分;(1分)生肖文化反映了中國(guó)的風(fēng)土人情,蘊(yùn)含著豐富的生活智慧,這是生肖文化的精華。民間把生肖與人的性格、命運(yùn)聯(lián)系在一起,這是封建迷信糟粕;(1分)對(duì)于生肖文化既要取其精華,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感,又要注意防止和剔除生肖文化中消極落后成分,使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng),與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)。(2分)(2)對(duì)待挫折要有一個(gè)正確的態(tài)度:人生道路上,不在于有無(wú)困難和挫折,關(guān)鍵在于怎樣對(duì)待困難和挫折;(1分)要以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難,分析產(chǎn)生挫折的原因,并以正確的方法克服困難,戰(zhàn)勝挫折;(1分)進(jìn)行反挫訓(xùn)練,養(yǎng)成勇于克服困難和開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神。(1分)(認(rèn)識(shí)和行動(dòng)兩個(gè)方面。其他合理答案,如:善于合作,理智對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,自強(qiáng)不息的民族精神、崇高的理想、增強(qiáng)自信心、艱苦奮斗精神、全面提升自身素質(zhì)等,可酌情給分)14.(1)誠(chéng)信建設(shè)角度:有助于在全社會(huì)倡導(dǎo)和弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的良好風(fēng)尚。法治建設(shè)角度:以法治的權(quán)威性和強(qiáng)制性手段規(guī)范社會(huì)成員的行為,增強(qiáng)全民的法治觀念;使國(guó)家對(duì)對(duì)替考、造謠等行為的處罰有法可依,有助于推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程,促進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化;(誠(chéng)信和法治每個(gè)角度2分,共4分。如答:有助于實(shí)現(xiàn)和維護(hù)廣大人民群眾的利益,有助于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、有助于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、有助于營(yíng)造良好的公平競(jìng)爭(zhēng)的氛圍、有助于維護(hù)良好的社會(huì)公共秩序等只能給1分)(2)我們要善于明辨是非,自覺(jué)抵制社會(huì)不良現(xiàn)象;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以實(shí)際行動(dòng),積極培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì);樹(shù)立法治觀念,學(xué)法懂法、自覺(jué)守法、學(xué)會(huì)用法。(每點(diǎn)1分,共3分,懂得行為與后果的關(guān)系,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序,知道違法犯罪要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任等酌情給分)三、實(shí)踐與探究題:結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題并綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。本題12分。15.(1)“十二五”期間(2011-2015年)我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)步攀升;我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)新常態(tài),經(jīng)濟(jì)增速放緩,由高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)為中高速增長(zhǎng);我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度明顯高于世界平均增速;我國(guó)人均國(guó)民收入快速增長(zhǎng);我國(guó)“十二五”經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得巨大成就,綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。(4點(diǎn)即可,每點(diǎn)1分)(2)創(chuàng)新可以挖掘我們的創(chuàng)造潛能;創(chuàng)新是中華民族精神的重要內(nèi)容,創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;全社會(huì)、全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力,是全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量。(成就偉大的事業(yè)需要偉大的精神,全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須大力弘揚(yáng)中國(guó)精神,即以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神)(此題采意給分,不拘泥于答案)(3)與學(xué)生甲的交流要點(diǎn):適度的學(xué)習(xí)壓力,有利于保持學(xué)習(xí)的興奮狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率;過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力,會(huì)造成焦慮,影響身心健康。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,普及高中教育,升學(xué)仍會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人的潛能,培養(yǎng)進(jìn)取心。初中生要正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,增強(qiáng)自信心,以一顆平常心勇敢地應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。與同學(xué)乙的交流要點(diǎn):個(gè)人離不開(kāi)社會(huì),人們總是生活在一定的社會(huì)關(guān)系之中的;社會(huì)離不開(kāi)個(gè)人,社會(huì)的

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