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8和9 序數(shù)含義 寫(xiě)數(shù) 數(shù)的組成 6 10的認(rèn)識(shí)和加減法 一 復(fù)習(xí)舊知 圖中有幾個(gè)生肖 這些是我們的生肖呀 你看到了什么 請(qǐng)你自己試試看 請(qǐng)你給同桌提出一個(gè)這樣的問(wèn)題 誰(shuí)排第9 二 探究新知 書(shū)寫(xiě)時(shí) 要注意 二 探究新知 先觀(guān)察 再寫(xiě)一寫(xiě) 2012年新人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)課件下載頁(yè)面 71 62 53 44 動(dòng)手試一試 二 探究新知 看到每一組 你還能想到什么 說(shuō)說(shuō)你擺完的結(jié)果 用擺一擺 二 探究新知 81 72 63 54 我想到 1 8 1 填一填 三 知識(shí)運(yùn)用 2 3 猜一猜 9 6 7 0 8 我說(shuō)一個(gè)數(shù) 請(qǐng)你來(lái)猜猜 三 知識(shí)運(yùn)用 四 知識(shí)拓展 五 布置作業(yè) 作業(yè) 第54頁(yè)練習(xí)十一 第3題 第4題 第55頁(yè)練習(xí)十一 第5題 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 8和9 6 10的認(rèn)識(shí)和加減法 讀一讀這些數(shù) 一 復(fù)習(xí)舊知 5 0 6 3 7 4 1 2 1 一共有幾個(gè)數(shù) 2 從左數(shù)第5個(gè)數(shù)是幾 3 右邊5個(gè)數(shù)都是幾 0 1 2 3 4 5 6 7 按要求說(shuō)一說(shuō) 請(qǐng)幫它們按順序排好隊(duì) 還可以怎樣排 7的后面是幾呢 你看到了什么 請(qǐng)你數(shù)一數(shù) 它們的數(shù)量各是多少 數(shù)一數(shù) 你身邊有數(shù)量是8的事物嗎 熱愛(ài)自然保護(hù)環(huán)境 二 探究新知 二 探究新知 有7個(gè)珠子 添上1是 有8個(gè)珠子 添上1是 8 9 二 探究新知 2012年新人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)課件下載頁(yè)面 二 探究新知 8的前面是 8的后面是 8的相鄰數(shù)是 和 7 9 7 9 看著尺子圖 還能想到什么 7 8 二 探究新知 數(shù)一數(shù) 比一比 1 填一填 7 5 5 6 3 8 7 三 知識(shí)運(yùn)用 2 1 3 7 4 8 9 1 9 2 比一比 填一填 9 8 7 6 8 5 3 2 3 兩根同樣長(zhǎng)的彩帶 第一根用去8米 第二根用去9米 哪根彩帶剩下的長(zhǎng) 答 第一根彩帶剩下的長(zhǎng) 三 知識(shí)運(yùn)用 四 布置作業(yè) 作業(yè) 第54頁(yè)練習(xí)十一 第1題 第2題 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 6 10的認(rèn)識(shí)和加減法 8和9的加減法 8和9加減法 6 10的認(rèn)識(shí)和加減法 一 復(fù)習(xí)舊知 水果后面藏著幾 你是怎樣計(jì)算的 二 探究新知 看圖你能列出哪些算式 5 3 8 8 5 3 3 5 8 8 3 5 二 探究新知 你是想幾的組成來(lái)幫助計(jì)算的 看圖你能列出兩道加法算式和兩道減法算式嗎 5 4 9 9 5 4 4 5 9 9 4 5 8 你們會(huì)填嗎 填一填 8 6 2 你是怎樣想的 二 探究新知 快來(lái)填一填 并把你的想法告訴大家吧 9 9 6 3 填一填 二 探究新知 8 4 想一想 二 探究新知 2012年新人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)課件下載頁(yè)面 填一填 8 8 7 1 9 9 7 2 9 9 8 1 想8和9的組成可以幫助我們計(jì)算 三 知識(shí)運(yùn)用 三 知識(shí)運(yùn)用 4 6 8 1 3 5 7 0 2 7 9 0
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