江蘇省蘇州張家港市第二中學(xué)九年級(jí)物理上學(xué)期期中考試試題 人教新課標(biāo)版.doc

江蘇省蘇州張家港市第二中學(xué)2012屆九年級(jí)物理上學(xué)期期中考試試題 人教新課標(biāo)版一、選擇題：（將正確答案填入下列表格中。本題共12小題，每小題2分，共24分）題號(hào)123456789101112答案1下列所示工具中，使用時(shí)不能省力但能省距離的是2三個(gè)和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能詳，甲圖中和尚們商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑兩小桶，瘦和尚和小和尚兩人合抬一大桶，以下說(shuō)法中不正確的是ba乙圖中水桶b向下沉，為保持水平平衡，胖和尚可以將他的肩往后移動(dòng)一點(diǎn)距離b乙圖中水桶b向下沉，為保持水平平衡，胖和尚可以將后面水桶b往前移動(dòng)一點(diǎn)距離c丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負(fù)擔(dān)，可以讓瘦和尚往前移動(dòng)一點(diǎn)距離d丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負(fù)擔(dān)，可以將水桶往前移動(dòng)一點(diǎn)距離3在試管中裝適量的水，試管口用塞子塞住，用酒精燈對(duì)試管加熱，如圖所示，加熱一段時(shí)間后，塞子沖出去了，則 a加熱過(guò)程中，酒精的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能 b塞子沖出前，試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不斷減小 c塞子沖出時(shí)，試管內(nèi)氣體的溫度不變 d塞子沖出時(shí)，塞子增加的機(jī)械能是由試管內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化的4下列用電器中，電流最接近0.05a的是：5某同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎將電壓表和電流表的位置對(duì)換，連接成右圖所示電路。若開(kāi)關(guān)閉合，其后果是a電壓表不會(huì)燒壞，電流表可能燒壞b兩表不會(huì)被燒壞c電壓表不會(huì)被燒壞，但有示數(shù)d兩表會(huì)被燒壞6在下圖的四種情境中，人對(duì)物體做功的是a提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn) b扛著米袋慢慢爬上樓梯 c用力推汽車(chē)，汽車(chē)沒(méi)動(dòng) d舉著杠鈴原地不動(dòng)7如圖所示，要使燈泡l1和l2組成并聯(lián)電路，應(yīng)a只閉合s2 b只閉合s3c只閉合s1和s3 d只閉合s2和s38如圖所示，一瀑布的落差（瀑布頂端和底端的高度差） 約 為100m。在01s內(nèi)有18kg的水流過(guò)瀑布頂端，經(jīng)過(guò)45s落到瀑布底端。質(zhì)量為18kg的這些水從頂端落到底端的過(guò)程中，重力的功率約為a4102w b4103w c18104w d18105w9小李的質(zhì)量為50kg，可以舉起80kg的杠鈴；小胖的質(zhì)量為 70kg，可以舉起60kg的杠鈴。他們兩人通過(guò)如圖所示的裝置來(lái)比賽，雙方都竭盡全力，看誰(shuí)能把對(duì)方拉起來(lái)。比賽結(jié)果應(yīng)是a小李把小胖拉起 b小胖把小李拉起 c兩個(gè)都拉不起 d兩個(gè)都拉起10用下列簡(jiǎn)單機(jī)械，使重力同為g的物體都保持靜止?fàn)顟B(tài)，不 計(jì)摩擦、機(jī)械自重及繩的重量，其中用最小的是11如圖所示的電路中，r為用電器，電壓u不變，開(kāi)關(guān)s閉合后，下列說(shuō)法正確的是： a電流表的讀數(shù)增大，電壓表的讀數(shù)增大 b電流表的讀數(shù)減小，電壓表的讀數(shù)減小c電流表的讀數(shù)減小，電壓表的讀數(shù)增大 d電流表的讀數(shù)增大，電壓表的讀數(shù)不變12下圖所示是汽油機(jī)工作時(shí)各種沖程的示意圖，其中表示做功沖程的是二、填空題（本題共11小題，每空1分，共24分）13圖甲說(shuō)明： 可以改變物體的內(nèi)能；圖乙說(shuō)明： 可以改變物體的內(nèi)能14教室里的電風(fēng)扇與日光燈是_聯(lián)，電風(fēng)扇正常工作時(shí)電壓為_(kāi)v。15建筑工人用如圖所示的裝置把重400n的物體勻速提升3m所用的手拉力為300n則該工人所做的有用功為 j，總功為 j，該滑輪組的機(jī)械效率是 。若用該裝置提升500n的重物，此時(shí)滑輪組的機(jī)械教率將 (填“變大”、“變小”或“不變”)16圖中電壓表的示數(shù)是 v 17（1分）小菲同學(xué)在使用電流表測(cè)量某電路中通過(guò)小燈泡的電流時(shí)，測(cè)得電流為0.3a。請(qǐng)你在如圖中所示電流表的示意圖中，用筆畫(huà)線標(biāo)出此時(shí)電流表的量程和指針?biāo)傅奈恢谩?8劉佳的媽媽從超市買(mǎi)回一袋胡蘿卜，劉佳撿了一個(gè)最大的用細(xì)線系好掛在彈簧測(cè)力計(jì)上（如圖所示）。胡蘿卜重為 n，如果在系線處將胡蘿卜切成兩段，則ga_gb(選填“大于”、“小于”或“等于”)192011年5月15日，在國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站男子110m欄比賽中，劉翔首次采用七步上欄技術(shù)，并以1307s獲得冠軍，創(chuàng)造了該項(xiàng)目今年世界最好成績(jī)! (1)在這次比賽中，劉翔跑完110m的平均速度是_ ms；(保留兩位小數(shù)) (2)若體重為87kg的劉翔在跨欄時(shí)重心上升了032m，則他每跨過(guò)一個(gè)欄需要克服重力做功 j。(g取10nkg)20如圖所示，用兩個(gè)完全相同的滑輪，勻速提升質(zhì)量相等的物體。且物體質(zhì)量大于滑輪質(zhì)量，不計(jì)繩重和摩擦。比較甲、乙兩種方式可知_更省力，_機(jī)械效率更高 (均填 “甲”或 “乙”)。21請(qǐng)分析以下兩個(gè)有關(guān)能量的問(wèn)題。（1）“強(qiáng)弩之末，勢(shì)不能穿魯縞者也。強(qiáng)弩之末不能穿透薄薄的絲綢，說(shuō)明物體的動(dòng)能大小與它的 有關(guān)。（2）旋轉(zhuǎn)圖中的吸管后，將可樂(lè)罐放在桌面上，罐就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)，這是因?yàn)楣拗械南鹌そ罘e蓄了 能。22如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的裝置讓同一小車(chē)從斜面上不同的高度由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，碰到同一位置的相同木塊上目的是探究小車(chē)動(dòng)能的大小與 的關(guān)系；若小車(chē)推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越大，說(shuō)明小車(chē)對(duì)木塊 越多，從而判斷小車(chē)的動(dòng)能越 （大?。?；若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將 （能不能）達(dá)到探究目的，23隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車(chē)已進(jìn)入了普通百姓的家庭。在挑選汽車(chē)時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)（汽油機(jī)）效率的高低是區(qū)分汽車(chē)優(yōu)劣的重要指標(biāo)之一。有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)可以通過(guò)聞尾氣的氣味做出初步的判斷。輸出功率相同時(shí)，汽油味越淡，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)效率越 ，原因是 。三、解答題(本題共11小題。共52分)24(8分)按照題目要求作圖：（1）如圖是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖，o是輪子的轉(zhuǎn)軸，o是箱體的重心。以o為支點(diǎn)，畫(huà)出力f的力臂和箱體所受重力的示意圖。 （2）用如圖所示的滑輪組提升重物，請(qǐng)用筆畫(huà)線組裝成最省力的滑輪組（3）在圖所示電路的兩個(gè)虛線框內(nèi)分別填入電源或開(kāi)關(guān)的符號(hào)并滿(mǎn)足閉合任意一個(gè)開(kāi)關(guān)都能使小燈泡l發(fā)光 （4）根據(jù)左圖所示的實(shí)物電路，在虛方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖25（7分）如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測(cè)量。（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上a點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在b點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：。他這樣得出的結(jié)論是否合理？；為什么？。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：。26（5分）在 “探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí)，某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測(cè)量，數(shù)據(jù)記錄如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重/n動(dòng)滑輪重/n拉力/n鉤碼上升的高度/m測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離/m有用功/j總功/j機(jī)械效率/%40.52.30.20.40.80.9287.040.92.50.20.40.81.080.060.53.30.20.4（a）（b）（c） 班級(jí)： 姓名： 考試號(hào)： 密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題（1）完成表格中第3次數(shù)據(jù)（a）（b）（c）處的計(jì)算，填在下面的橫線上：（c） _ （2）通過(guò)比較 _ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），可知?jiǎng)踊喌臋C(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重 _ （選填“有關(guān)” 或“無(wú)關(guān)”）（3）小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械，它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”，通過(guò)比較 _ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），可知他的觀點(diǎn)是 _ 的（選填“正確” 或“錯(cuò)誤”）27（4分）為探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)，小明利用帶有四個(gè)鐵釘?shù)男》阶?、沙箱及質(zhì)量不同的重物設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小。（2）要探究重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖_和圖_進(jìn)行分析比較。（3）圖2和圖3探究的問(wèn)題是_。28（4分）用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，比較不同液體的吸熱能力。在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入初溫、質(zhì)量相同的水和植物油，用相同的酒精燈加熱至沸騰，實(shí)驗(yàn)中只記錄了植物油和水沸騰時(shí)的溫度，發(fā)現(xiàn)植物油的沸點(diǎn)比水的高。（1）通過(guò)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖，可知水的沸點(diǎn)是_，說(shuō)明此時(shí)的大氣壓_標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（2）實(shí)驗(yàn)中，將它們加熱至沸騰，植物油所需時(shí)間較長(zhǎng)。說(shuō)明植物油吸收的熱量比水吸收的熱量_ _。（3）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程_（選填“能”或“不能”）比較出植物油和水的比熱容的大小關(guān)系。29（2分）如圖所示，甲、乙是電流表或電壓表。當(dāng)開(kāi)關(guān)s閉合后要使電阻r1、r2并聯(lián)，甲表是_，乙表是_。30（4分）小明等3人實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：(1)把電流表分別接入到電路中的a、b、c處，將第一次測(cè)出的電流填入下表：(2)為了防止個(gè)別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，完成了第二次和第三次測(cè)量，方法一：改變電源電壓方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須 ，上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是 ；表格補(bǔ)充完整后，通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可知后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法 來(lái)進(jìn)行的，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路的電流等于 31.（6分）某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水，用鍋爐將200kg的水從2 5加熱到100，燃燒了6 kg的無(wú)煙煤。水的比熱容是4.2 10 3 j(kg)，無(wú)煙煤的熱值是3.4 l 0 7 jkg。求（1）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量（2）無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量（3）此鍋爐的效率是32（6分）如圖所示，用動(dòng)滑輪沿豎直方向提升重物，10s內(nèi)使物體勻速上升2m。已知物體重400n，動(dòng)滑輪重100n，不計(jì)繩重和摩擦求：（1）拉力做的功；（2）拉力的功率；（3）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率33（3分）如圖所示，某容器的一端通過(guò)膠塞插進(jìn)一只溫度計(jì)和一根氣針，另一端有一可移動(dòng)的膠塞（用卡子頂?。?，用打氣筒慢慢地向容器內(nèi)打氣，增大容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)，當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大到一定程度時(shí)，讀出溫度計(jì)的示數(shù)t l；打開(kāi)卡子，讓氣體沖開(kāi)膠塞，這時(shí)再讀出溫度汁的示數(shù)t 2回答問(wèn)題：(1)你認(rèn)為t l與t 2的關(guān)系是t l t 2 ； (2)膠塞沖出容器口時(shí)， 能轉(zhuǎn)化為 能；34（3分）如圖甲是一枚簡(jiǎn)單的液體燃料火箭結(jié)構(gòu)圖，小明所在班級(jí)以“火箭中的科學(xué)奧秘”為主題開(kāi)展了系列活動(dòng)。（1）模擬火箭升空的原理：三組同學(xué)分別進(jìn)行了下列活動(dòng)，其中現(xiàn)象產(chǎn)生的原理與火箭升空相同的有_；（2）驗(yàn)證火箭頂部圓錐形能減少摩擦：某同學(xué)利用不吸水、硬質(zhì)的紙張，制成等質(zhì)量、密封的圓錐體和長(zhǎng)方體，在同一高度讓兩者同時(shí)自由下落，如圖乙所示。為比較兩者所受摩擦力的大小，他們需比較_； 為使實(shí)驗(yàn)效果更明顯，下列措施可以采用的有_。a在更高處讓兩物體自由下落b用木頭替代紙張進(jìn)行實(shí)驗(yàn)c讓兩物體在水中自由上浮參考答案一選擇題題號(hào)123456789101112答案dddcabcbbddc二填空題13.熱傳遞 做功 14.并 220v 15.1200j 1800j 66.7% 變大16.2.2v 17.略 18.2.4n 大于19.8.42m/s 278.4j 20.甲 乙 21.速度 彈性勢(shì)能22.速度 做功 大 不能 23.高 汽油燃燒越充分三解答題24.略25.（1）左 水平 力臂（2）f1l1=f2l2 不合理 僅憑一組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論具有