八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第16課《昆明的雨》課件 新人教版.ppt

昆明的雨 汪曾祺 汪曾祺 1920 1997 江蘇高郵人 現(xiàn)當(dāng)代作家 散文家 戲劇家 著有小說(shuō)集 邂逅集 散文集 蒲橋集 大部分作品收錄在 汪曾祺全集 中 讀文章第一段 文章的開(kāi)頭有什么作用 答 結(jié)構(gòu)上 概括全文 為下文詳細(xì)描述昆明雨季的特點(diǎn)做鋪墊 內(nèi)容上 從寧坤問(wèn)自己要一幅畫(huà)寫(xiě)起 可以讓讀者感到親切 真實(shí) 思考 文章開(kāi)頭的作用有哪些 1 開(kāi)篇點(diǎn)題2 總領(lǐng)全文3 引起下文 為下文做鋪墊4 設(shè)置懸念 引起讀者的興趣5 為下文埋下伏筆 昆明的雨季有怎樣的特點(diǎn) 昆明的雨季是相當(dāng)長(zhǎng)的 但并不使人厭煩 因?yàn)椴皇沁B綿不斷 下起來(lái)沒(méi)完 所以并不使人氣悶 昆明雨季氣壓不低 人很舒服 寫(xiě)作特色 1 以小見(jiàn)大 昭示 凡人小事 之美 作者對(duì)昆明的愛(ài)是深沉的 仙人掌 牛肝菌 青頭菌之類的菌子 楊梅 緬桂花等 作為感情的載體 都具有非凡的意義 共同彰顯著作者對(duì)昆明 對(duì)生活的熱愛(ài)之情 2 前呼后應(yīng) 結(jié)構(gòu)工整 層次清晰 文章從一幅有昆明特點(diǎn)的畫(huà)起筆 總寫(xiě)昆明的雨季 再一一分寫(xiě)雨季的仙人掌 菌子 果 花 然后由景及情 以 想念昆明的雨 收束全文 文末由景物描寫(xiě)轉(zhuǎn)向夾敘夾議 轉(zhuǎn)換非常自然 帶著雨珠的緬桂花勾起了 我 的思鄉(xiāng)之情 于是想到李商隱的 夜雨寄北 想到四十年前雨中小酌的那個(gè)下午 情感豐富 韻味醇厚 全文結(jié)構(gòu)工整 層次清楚 又自然流暢 思考 為什么 雨 引起了作者 淡淡的鄉(xiāng)愁 思考 文中寫(xiě)了雨中的果兒和花兒 昆明的雨季給作者留下了怎樣的印象 昆明的雨季是明亮的 豐滿的 使人動(dòng)情的 昆明的雨季是濃綠的 思考 文章結(jié)尾再次說(shuō) 我想念昆明的雨 有什么作用 答 篇末點(diǎn)題首尾呼應(yīng)總結(jié)全文表達(dá)出作者對(duì)昆明的雨的喜愛(ài)及懷念之情 從哪些詞句看出作者對(duì)昆明雨的喜歡與懷念之情 文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情 文章開(kāi)篇點(diǎn)題 圍繞 雨 突出 想念 二字 作者先描寫(xiě)了昆明的雨季 表達(dá)了作者對(duì)昆明雨季的懷念 然后表達(dá)了自己由雨而生的淡淡的鄉(xiāng)愁 思考 文章的題目是 昆明的雨 為什么要用不少筆墨寫(xiě)花景 人景 這與昆明的雨有什么關(guān)系 作者寫(xiě)昆明的雨 不單單寫(xiě)雨景 還寫(xiě)花景 寫(xiě)人景 這樣使昆明雨季之景豐富立體起來(lái) 讓文字充滿生活的味道與詩(shī)情畫(huà)意 文章讀起來(lái)使人覺(jué)得毫無(wú)章法可言 時(shí)而交代雨水 時(shí)而談?wù)撝参?時(shí)而寫(xiě)歷史典故 時(shí)而寫(xiě)人的活動(dòng) 但是 中心卻異常明確 這一切都沒(méi)有離開(kāi) 昆明的雨 閑適自然 情意自現(xiàn) 想一想 作者反復(fù)說(shuō) 我想念昆明的雨 你認(rèn)為作者想念昆明的雨的什么 請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶?昆明的雨季 明亮 豐滿 飽含感情 昆明的雨明麗 頻繁而不連續(xù) 豐滿