性狀分離比的模擬.doc

實(shí)驗(yàn)一 性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)原理本實(shí)驗(yàn)用甲、乙兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表，用不同彩球的 ，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合。目的要求1.通過模擬實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識和理解遺傳因子的分離和配子的隨機(jī)結(jié)合與性狀之間的數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)孟德爾的假說。2.初步學(xué)會通過模擬實(shí)驗(yàn)來探討生物學(xué)知識的科學(xué)方法和技巧。實(shí)驗(yàn)過程一、材料用具小塑料桶2個(gè)，分別標(biāo)記甲、乙；2種色彩的小球各20個(gè)，一種彩球標(biāo)記D，另一種彩球標(biāo)記d；記錄用的紙和筆。二、方法步驟1. 在甲、乙兩個(gè)小桶中放入兩種彩球各 個(gè)。2. 分別搖動兩個(gè)小桶，使桶內(nèi)彩球充分混合。3. 分別從兩個(gè)小桶內(nèi)隨機(jī)抓取一個(gè)小球，組合在一起，記下兩個(gè)彩球的字母組合（每抓一次，在不同的小球組合后用“正”字形式記錄）。4. 將抓取的彩球放回原來的小桶內(nèi)， ，按步驟3重復(fù)50 100次（重復(fù)次數(shù)越多，模擬效果越好）。5. 統(tǒng)計(jì)彩球組合為DD 、Dd和 dd的數(shù)量分別是多少，并記錄下來。6. 計(jì)算彩球組合為DD 、Dd和 dd的數(shù)量比值是多少，并記錄下來。三、結(jié)果記錄彩球組合次數(shù)總計(jì)百分比DDDddd四、實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，得出合理的結(jié)論(可將全班每一小組結(jié)果綜合統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行對比)： 五、實(shí)驗(yàn)評價(jià)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的預(yù)期相吻合嗎？如果與預(yù)期不同，你認(rèn)為是什么原因造成的？誤區(qū)警示本實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)： 在選購或自制小球時(shí)，小球的大小、質(zhì)地應(yīng)該相同，使抓摸時(shí)手感一樣，以避免人為誤差。 此模擬實(shí)驗(yàn)比較簡單，實(shí)驗(yàn)操作時(shí)以兩人一組為宜。實(shí)驗(yàn)中一人抓球，另一人做記錄，并負(fù)責(zé)將小球放回原處及搖勻小球。整個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)過程中，兩人可以交換操作。抓球時(shí)應(yīng)該雙手同時(shí)進(jìn)行，而且要閉眼，以避免人為誤差。 每做完一次模擬實(shí)驗(yàn)，必須搖勻小球，然后再做下一次模擬實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是模擬實(shí)驗(yàn)的重復(fù)次數(shù)，重復(fù)次數(shù)越多，結(jié)果越準(zhǔn)確。小組統(tǒng)計(jì)與全班綜合統(tǒng)計(jì)相結(jié)合。每個(gè)小組的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不同。有的可能接近理論值，有的可能與理論值有一定差距。對全班的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)，結(jié)果會更接近理論值。問題探究一、問題思考將模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比較，你認(rèn)為孟德爾的假說是否合理？二、探究創(chuàng)新為什么說模擬實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)中一個(gè)重要的研究方法？鞏固練習(xí)1在“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”中，某同學(xué)連續(xù)抓取三次小球的組合都是DD，則他第四次抓取是DD的概率是 （ ）A1/4B1/2C0D12如果從兩個(gè)小桶內(nèi)重復(fù)抓取一次小球，在取出小球前，你估算是DD組合的機(jī)會是 （ ）A0B14C12D13若D代表高莖，d代表矮莖，當(dāng)你統(tǒng)計(jì)了200次后，矮莖植物約占 （ ）A14B12C1D04每次抓后統(tǒng)計(jì)的小球要重新放回桶內(nèi)，其原因是 （ ）A表示兩種配子的數(shù)目要相等 B避免小球的丟失C避免人為誤差D小球可再次使用5代表各種雌、雄配子的小球大小、形狀、質(zhì)地、重量等方面應(yīng)彼此_，其目的是_ 。6. 該實(shí)驗(yàn)中，統(tǒng)計(jì)次數(shù)應(yīng) ，因?yàn)榇螖?shù)越多，比率越接近 。7若D代表豌豆圓?；颍琩代表豌豆皺?；?，某同學(xué)抓取100次后，統(tǒng)計(jì)小球組合數(shù)結(jié)果為：DD組合為0，Dd組合為100，dd組合為0，你如何解釋此結(jié)果?答案實(shí)驗(yàn)原理雌雄配子 隨機(jī)組合實(shí)驗(yàn)過程二、1. 10 4. 搖勻 三、彩球組合次數(shù)總計(jì)百分比DD正1224%Dd正2754%dd正1122%四、彩球組合類型數(shù)量比DD ：Dd : dd比值接近為1 ：2 ：1，彩球代表的顯性與隱性類型的數(shù)值比為3：1，這與孟德爾的假說是相吻合的。五、吻合。如果與預(yù)期不同，可能的原因有小球的大小、質(zhì)地不相同；每做完一次模擬實(shí)驗(yàn)，沒有搖勻小球，就開始做下一次模擬實(shí)驗(yàn)；抓球時(shí)沒有雙手同時(shí)進(jìn)行，且沒有閉眼；模擬實(shí)驗(yàn)的次數(shù)不夠多等等，以上因素都會造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)誤差。問題探究一、模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與孟德爾的假說是相吻合的。因?yàn)榧?、乙小桶?nèi)的彩球代表孟德爾實(shí)驗(yàn)中的雌雄配子，從兩個(gè)桶內(nèi)分別隨機(jī)抓取一個(gè)彩球進(jìn)行組合，實(shí)際上模擬雌雄配子的隨機(jī)組合，統(tǒng)計(jì)的數(shù)量也足夠大，出現(xiàn)了3：1的結(jié)果。但證明某一假說還需實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。二、模擬實(shí)驗(yàn)是根據(jù)相似性原理通過模擬的方法制成研究對象的模型，用模型來代替被研究對象，模擬研究對象的實(shí)際情況，來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，由于生物學(xué)中很多研究對象直接用來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)非常困難或者不可能，因而模擬實(shí)驗(yàn)成為生