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一、 教師活動(dòng)、 回顧已學(xué)的兩則消息的知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)仿寫(xiě),營(yíng)造良好的氣氛。、 展示材料,體會(huì)并掌握新聞的要素和特點(diǎn)。二、 學(xué)生活動(dòng)、 整體回顧消息的有關(guān)知識(shí):特點(diǎn)、要素、結(jié)構(gòu)、寫(xiě)法。、 根據(jù)學(xué)生課下收集的新聞消息的材料內(nèi)容互問(wèn)互答,加強(qiáng)對(duì)消息的理解,培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析理解能力。、 按照指定的參考題目,完成消息寫(xiě)作。教學(xué)步驟:(一) 導(dǎo)入同學(xué)們,前面我們已經(jīng)學(xué)過(guò)有關(guān)新聞的文章了。我相信大家對(duì)新聞?dòng)嘘P(guān)的知識(shí)有了初步的了解,為了更好地把知識(shí)學(xué)到手,用到手,下面就讓我們共同走進(jìn)“學(xué)習(xí)寫(xiě)新聞”,一起瀏覽“學(xué)習(xí)寫(xiě)新聞”的相關(guān)知識(shí)。學(xué)生看書(shū)后,對(duì)“新聞”的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行回憶、對(duì)照、討論、交流、復(fù)述)。明確:新聞,就是消息。它是用簡(jiǎn)明扼要的文字及時(shí)地對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)進(jìn)行報(bào)道的一種文體。(二) 講解新聞消息的要素和結(jié)構(gòu)、 教師根據(jù)已學(xué)的人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江消息的課文內(nèi)容,讓學(xué)生進(jìn)行分組討論。、 分組思考、討論下列問(wèn)題:() 這則消息的六要素是什么?請(qǐng)找出這則消息的導(dǎo)語(yǔ)部分。() 這則消息的標(biāo)題有什么特點(diǎn)?() 本消息的主體部分是以什么方式報(bào)道的?有什么作用?() 這則消息的來(lái)源是哪里?、 利用材料,結(jié)合學(xué)生的討論,概括消息的結(jié)構(gòu)。一般來(lái)說(shuō),消息的結(jié)構(gòu)可分為五個(gè)部分,那就是“標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)”。在這五部分中,其中的“標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)和主體”是消息中必不可少的。一般文章只有一個(gè)標(biāo)題,而消息的除了主標(biāo)以外,還有副標(biāo)和引標(biāo)。主標(biāo)所揭示的是消息的主要內(nèi)容。在主標(biāo)上方的小字就是引標(biāo),在主標(biāo)下方的小字就叫副標(biāo)。引標(biāo)和副標(biāo)都是點(diǎn)明或是介紹與主標(biāo)有關(guān)的內(nèi)容和情況的。在有的時(shí)候引標(biāo)和副標(biāo)可以不用。如:我國(guó)進(jìn)行首次載人航天飛行“神舟”五號(hào)飛船發(fā)射成功(主標(biāo))胡錦濤到現(xiàn)場(chǎng)觀看并發(fā)表重要講話黃菊吳官正一同觀看吳邦國(guó)溫家寶賈慶林曾慶紅李長(zhǎng)春羅干等在北京觀看發(fā)射實(shí)況(副標(biāo))“神舟”五號(hào)載人飛船安然著陸(引標(biāo))我國(guó)首次載人航天飛行獲得圓滿成功(主標(biāo))中共中央國(guó)務(wù)院中央軍委致電祝賀(副標(biāo))(明確:此標(biāo)題引標(biāo)、主標(biāo)和副標(biāo)都有)導(dǎo)語(yǔ),是消息的第一段或是第一句話。是消息中最有價(jià)值、最能體現(xiàn)中心內(nèi)容的一部分。如材料中的第一段。主體,是消息的軀干,是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的展開(kāi)與補(bǔ)充。它主要介紹要報(bào)道的事實(shí)。一般來(lái)說(shuō)消息的六要素就包括在里面。如材料中的第二段。背景,是指消息所報(bào)道事實(shí)的歷史情況和環(huán)境條件。它通過(guò)對(duì)比、說(shuō)明和闡釋,使報(bào)道更加具體和深入。背景材料一般暗放在主體中,也可放在導(dǎo)語(yǔ)和結(jié)尾部分。結(jié)語(yǔ),是消息的最后一句或最后一段話。有時(shí)候?qū)θ鲂〗Y(jié),為了加深讀者的印象;有時(shí)候?qū)懗霭l(fā)展趨勢(shì),引起讀者注意。還有附加部分電頭,就是放在導(dǎo)語(yǔ)前面的,或是用括號(hào)的形式介紹發(fā)稿的通訊社、發(fā)稿的時(shí)間以及發(fā)稿的記者等情況的文字。(三) 板書(shū)設(shè)計(jì)(第六屏)學(xué)習(xí)寫(xiě)消息標(biāo)題眼睛引標(biāo) 副標(biāo) 導(dǎo)語(yǔ)重點(diǎn)第一段或第一句話緊抓中心事件主體軀干時(shí)間 地點(diǎn) 人物以事件發(fā)展為序缺一不可事件發(fā)生的原因 事件發(fā)生的經(jīng)過(guò) 事件發(fā)生的結(jié)果背景與報(bào)道有關(guān) 可有可無(wú)結(jié)語(yǔ)最后一段或一句(四) 新聞消息寫(xiě)作前面,我們已經(jīng)討論學(xué)習(xí)了“消息”的有關(guān)特點(diǎn)和要素以及它的結(jié)構(gòu),想必對(duì)消息這類文體有了一定的了解和認(rèn)識(shí),請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)下面所出示的內(nèi)容,討論后寫(xiě)一則消息。參考題目、 參加班上或?qū)W校最近開(kāi)展的某項(xiàng)活動(dòng),寫(xiě)一則消息。、 觀察學(xué)校、街道以及附近企業(yè)的生活,寫(xiě)一篇消息。(明確:()所寫(xiě)內(nèi)容必須是新近發(fā)生的事,體現(xiàn)消息及時(shí)性。()所報(bào)道的
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