2020年重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第五單元試卷A卷 含答案.doc_第1頁(yè)
2020年重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第五單元試卷A卷 含答案.doc_第2頁(yè)
2020年重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第五單元試卷A卷 含答案.doc_第3頁(yè)
2020年重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第五單元試卷A卷 含答案.doc_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第五單元試卷A卷 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、下列各組詞語(yǔ)中加黑字的讀音,完全正確的一組是( )。A狡黠xi 強(qiáng)勁jn 一哄而上hngB應(yīng)屆yng 發(fā)酵xIo 飛來(lái)橫禍hng C雋永jun 檔案dng 稱心如意chn D癥結(jié)zhng 調(diào)頻tio 斷壁殘?jiān)玥un 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。示例:(逮)蟈蟈( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕陽(yáng) ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠2、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),正確的是( )。星期天上午,我去找李明打籃球,_他走親戚去了。冬去春來(lái),山上的冰雪_了。匯成一條條小溪,從山上流下來(lái)。這位音樂(lè)家最高興的_獲得了大獎(jiǎng),_在音樂(lè)中領(lǐng)悟到了人生的真諦。A、恰好 溶化 不僅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不僅 而且3、比一比,再組詞。園 ( ) 進(jìn)( ) 帶( )圓 ( ) 近( ) 戴( )4、照樣子,寫詞語(yǔ)。例1:許許多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望遠(yuǎn)(動(dòng)作+物品) _ _ _ _ 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、遇到以下情景你知道該怎么說(shuō)嗎?請(qǐng)照樣子連一連。 見(jiàn)到長(zhǎng)輩你會(huì)說(shuō): “對(duì)不起!” 影響了他人你會(huì)說(shuō): “您好!” 別人向你道歉你會(huì)說(shuō): “謝謝你!” 歸還別人東西你會(huì)說(shuō): “沒(méi)關(guān)系!” 別人向你道謝你會(huì)說(shuō): “再見(jiàn)!” 與他人分別你會(huì)說(shuō): “不用謝!” 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、我會(huì)按照要求寫出句子。1.經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,梅蘭芳終于成為了世界聞名的京劇大師。(用加點(diǎn)的字說(shuō)話)_2.丹頂鶴的頭頂就像嵌著一顆紅寶石,鮮紅鮮紅的。(用加點(diǎn)的字寫出打比方的句子)_3.古代 偉大英雄 的 治水 我國(guó) 大禹 是 一位(把這些詞語(yǔ)排成一句通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn))_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒(méi)有結(jié)成。( )布魯斯看見(jiàn)一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。( )可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起。( )忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),絲斷了,網(wǎng)破了。( )直到第八次終于結(jié)成了一張網(wǎng)。( )蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、口語(yǔ)交際。 元旦快要到了,小紅放學(xué)后去小剛家排練文藝節(jié)目去了。請(qǐng)你代小紅給媽媽寫一張留言條,告訴媽媽下班后到小剛家接她。2、學(xué)會(huì)待客(口語(yǔ)交際)。 1.王阿姨來(lái)找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來(lái)找媽媽,媽媽不在家,我請(qǐng)王阿姨進(jìn)屋,_。 王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀黃山奇石片段,回答問(wèn)題。 聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。 就說(shuō)“仙桃石”吧,它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P上。 在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它兩只胳膊抱著腿,一動(dòng)不動(dòng)的蹲在山頭,望著翻滾的云海。這就是有趣的猴子觀海。 ( )仙人指路( )就更有趣了( )遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。 每當(dāng)太陽(yáng)升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子,對(duì)著天都峰不住地啼叫。不用說(shuō),這就是著名的“金雞叫天都”了。 黃山的奇石還有很多,像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”那些叫不出名子的奇形怪狀的巖石,正等你去給他們起名字呢( )。1.選擇下列詞語(yǔ)的意思,選擇序號(hào)。 聞名中外( )(1)在國(guó)內(nèi)和國(guó)外都十分有名(2)有好聽(tīng)的名字 奇形怪狀( )(1)長(zhǎng)的樣子很嚇人。(2)不同一般的,奇奇怪怪的形狀。2.文章重點(diǎn)介紹了哪幾塊石頭?從文中找一找寫下來(lái)。 _。3. 加標(biāo)點(diǎn):(1)( )仙人指路( )就更有趣了( )(2)那些叫不上名字的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們起名字呢( )4.默讀下劃線內(nèi)容,體會(huì)“每當(dāng)就”的用法,然后造句。 每當(dāng)太陽(yáng)升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。 每當(dāng)就:_。5.從最后一自然段提到的三塊奇石選擇一塊,展開(kāi)想象,具體寫出它的樣子。也可以寫你知道的黃山上的其他奇石。 _ _ _ _2、閱讀短文,回答問(wèn)題。 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野,田野像金色的海洋。它把_色給了_,_ 。1.秋天的顏色很多,請(qǐng)圈出3個(gè)表示顏色的詞。2.請(qǐng)展開(kāi)想象,把文中畫“_”的句子補(bǔ)充完整。3.我會(huì)積累。(從文中選擇合適的詞語(yǔ)填空)( )的葉子 一( )扇子 田野像( )( )的夏天 一( )顏料 楓葉像( )3、閱讀寒號(hào)鳥,回答問(wèn)題。 寒號(hào)鳥 冬天到了,北風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里,非常舒服。寒號(hào)鳥縮在崖縫里冷(的地得)(歷厲)害,直打哆嗦,它悲哀地說(shuō):“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩?!?第二天清早,風(fēng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了,暖烘烘的,好像春天來(lái)到了。喜鵲來(lái)到崖縫(fng fang)前勸寒號(hào)鳥說(shuō):“趁天晴,快壘窩,現(xiàn)在你懶惰,將來(lái)就糟(羔糕)。” 在溫暖的陽(yáng)光下,寒號(hào)鳥忘了寒冷,它還是不聽(tīng)勸告,(申伸)了一下懶腰,回答說(shuō):“傻喜鵲,真啰唆,太陽(yáng)出來(lái)多暖和,得過(guò)且過(guò)。” 寒冬臘月大雪( )(fn fi),漫山遍野,一片白( )(m1ng m1ng)的。北風(fēng)(向像)獅子那樣狂吼,河里的水(結(jié)給)了冰,崖縫里冷得像冰窖(jia o)。就在這嚴(yán)寒的夜里,喜鵲在溫暖的窩里熟睡。寒號(hào)鳥卻在崖縫里發(fā)出了最后的哀號(hào)(h2o h1o):“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩?!?天亮了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光普照著大地。喜鵲在枝頭( )(h hu3n)( )(ln j)??墒呛?hào)鳥已在半夜里凍死了。1看拼音,在括號(hào)里寫詞語(yǔ)。2選擇括號(hào)里正確的字和讀音(用“”畫出)。3寫出反義詞。 嚴(yán)寒-_ 暖烘烘-_4這則寓言告訴我們:_。(1)做人要居安思危,不要得過(guò)且過(guò),應(yīng)抓緊時(shí)間做一切該做的事。(2)做人要得過(guò)且過(guò)。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作:我的老師。 是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影?請(qǐng)你以“我的老師”為題,寫寫我們的老師,注意語(yǔ)言流暢。字?jǐn)?shù)在220-300字之間。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:C二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:賞、捉、看、數(shù) 挖、采、挖、逗2、答案:C3、答案:花園 半圓 進(jìn)入 近處 帶領(lǐng) 戴花4、答案:1.高高興興 開(kāi)開(kāi)心心 2.一上一下 不知不覺(jué) 3. 登山鞋 照相機(jī)三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案略五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:1.答案略 2.答案略 3.大禹是我國(guó)古代一位治水的偉大英雄。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:4、1、5、2、6、3七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案略,酌情給分2、答案:點(diǎn)撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來(lái)找媽媽,她先敲了敲門,我打開(kāi)門,問(wèn):“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說(shuō):“我找你媽媽?!?我說(shuō):“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶?!?“阿姨,茶倒好了?!?“嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀?” “還行吧?!?這時(shí),媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“媽媽,王阿姨來(lái)找您。”媽媽就坐到王阿姨身邊,談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說(shuō)我很懂禮貌呢。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1. 解析:根據(jù)詞語(yǔ)的理解,選擇合適的解釋選項(xiàng)。答案:(1)(2)2. 解析:讀文就能找到寫了什么石頭。答案:“仙桃石”“仙人指路”“金雞叫天都”3. (1)“”?。?)!4.解析:讀一讀原句子,根據(jù)你的理解再寫一句話。答案:每當(dāng)夜幕降臨,城里的燈光就陸續(xù)地亮起來(lái)。5. 解析:答案:舉例:1.在一座春暖花開(kāi)的山峰上,有一座平臺(tái)。平臺(tái)的中央有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭,像一位長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)的仙女。 長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭前面橫臥著一塊石頭,像一架鋼琴。仙女彈著優(yōu)美的曲子。 這就是著名的仙女彈琴。 2.在西海排云亭前左高峰,有巧石如人狀,前面緊挨著有石如琴。石人酷似仙女,石琴宛若平放的鳳凰琴,狀為仙女坐在琴旁,身體微俯,正在聚精會(huì)神地?fù)崤傧?,故名“仙女彈琴”,俗稱“仙女打琴”。2、答案:1.黃色 紅色 金黃色2.例:橙色 果樹(shù) 橘子、柿子爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?.黃黃 把 金色的海洋 炎熱 盒 郵票3、答案:1解析:根據(jù)拼音寫詞語(yǔ),掌握扎實(shí)。答案:紛飛;茫茫;呼喚;鄰居2解析:根據(jù)拼音寫詞語(yǔ),掌握扎實(shí)。答案:得;厲; fng;糕;伸;像;結(jié);h1o3解析:理解詞義,再找合適的反義詞。答案:酷暑;冷冰冰4解析:讀全文,理解故事的寓意,再總結(jié)。答案:(1)九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、例文:我的老師 我的語(yǔ)文老師姓謝,可年輕了,今年才三十多歲。中等個(gè)兒,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙引人注目的眼睛。肩上披著烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)。她上課是語(yǔ)言特別準(zhǔn)確,生動(dòng),語(yǔ)言洪亮。所以我現(xiàn)在非常喜歡上語(yǔ)文課。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論