江蘇省鹽城市時楊中學高中語文 第三專題 我心歸去導(dǎo)學案 新人教版必修1.doc

江蘇省鹽城市時楊中學高中語文 第三專題 我心歸去導(dǎo)學案 新人教版必修1 教學目標1引導(dǎo)學生探究“故鄉(xiāng)”的文化內(nèi)涵，以及“故鄉(xiāng)”之于人精神世界的滋養(yǎng)。2揣摩作者飽含感情的語言3通過“異鄉(xiāng)”和“故鄉(xiāng)”的對比解讀，把握作者的思鄉(xiāng)情感教學重點與難點1、人在故鄉(xiāng)與異鄉(xiāng)的生活狀況以及感受2理解作者對“故鄉(xiāng)”這一文化概念的思考【資料鏈接】韓少功，中國散文家，劇作家，原籍湖南。1968年初中畢業(yè)時，僅15歲就作為知識青年下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。在農(nóng)村，勞動之余寫些對口詞、小演唱、小戲曲，西望茅草地和飛過藍天分別獲1980年、1981年全國優(yōu)秀短篇小說獎。1985年3月在作家上發(fā)表文學的根一文，提倡文學應(yīng)植根于民族傳統(tǒng)文化的土壤，在文藝界引起了廣泛的討論。6月發(fā)表表現(xiàn)楚文化、被視為尋根小說代表作的中篇小說爸爸爸。九十年代又因馬橋詞典一書在文壇掀起風波。 有中篇小說集飛過藍天、誘惑、空城、謀殺，長篇小說馬橋詞典暗示，隨筆集面對神秘而空闊的世界，譯著生命中不能承受之輕惶然錄。2000年，作品集山上的聲音被法國讀者網(wǎng)上評為“2000年法國十大文學好書”，2002年4月，獲法國文化部頒發(fā)的法蘭西文藝騎士獎?wù)?。我心歸去是韓少功訪問法國歸來后的一組散文中的一篇?！締栴}探究】1、給下列加點的字注音： 一幢 ( ) 鑰匙 ( ) 悲愴（ ) 眷顧( ) 墟場 ( ) 貧瘠 ( ) 逃遁 ( ) 麥穗（ ） 囚禁 （ ） 烙?。?） 模樣（ ） 矯飾( ) 繁華酥骨 ( ) 靜謐侵肌( )幽深奇詭 ( ) 熠熠閃光 ( )魂牽夢縈( ) 無量幸福( ) 2、下列詞語中沒有錯別字的一組是（） a.松弛 觀摩 喜上眉梢 顧名思意 b.拖沓 狼藉 省吃減用 萍飄四方 c.矜持 幽深 愁腸百接 莫衷一是 d.遒勁 潦倒 瑕不掩瑜 計日程功 【我的疑惑】二、“過去”里邊應(yīng)該包含哪幾層含義？答：逝去的歲月童年、青年、壯年過往的記憶親人，朋友三、這樣的一個風雅富貴之邦，這樣優(yōu)裕的物質(zhì)環(huán)境，是許多人求之而不得的，為什么“我心”卻要偷偷“歸去”呢？（分三層解讀）第一層：（1）從優(yōu)裕的物質(zhì)生活中我們看到了什么？選用原文的關(guān)鍵詞回答。難耐冷清。（板書）（2）作者是怎樣來表現(xiàn)這種冷清的呢？請學生快速地默讀第二、三小節(jié)，把他認為的語言描寫中的亮點找出來，在旁邊的對話欄里簡明地寫出理由，談?wù)劯惺芑蛟u價。重點語句如：“電視廣播以及行人的談話全是法語法語法語，把你囚禁在一座法語的監(jiān)獄無處逃遁?！保ū扔餍揶o的運用。）又如：“那不是深谷，那里什么也沒有，你跳下去不會有任何聲音和光影，只有虛空?！保ū扔餍揶o的運用。更生動形象地寫出了冷清、寂寞。可聯(lián)系學生生活中與自己相關(guān)的聲音與光影來體會。）又如：“你對吊燈作第六或第六十次研究，這時候你就可以知道，你差不多開始發(fā)瘋了。”（細節(jié)描寫。選取具有典型意義的“點”進行描寫。）（3） 這種難耐的冷清超過了優(yōu)裕生活的吸引力，使作者的心偷偷地歸去，甚至對唾手可得的移民資格也不屑一顧。 總結(jié)：身在法國是什么心情呢？（第二、三節(jié)）冷清難耐，空虛、無聊、孤獨、令人發(fā)瘋。第二層：（4）再次探尋“我心歸去”的原因。請學生在文中找出關(guān)鍵語句深入挖掘。第五節(jié)：“倒不是特別害怕孤寂，而是惦念親人?！保ò鍟┟鞔_：確實，想家，想故鄉(xiāng)，因為那里有親人，有他的母親、妻子、女兒，作者這樣寫道（教師范讀）：“我知道我對她們來說是多么重要，隔著萬里守候她們睡到天明。”這是一段充滿溫情的想像，這種惦念親人的感情穿越了時空守候著家人。（5）而其實，在寫法國優(yōu)裕的生活的時候，我們就可以感受到作者是“身在法國心在家”，“我心”必定“歸去”，從原文中找到相關(guān)的語言信息體會。第一節(jié)：“我在圣納塞爾市為時一個月的家，是一幢雅靜的別墅。”“家”，特定稱謂，所謂的家，只是一個暫居地而已，沒有親人，沒有溫情。第三層：（6）是否有親人陪伴在身旁，他就不會“歸去”了呢？探尋“我心歸去”的真正原因。第五節(jié)“人們無論走到哪里，都沒法不時常感懷身后遠遠的一片熱土，因為那里有他的親友，至少也有他的過去”。第六節(jié)中這樣寫道，“我這才明白，為什么各種異國的旅游景區(qū)都不能像故鄉(xiāng)一樣使我感到親切和激動”，體會故鄉(xiāng)區(qū)別于其他旅游景區(qū)的“使我感到親切和激動”、使“我心歸去”的地方。第七節(jié)“故鄉(xiāng)存留了我們的童年，或者還有青年和壯年，也就成了我們生命的一部分，成了我們自己”“故鄉(xiāng)比其他任何旅游景區(qū)多了一些東西：你的血、淚，還有汗水”，明確：故鄉(xiāng)最讓人感到親切和激動的是那里有“過去”，“至少”表明最小限度，哪怕親人也不存在了，但只要有“過去”，“我心”就會“歸去”。用原文中的關(guān)鍵語詞就是“回望過去”。（板書）四、我為什么會在此時覺得雄渾的男聲獨唱都應(yīng)該是獻給第二故鄉(xiāng)的？答：我此時因思鄉(xiāng)而感覺音樂也是思鄉(xiāng)的。5、 如何理解“中國的二胡只能演奏悲愴，即便是賽馬曲與趕集調(diào)，那也是帶淚的笑”？答：二胡是中國的民樂，但二胡曲賽馬曲與趕集調(diào)卻是很歡快的，而我此時因思鄉(xiāng)而心中有淚，故而再歡快的音樂在此時的我聽來也是歡快中有憂愁，笑中有淚的。這就是“我”在特定環(huán)境中的音樂感受，即王國維說的“以我觀物，故物皆著我之色彩?！薄菊n外延伸】 在美國洛杉磯，有一位醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，一看是當?shù)氐囊晃桓晃?。當警察說扶他回家時，富翁說：“家？我沒有家?！本熘钢贿h的超豪華別墅說：“那不是你的家嗎？”富翁說