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2013年中考科學(xué)最新拉分題精編測(cè)試卷考生須知:1全卷滿分為160分,考試時(shí)間120分鐘。試卷共9頁(yè),4大題,35小題。2請(qǐng)用黑色墨水的鋼筆或簽字筆在答題卷的相應(yīng)位置上作答。3作圖時(shí),必須用2b鉛筆。4本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:h-1 c-12 n-14 o-16 na-23 s-32 cl-35.5 ca-40 fe-56 cu-64 zn-655本卷計(jì)算中g(shù)取10牛千克。一、選擇題(本題有20小題,每小題3分,共60分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)1、近日,“竹稻”在衢州常山成功育秧(如圖),一時(shí)成了當(dāng)?shù)氐臒衢T話題?!爸竦尽笔怯蓮V東的“科學(xué)怪人”鐘章美經(jīng)過(guò)40年的研究,利用竹子開(kāi)花和水稻開(kāi)花相互授粉,通過(guò)自然雜交而成的非轉(zhuǎn)基因水稻新品種。它莖桿粗壯,抗倒力強(qiáng),有效穗多,米香濃郁。即使在盛夏季節(jié),竹稻米飯?jiān)诔叵路胖脭?shù)天,也不會(huì)變質(zhì)發(fā)餿,是難得的優(yōu)質(zhì)高檔保健米。對(duì)此,下列說(shuō)法不正確的是( ) a、“雜交”的后代常常具有比親代更優(yōu)良的性狀,這在科學(xué)上被稱為“雜交優(yōu)勢(shì)”; b、“竹稻”米飯不易變質(zhì)發(fā)餿,說(shuō)明它能較好的抑制微生物的生長(zhǎng); c、“竹稻”的培育屬于無(wú)性生殖; d、“竹稻”吸收土壤中鉀元素的能力應(yīng)該較強(qiáng)2、6月15日是我省多數(shù)地市科學(xué)中考的日子。這天,地球在公轉(zhuǎn)軌道中所處的位置大約是下圖中的( ) a b c d3、豆芽是很多同學(xué)都愛(ài)吃的一種菜。一般的生產(chǎn)過(guò)程是:將豆子用水浸泡24小時(shí),再放入一個(gè)底部帶有小孔的板桶里并蓋上紗巾,并在紗巾上鋪上稻草,每天把板桶放在陽(yáng)光下,用溫水澆一次。對(duì)此,下列說(shuō)法不正確的是( )a豆子用水浸泡24小時(shí),是為了讓它具有充足的水分b每天把板桶放在陽(yáng)光下,是因?yàn)槎棺用劝l(fā)時(shí)需要進(jìn)行光合作用c板桶底部有小孔,可使豆子萌發(fā)時(shí)有充足的空氣d黃豆鋪上稻草并澆溫水,是為了讓黃豆萌發(fā)時(shí)具有適宜的溫度和水分4、據(jù)報(bào)道:歐洲極品海水魚類地中海鰨魚,在山東省威海市人工育苗成功。該魚種個(gè)大、肉厚、味美,十分適合在我國(guó)大面積推廣養(yǎng)殖。威海市水產(chǎn)研究所內(nèi)有8個(gè)池塘,其中6個(gè)池塘養(yǎng)的是鯽魚,另外兩個(gè)池塘養(yǎng)的是地中海鰨魚。那么,這8個(gè)池塘里的魚可看( )a一個(gè)群落 b一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) c八個(gè)物種 d八個(gè)種群5、氧氣是與人類關(guān)系最為密切的一種氣體。下列與氧氣有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中正確的是( ) 6、冰箱制冷劑氟氯甲烷在高空中受紫外線輻射產(chǎn)生cl原子,并進(jìn)行下列反應(yīng):cl+o3clo+o2,clo+ocl+o2,下列說(shuō)法中不正確的是( ) a、氟氯甲烷是總反應(yīng)的催化劑 b、反應(yīng)后將o3轉(zhuǎn)變成o2 c、cl原子在反應(yīng)中起催化作用 d、cl原子反復(fù)起分解o3的作用7、分析圖分析,下列說(shuō)法中正確的是( )a圖表示血液流經(jīng)人體組織細(xì)胞氧氣含量變化 b圖表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長(zhǎng)成植物體過(guò)程中,有機(jī)物含量的變化 c圖b點(diǎn)顯示此時(shí)某綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用和呼吸作用 d圖曲線ab段表示肺完成一次吸氣過(guò)程8、在勻速直線行駛的敞篷車上,小明豎直向上拋出一個(gè)小球,若不計(jì)空氣阻力,則小明和地面上的小東看到小球的運(yùn)動(dòng)軌跡分別是下圖中的( )第9題圖a、和 b、和 c、和 d、和9、小芳想清理金魚缸中沉在底部的污物,現(xiàn)手中只有一根透明的塑料軟管,決定采用虹吸的方法來(lái)將魚缸底部的污物排除。軟管的一端插入魚缸的底部(如上圖所示),小芳用嘴在軟管的另一端吸氣,使管中液面到達(dá)某點(diǎn)時(shí)停止吸氣,這樣就能自動(dòng)排出魚缸底部的污水,同時(shí)保證污水不會(huì)流進(jìn)自己的嘴里,則該點(diǎn)是( )a.a點(diǎn) b.b點(diǎn) c.c點(diǎn) d.d點(diǎn)10、流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下幾幅流程圖中,錯(cuò)誤的是( )a植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)植物體b果實(shí)和種子的形成:開(kāi)花傳粉受精果實(shí)和種子c尿液的形成:血液腎小球腎小囊腎小管尿液d反射?。和饨绱碳じ惺芷鱾魅肷窠?jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器11、如圖,銅質(zhì)圓環(huán)從條形磁鐵的正上方由靜止開(kāi)始下落。在此過(guò)程中,下列分析不正確的是( )a銅環(huán)在下落過(guò)程中的機(jī)械能總量不變b銅環(huán)下落時(shí)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流c銅環(huán)落到桌面停止時(shí)其溫度可能升高d銅環(huán)在下落過(guò)程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能12、t1 時(shí),分別將20g甲、乙兩種晶體(不含結(jié)晶水)加入盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,恰好完全溶解,升溫到t2時(shí)出現(xiàn)甲、乙燒杯中所示的現(xiàn)象。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)合下圖中甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,判斷下列說(shuō)法中正確的是 ( ) a、t1時(shí)燒杯中甲、乙兩物質(zhì)形成的溶液是不飽和溶液 b、t1時(shí)燒杯中甲、乙兩物質(zhì)形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為16 .7 c、t2時(shí)燒杯中甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量是110g d、t2時(shí)乙物質(zhì)的溶解度是130g13、近日,著名足球運(yùn)動(dòng)員貝克漢姆已宣布退役,他是很多球迷心目中的偶像。在某次比賽中,他踢出了一記神奇的“香蕉球”,足球從右側(cè)繞過(guò)“人墻”射入球門,如右圖所示。這是因?yàn)樘叱龅淖闱颍ǎ゛、左側(cè)空氣流速慢 b、兩側(cè)空氣流速相同c、左側(cè)空氣流速快 d、不斷改變旋轉(zhuǎn)方向第13題圖球門人墻足球第14題圖永久磁體線圈膜片14、右圖是動(dòng)圈式話筒的構(gòu)造示意圖,當(dāng)人對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí),聲音使膜片振動(dòng),與膜片相連的線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生隨聲音變化而變化的電流,經(jīng)放大后通過(guò)揚(yáng)聲器還原成聲音下列設(shè)備與動(dòng)圈式話筒工作原理相同的是()a電冰箱 b電飯鍋 c電動(dòng)機(jī) d發(fā)電機(jī)15、如圖的四種情景,屬于光的反射現(xiàn)象的是() a樹(shù)蔭下的光斑 b斑馬倒影 c“海市蜃樓” d雨后彩虹16、在氣溫為0的房間里,讓盛有冰和水的金屬盒漂浮在盛有酒精溶液的開(kāi)口容器里,一段時(shí)間后,金屬盒內(nèi)冰和水的變化情況是( )a、不發(fā)生變化 b、冰減少,水增多 c、冰增多,水減少 d、酒精和水均變?yōu)楣虘B(tài)17、生物學(xué)研究表明,綠色植物的生長(zhǎng)需要吸收光;而物理學(xué)研究表明,不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。由此可以初步推測(cè),最不適合綠色植物生長(zhǎng)的光是()a紅光 b黃光 c綠光 d紫光18、有兩個(gè)阻值不同的定值電阻r1、r2,它們的電流隨電壓變化的i-u圖線如圖所示如果r1、r2串聯(lián)后的總電阻為r串,并聯(lián)后的總電阻為r并,則關(guān)于r串、r并的i-u圖線所在的區(qū)域,下列說(shuō)法中正確的是()ar串在區(qū)域,r并在區(qū)域br串在區(qū)域,r并在區(qū)域cr串在區(qū)域,r并在區(qū)域dr串在區(qū)域,r并在區(qū)域19、研究發(fā)現(xiàn),同一物體在地球的不同緯度所受的重力不同,物體越靠近赤道,所受重力越小;越靠近地球兩極,所受重力越大。近幾天由于朝鮮半島局勢(shì)的升溫,在位于赤道附近的菲律賓海洋參加軍演的一艘美國(guó)核潛艇,在海底一路北上,潛往韓國(guó)附近的海灣執(zhí)行威懾朝鮮任務(wù)(如圖)。若海水密度不變,比較兩地在水下時(shí)潛艇的下列表述,正確的是( )a在菲律賓附近海灣所受重力較小,排開(kāi)的水的體積較小b在韓國(guó)附近海灣所受浮力較大,排開(kāi)的水的體積較大c在兩處所受重力、浮力均相等,排開(kāi)水的體積相等d在韓國(guó)附近的海灣所受浮力較大,排開(kāi)水的體積不變20、向100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65的鹽酸中,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4的氫氧化鈉溶液,同時(shí)測(cè)定溶液的有關(guān)數(shù)據(jù),則以每次所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為橫坐標(biāo)的下列函數(shù)圖象,基本正確的是( )二、簡(jiǎn)答題(本題有8小題20空,每空2分,共40分)液體部分成分含量(克/100ml)葡萄糖尿素蛋白質(zhì)x0.100.030.03y0.001.800.00z0.100.038.0021、重陽(yáng)節(jié)那天,孝順的小璐為患有高血壓的爺爺設(shè)計(jì)了如下午餐食譜:(1)請(qǐng)你從健康角度對(duì)該食譜做出恰當(dāng)評(píng)價(jià): (2)這些食物被爺爺攝取后發(fā)生了一系列變化,這些變化會(huì)涉及到人體的多個(gè)系統(tǒng)。如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系,其中a代表物質(zhì),b、c代表氣體,a、b表示生理過(guò)程,、表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析作答:米飯中的淀粉在小腸內(nèi)被消化成a 后進(jìn)入血液,最終被運(yùn)送到組織細(xì)胞內(nèi),經(jīng)呼吸作用氧化分解釋放出能量。醫(yī)生在檢查爺爺尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多紅細(xì)胞,可能是圖中的 生理過(guò)程出現(xiàn)了異常。取某健康人的血漿、三處液體進(jìn)行分析,得到如上表中的數(shù)據(jù)分析可知,y液體取自于圖中的 。22、植物的光合作用和呼吸作用強(qiáng)度可以用單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放二氧化碳的量來(lái)表示。如圖表示某植物在恒溫30時(shí),處于不同光照強(qiáng)度下在單位時(shí)間內(nèi)對(duì)二氧化碳的吸收或釋放量。 (1)植物吸收或釋放二氧化碳的主要通道是葉表皮的 。(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為2 5和3 0。那么,在其它條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到2 5時(shí),圖中曲線上的a點(diǎn)將向 移動(dòng)(填“上”或“下”)。第22題圖第23題圖23、甲站在0.5m/s勻速上行的自動(dòng)扶梯上,乙站在0.7m/s勻速下行的自動(dòng)扶梯上,甲、乙兩人質(zhì)量相等。某時(shí)刻他們的位置如圖所示,此時(shí)甲的重力勢(shì)能 乙的重力勢(shì)能,甲的機(jī)械能 乙的機(jī)械能(選填“大于”、“等于”、“小于”)。24、在全國(guó)青少年創(chuàng)新大賽中,小強(qiáng)運(yùn)用所學(xué)電學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x,如圖所示,其中定值電阻r1=5,電源電壓恒為4.5v,r2的規(guī)格為“15 0.5a”,電壓表量程為03v,電流表量程為00.6 a。(1)當(dāng)被測(cè)身高增加時(shí),電壓表的示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”)。(2)為了保證電路中各元件安全工作,變阻器接入電路的阻值范圍是 。25、如圖所示為一風(fēng)力報(bào)警器原理圖,虛線框內(nèi)是豎直放置的開(kāi)關(guān)s,上端的風(fēng)力探頭通過(guò)中心滑桿可帶動(dòng)下端的金屬片上下移動(dòng)(摩擦不計(jì)),aa、bb是電路中的兩組觸點(diǎn)當(dāng)所測(cè)水平風(fēng)速增大到一定程度后,報(bào)警燈亮圖中報(bào)警燈是_(選填“l(fā)1”或“l(fā)2”)燈,此報(bào)警器開(kāi)關(guān)的工作原理與_工作原理相似(填“賽車尾翼”或“飛機(jī)機(jī)翼”)。第25題圖第26題圖26、小科在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,想對(duì)鋅、銅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行粗略測(cè)定。在老師的指導(dǎo)下,他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并選用了三種試劑: a蒸餾水 b鋅、銅合金 c稀硫酸。根據(jù)小科的實(shí)驗(yàn)思路,請(qǐng)你思考:(1)在廣口瓶中加入一定量的蒸餾水,在底部有小孔的試管內(nèi)應(yīng)加入 (填寫試劑的相應(yīng)字母標(biāo)號(hào))。(2)如要測(cè)定部分被氧化成氧化鋅的鋅粒中鋅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),能否用上述實(shí)驗(yàn)方法,請(qǐng)說(shuō)明理由: 。27、為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油,需要用豎直向下的力f把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內(nèi),如圖甲所示。工件的下底面與油面的距離為h,力f與h的大小關(guān)系如圖乙所示。小科覺(jué)得圖中cb的延長(zhǎng)線ba段是沒(méi)有意義的,老師告訴他,力f為負(fù)值時(shí),表明它的方向與原來(lái)的方向相反了。(1)分析bc段:隨著h的增大,工件所受的浮力大小將 (填“變大”、“變小”或“不變”); (2)若a點(diǎn)的坐標(biāo)為(-a,0),從圖像分析,a表示了工件一個(gè)物理量的值,這個(gè)量就是工件的 ;第27題圖第28題圖(3)求c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)狀態(tài)下,工件所受的浮力為 n。28、如圖是一個(gè)用來(lái)測(cè)定液密度的裝置,a管插入甲燒杯的水中,b管插入乙燒杯中滴有紫色石蕊試液的稀硫酸中,從管口c 抽出些氣體后關(guān)閉活塞,這時(shí)a管內(nèi)水面高出甲燒杯內(nèi)水面21厘米,b管內(nèi)液面高出燒杯液面20厘米。(l)該稀硫酸的密度是 千克/米3。(2)在b 燒杯中滴加某飽和的堿溶液,直到紅色剛好消失,靜止放置一段時(shí)間,a 、b兩管中的液面相平,則該堿溶液是 (3)若乙杯中懸浮著一個(gè)表面光滑的塑料球,在滴入該堿溶液后,塑料球?qū)?a.下沉 b.上浮 c.仍懸浮 d.無(wú)法判斷三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題15空,每空2分,共30分)29、如圖1某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答: 圖1 圖2(1)在步驟的操作過(guò)程中,某同學(xué)聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 (2)步驟滴的液體可能是 a、碘液 b、清水 c、生理鹽水 d、紅墨水(3)如圖2是顯微鏡的四個(gè)鏡頭,欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的鏡頭組合是 。碘液30、小明同學(xué)在“研究空氣阻力和速度的關(guān)系”時(shí),進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):將1個(gè)小紙杯、4個(gè)、9個(gè)壓緊疊放在一起的相同小紙杯,由不同高度分別自由落下,當(dāng)落進(jìn)豎直墻壁的區(qū)域內(nèi)(磚的厚度相同),用頻閃攝影的方式確定小紙杯的位置(認(rèn)為疊放一起紙杯的體積跟一個(gè)紙杯的體積相同),如圖所示(1)從圖中可以推斷杯子在落到豎直墻壁的區(qū)域內(nèi)做 運(yùn)動(dòng);(2)從圖中可以看出,杯子在落到豎直墻壁的區(qū)域內(nèi)時(shí),受到的空氣阻力最大的一組是 (填序號(hào));(3)由這三個(gè)圖可知,物體下落時(shí)所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系是 31、某化學(xué)探究小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:將大小一樣的鐵片和鎂片分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中;將銅片加入到硝酸汞溶液中,銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì);將金屬片a加入到溶液b中。根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是 ;根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出的結(jié)論是 ;要通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序,那么,如果b是硫酸銅溶液,則金屬a是 ,如果a是銅,則溶液b是 。32、圖1是菁菁同學(xué)做“探究電阻上的電流跟兩端電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的電路連接情況,其中r1是定值電阻,電源是兩節(jié)有點(diǎn)舊的干電池,忽略溫度對(duì)電阻的影響 (1)通電前,菁菁檢查發(fā)現(xiàn)圖甲中的連線有誤如果按“滑動(dòng)變阻器的滑片向a端移動(dòng)時(shí),變阻器連入電路的阻值要變小”的要求,她只改動(dòng)了一個(gè)線頭的位置就連對(duì)了她改動(dòng)的方法是把接在c接線柱的線頭改接到 接線柱;(2)改接后電路正常工作。實(shí)驗(yàn)時(shí)改變變阻器滑片位置測(cè)量三次,其中第2次測(cè)量時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示,可知r1的阻值為 實(shí)驗(yàn)記錄表1(r1=5)實(shí)驗(yàn)記錄表2(r2=10)實(shí)驗(yàn)次數(shù)123實(shí)驗(yàn)次數(shù)456電壓/v2/2.8電壓/v123電流/a0.4/0.56電流/a/(3)分析實(shí)驗(yàn)記錄表1,分析數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是: (4)曉峰把電阻r1更換為r2 ,打算按自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表2進(jìn)行“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),如實(shí)驗(yàn)過(guò)程器材完好,連接無(wú)誤,你認(rèn)為他在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中會(huì)遇到什么問(wèn)題? 修改后曉峰也順利完成了實(shí)驗(yàn),并把表2填寫完整了你認(rèn)為他應(yīng)該分析上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表中的哪幾次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)才能得出結(jié)論? 干電池不是新的電流表和電壓表量程太大,三次實(shí)驗(yàn)有誤差,所以電流和電壓不同,電功率有誤差四、分析計(jì)算題(本題有4小題,第33題6分,其余每題8分,共30分)33、某興趣小組的同學(xué)對(duì)植物生長(zhǎng)素覺(jué)得好奇,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究單側(cè)光使生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了,還是單側(cè)光將向光側(cè)的生長(zhǎng)素分解了。圖一圖二(1)為研究植物向光性的原因時(shí),其中一成員進(jìn)行了如圖一所示的實(shí)驗(yàn),從中獲得的結(jié)論是單側(cè)光引起生長(zhǎng)素從向光側(cè)更多地移向背光側(cè),試分析獲得這一結(jié)論的理由是: 。(2)另一成員進(jìn)行了如圖二所示的實(shí)驗(yàn),將經(jīng)過(guò)甲圖處理后的瓊指塊,分別放在切去尖端的胚芽鞘切面上(如圖乙所示),一段時(shí)間后,觀察胚芽鞘的生長(zhǎng)情況。若胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為 ,說(shuō)明單側(cè)光
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