山東省臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)八年級(jí)物理全冊(cè) 第二章 第三節(jié) 快與慢導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）滬科版(1).doc

第三節(jié) 快與慢（第1課時(shí)） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：利用公式計(jì)算速度大小難點(diǎn)：比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)1、結(jié)合生活實(shí)際，如觀看比賽時(shí)，能從不同的角度找到比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種常用方法。2、閱讀課本23頁(yè)，結(jié)合物理情景認(rèn)識(shí)速度，根據(jù)定義找到速度的計(jì)算公式，通過(guò)計(jì)算掌握速度的求解方法、物理的解題格式。二、預(yù)習(xí)效果反饋1、相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的路程 ，它的速度越快；物體經(jīng)過(guò)相同的路程，所用時(shí)間 ，它的速度越快。2、速度是表示物體運(yùn)動(dòng) 的物理量，用符號(hào) 表示。速度等于物體在一段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的 與通過(guò)這段路程所用的 的比，速度的計(jì)算公式是 。3、速度的單位由 單位和 單位復(fù)合而成。1m/s= km/h4、我們可以通過(guò)測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)所經(jīng)過(guò)的 、 ，然后應(yīng)用公式 計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的速度；我們還可以用 等儀器直接測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度?！竞献魈骄俊刻骄奎c(diǎn)一：怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢（a級(jí)）田徑賽場(chǎng)上，最激動(dòng)人心的恐怕要算百米短跑比賽了。比賽開(kāi)始了。觀眾的目光緊緊盯著跑在最前面的運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗桥艿米羁斓?。而裁判員忠實(shí)的記錄著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間，誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)用的時(shí)間最短，就判定誰(shuí)勝利。思考：在這樣一場(chǎng)比賽里，觀眾和裁判員分別用什么方法比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)快慢的呢？請(qǐng)結(jié)合圖甲和乙來(lái)說(shuō)明這兩種方法。觀眾（圖甲）的方法： 裁判（圖乙）的方法： 那么百米短跑冠軍和萬(wàn)米長(zhǎng)跑冠軍，能用上述的兩種方法比較他們之間的快慢嗎？為什么？探究點(diǎn)二：速度（b級(jí)）請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本23頁(yè)，掌握下列知識(shí)點(diǎn)1、速度的定義： 2、速度的物理意義： 3、速度的符號(hào)： 4、速度的計(jì)算公式： （點(diǎn)撥：從速度的定義得出速度的計(jì)算公式）5、速度的單位：國(guó)際單位寫(xiě)作 ，讀作 ，符號(hào) 常用單位寫(xiě)作 ，讀作 ，符號(hào) （點(diǎn)撥：從速度的計(jì)算公式得到速度的單位，類似這樣的單位稱為復(fù)合單位）思考：你能找到速度的兩個(gè)單位間的換算關(guān)系嗎？并比較出它們的大小關(guān)系： 現(xiàn)在我們分別計(jì)算出百米短跑冠軍和萬(wàn)米長(zhǎng)跑冠軍的速度，并進(jìn)行大小的比較。一定要注意解題步驟。已知：百米短跑冠軍的路程s1 =100m， 所用時(shí)間t1 =10s萬(wàn)米長(zhǎng)跑冠軍的路程s2 =10000m，所用時(shí)間t2 =26min40s=1600s求： 百米短跑冠軍的速度v1 , 萬(wàn)米長(zhǎng)跑冠軍的速度v2解：答：注意：解物理題的格式與數(shù)學(xué)是不同的，物理解題格式更注重過(guò)程的規(guī)范，同學(xué)們?cè)谧鲱}過(guò)程中要注意這一點(diǎn)。探究點(diǎn)三：速度的測(cè)量（c級(jí)）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量玩具小車(chē)的速度實(shí)驗(yàn)原理： 實(shí)驗(yàn)器材：玩具小車(chē)、 、 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：方案一：選定一段路程，用停表測(cè)出小車(chē)通過(guò)這段路程所用的時(shí)間，計(jì)算速度。方案二：記下小車(chē)的起點(diǎn)，讓小車(chē)跑兩分鐘，再用刻度尺測(cè)出路程，計(jì)算速度。如果是你會(huì)選擇哪種方案呢？說(shuō)出你的理由?！咀晕覚z測(cè)】（a）探究點(diǎn)一1、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，它們的成績(jī)?nèi)缦卤硭?。根?jù)表中成績(jī)可知，跑得最快的是 同學(xué)，這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用了在 相同的條件下比較 的方法。參賽者甲乙丙成績(jī)/s13.613.813.7（b）探究點(diǎn)二2、在理解公式v=s/t時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）a、運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)，速度越大 b、運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，速度越小c、相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越短，速度越小 d、通過(guò)相同路程所用時(shí)間越長(zhǎng)，速度越大（b）探究點(diǎn)二3、鄭州黃河二橋全長(zhǎng)9850m，是京珠高速公路主干線跨越黃河天塹的特大型橋梁，也是亞洲最大、最寬的高速公路大橋，該橋建成通車(chē)后，如果乘坐一輛速度為80km/h的汽車(chē)通過(guò)長(zhǎng)約800m的主橋，大約只需行駛 s。（b）探究點(diǎn)二4、完成下列單位換算：72km/h= m/s 108km/h