高中物理 基礎(chǔ)知識篇 第四章 章末檢測 魯科版必修1.doc

第四章 章末檢測建議用時實際用時滿分實際得分90分鐘100分7一、選擇題（本題包括10小題，每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不選的得0分，共40分）1.物體受到兩個方向相反的力的作用，4 n，8 n，保持不變，將由8 n逐漸減小到零的過程中，它們的合力大小變化是( )a.逐漸減小b.逐漸變大c.先變小后變大d.先變大后變小圖 12.如圖1所示，水平地面上固定著一豎直立柱，某人通過柱頂?shù)亩ɑ唽?00 n的重物拉住不動，已知人拉著繩的一端，繩與水平地面夾角為30，則定滑輪所受的壓力大小為( )a.400 nb. nc.300 nd.200 n圖 23.如圖2所示，斜面小車靜止在光滑水平面上，左邊緊貼墻壁，若在斜面上放一個物體，當(dāng)沿著的斜面下滑時，始終靜止不動，則受力個數(shù)可能為( )a.4個或5個b.5個或6個c.3個或4個d.4個或6個圖 34.如圖3所示，一個重為30 n的物體，放在傾角30的斜面上靜止不動，若用5 n的豎直向上的力提物體，物體仍靜止，下述結(jié)論正確的是( )a.物體受到的摩擦力減小 2.5 nb.物體對斜面的作用力減小5 nc.斜面受到的壓力減小5 nd.物體受到的合外力減小5 n5.物體在水平推力的作用下靜止于斜面上，如圖4所示，若稍稍增大推力，物體仍保持靜止，則( )圖 4a.物體所受合外力增大b.物體所受合外力變小c.物體對斜面的壓力增 大d.斜面對物體的摩擦力一定增大圖 56.在如圖5所示裝置中，兩物體質(zhì)量分別為、，懸點、間的距離遠(yuǎn)大于滑輪的直徑，不計一切摩擦，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).由圖可知( )a.一定等于b.一定大于c.一定小于2d.可能大于2圖 67.如圖6所示，a、b兩物體的質(zhì)量分別為ma、mb，且mamb，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)且滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均不計，如果繩一端由q點緩慢地向左移到p點，整個系統(tǒng)重新平衡后，物體a的高度和兩滑輪間繩與水平方向的夾角變化情況是()a物體a的高度升高，角變大b物體a的高度降低，角變小c物體a的高度升高，角不變d物體a的高度不變，角變小圖 78.如圖7所示，水平細(xì)桿上套一環(huán)a，環(huán)a與球b間用一輕質(zhì)繩相連，質(zhì)量分別為ma、mb，由于b球受到風(fēng)力作用，a與b球一起向右勻速運動已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為.則下列說法中正確的是() a風(fēng)力增大時，輕質(zhì)繩對b球的拉力保持不變bb球受到的風(fēng)力f為mbg tan c桿對a球的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加da球與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為圖 89.如圖8所示，水平地面上的物體受水平作用力保持靜止.現(xiàn)在作用力保持大小不變，方向沿逆時針方向緩緩轉(zhuǎn)過180，而物體始終保持靜止，則在這個過程中，物體對地面的正壓力的大小和地面給物體的摩擦力的大小的變化情況是()a不變 b先變小后變大c先變小后變大 d先變大后變小10.如圖9所示，質(zhì)量為的木塊在與水平方向成角的推力作用下，在水平地面上做勻速直線運動已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為，那么木塊受到的滑動摩擦力為()a bc 圖 9d二、實驗題(12分)圖 1011.利用如圖10所示的裝置可以探究合力與分力的關(guān)系：在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪a和b，將繩子打一個結(jié)點0，每個鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子oa、ob、oc拉力的大小分別為、和，回答下列問題：(1)改變鉤碼個數(shù)，實驗?zāi)芡瓿傻氖牵?）a鉤碼的個數(shù) =2，=5 b鉤碼的個數(shù) =3，=4c鉤碼的個數(shù)= =4d鉤碼的個數(shù)=4，=5，=6(2)在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是（ ）a.標(biāo)記結(jié)點o的位置，并記錄oa、ob、oc三段繩子的方向b量出oa、ob、oc三段繩子的長度c用量角器量出三根繩子之間的夾角d用天平測出鉤碼的質(zhì)量(3)在作圖時，某組同學(xué)以表示、的線段為鄰邊做平行四邊形得到，并在圖11中畫出表示豎直方向的虛線，你認(rèn)為圖中圖 是正確的.(填“甲”或“乙”)圖 11三、計算題(本大題共4小題，共48分，要有必要的文字說明和解題步驟，有數(shù)值計算的要注明單位)圖 1212.(10分)如圖12所示，在水平地面上放一質(zhì)量為1.0 kg的木塊，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.6，在水平方向上對木塊同時施加相互垂直的兩個拉力、，已知3.0 n，4.0 n，取10 n/kg，則木塊受到的摩擦力為多少？若將順時針轉(zhuǎn)90，此時木塊在水平方向上受的合力大小為多少？圖 1313.(10分)放風(fēng)箏是大人、小孩都愛玩的一項有趣的體育活動手上牽著線拉著風(fēng)箏迎風(fēng)向前跑，就可以將風(fēng)箏放飛到高處如圖13所示，一小朋友將一只重為5 n的風(fēng)箏放飛到空中后，拉著線的下端以一定的速度勻速跑動時，線恰能與水平面成30角保持不變，這時小朋友拉住線的力為5 n，求此時風(fēng)箏所受到的風(fēng)力圖 1414. (14分)如圖14所示，a、b兩物體疊放在水平地面上，已知a、b的質(zhì)量分別為=10 kg，=20 kg，a、b之間、b與地面之間的動摩擦因數(shù)均為=0.5.一輕繩一端系住物體a，另一端系于墻上，繩與豎直方向的夾角為37，今欲用外力將物體b勻速向右拉出，求所加水平力f的大小.(取=10 m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8)圖 1515. (14分)如圖15所示，在光滑的水平桿上穿兩個重力均為2 n的球a、b，在兩球之間夾一彈簧，彈簧的勁度系數(shù)為10 n/m，用兩條等長的線將球c與a、b相連，此時彈簧被壓短了10 cm，兩條線的夾角為60，求：(1)桿對a球的支持力為多大？(2)c球的重力為多大？第四章 章末檢測答題紙 得分： 一、 選擇題題號12345678910答案二、實驗題11三、計算題12.13.14.15.第四章 章末檢測 參考答案圖 161.c 解析：與共線反向，所以當(dāng)4 n時,其合力，其方向與同向，減小時減小，4 n時最小為零；當(dāng)4 n時，其合力，其方向與f1同向，從4 n減到零時，逐漸從零增大到4 n.故從8 n減到零的過程中，其合力先減小后增大，故c正確.2.b 解析：兩股繩對定滑輪作用力如圖16所示：200 n，由幾何關(guān)系得30，定滑輪受的壓力 ，故b正確.3.a 解析：若斜面光滑，受到重力、地面支持力、對它的壓力和墻壁對它的彈力共4個力；若斜面粗糙，勻速下滑時，受到重力、地面支持力、對它的壓力和對它的摩擦力共4個力，當(dāng)加速下滑時，受到重力、地面支持力、對它的壓力、對它的摩擦力和墻壁對它的彈力5個力,故a正確.點評：受力分析應(yīng)注意的事項(1)只分析研究對象所受的力，不分析研究對象對其他物體所施加的力.(2)只分析性質(zhì)力，不分析效果力.(3)每分析一個力，都應(yīng)找出施力物體.(4)合力和分力不能同時作為物體所受的力.4.ab 解析：對物體受力分析可知，沒施加前，摩擦力，支持力，物體對斜面的作用力大小等于30 n.施加后，摩擦力變?yōu)?)sin12.5 n，支持力變?yōu)?)cos，物體對斜面的作用力大小變?yōu)?5 n，故a、b正確，c錯誤；物體始終靜止在斜面上，合外力始終為0，d錯誤.5.c 解析：由于物體始終靜止，物體受到的合外力為零，a、b錯誤；由平衡條件知，物體對斜面的壓力增大，c正確；因初始摩擦力方向不確定，d錯誤.6.ac 解析：對物體由平衡條件得=，對物體由平衡條件得：水平方向sin=sin，豎直方向cos+cos=，解得：,，故a、c正確，b、d錯誤.7.c 解析：最終平衡時，繩的拉力大小仍為，由二力平衡可得，故角不變，但因懸點由q到p，左側(cè)部分繩子變長，故a應(yīng)升高，所以c正確.8.b 解析：b球受到豎直向下的重力、水平向右的風(fēng)力和沿繩方向的拉力的作用.在水平方向有：；在豎直方向有：.聯(lián)立解得，選項b正確；當(dāng)風(fēng)力增大時，整體分析知，桿對a球的支持力不變，,故選項c錯誤，選項d錯誤；9.bc 解析：將力進(jìn)行正交分解，的水平分量cos ，先變小后變大，故靜摩擦力先變小后變大，b正確，a錯誤；的豎直分量sin ，先變大后變小，而，故對地面的壓力先變小后變大，c正確，d錯誤圖 1710.bd 解析：木塊勻速運動時受到四個力的作用：重力、推力、支持力、摩擦力.沿水平方向建立軸，將進(jìn)行正交分解，如圖17所示(這樣建立坐標(biāo)系只需分解)，由于木塊做勻速直線運動，所以，在軸上，向左的力等于向右的力(水平方向二力平衡)；在軸上，向上的力等于向下的力(豎直方向二力平衡)即 cos ，sin 又由于，所以 (sin )，故本題應(yīng)選b、d.11.（1）bcd （2）a （3）甲解析:根據(jù)平行四邊形定則,表示三力關(guān)系的平行四邊形中,任意一個力大于兩力差小于兩力和,故bcd項正確, 在拆下鉤碼和繩子前，必須記下三個力的大小和方向,以及結(jié)點o的位置,a項正確,用一個力拉時,這個力必與橡皮筋在一條直線上, 甲圖正確.12.5.0 n1.0 n解析：由平行四邊形定則可知，圖中與的合力5.0 n若木塊滑動時，木塊受到的滑動摩擦力大小為6.0 n由于6.0 n此時木塊運動受滑動摩擦力作用，木塊受的合力為1.0 n.圖 1813.5 n方向與豎直方向成30角，偏向右上方解析:如圖18所示，風(fēng)箏的受力情況：豎直向下的重力、沿繩子方向向下的拉力和垂直于風(fēng)箏表面向上的風(fēng)力.風(fēng)箏的運動情況：勻速直線運動根據(jù)受力平衡可得重力和繩子的拉