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2016中考一輪專題復(fù)習(xí) 病句 考查方式 1 選擇題 找出有語病的一項(xiàng)或找出沒有語病的一項(xiàng) 2 改錯(cuò)題 修改有語病的語段 廣東佛山中考 1 選出沒有語病的一項(xiàng) a 通過漢字書寫大賽 使人們重拾漢字之美 也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時(shí)代的美好 b 黃羊知道 在茫茫的大草原上 到處都有偷獵者們瞄準(zhǔn)它們的槍聲 c 只有為厚重鄉(xiāng)愁營(yíng)造一個(gè)安穩(wěn)的存放處 詩意的棲居 才能成為現(xiàn)實(shí) d 能不能切實(shí)提高廣大市民的綜合素質(zhì) 是成功創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵 1 c 中考再現(xiàn) 病句類型 1 成分殘缺 是指一個(gè)句子缺少了應(yīng)有的成分 影響了意思的表達(dá) 常見的是缺主語或賓語 2 搭配不當(dāng) 是指一個(gè)句子的各個(gè)成分之間搭配不符合語言習(xí)慣 3 語序不當(dāng) 是指句子語序錯(cuò)亂 造成病句 4 句式雜糅 兩個(gè)句子糅合在一起 造成了句子不通順的現(xiàn)象 5 前后矛盾 是指句子表述違背常理 造成前后矛盾的情況或者前后分句不對(duì)應(yīng)的情況 6 詞語誤用 句子中詞語感情色彩與句意不合而造成的病句 或關(guān)聯(lián)詞誤用 就是詞語誤用 8 歧義 指一個(gè)句子在上下文中有多種意思 表意不明 使聽者誤解 9 重復(fù)累贅 是句子成分多余 造成重復(fù)累贅 3 修改病句的原則 1 對(duì)癥下藥 有針對(duì)性 簡(jiǎn)單地說 就是什么地方有毛病 就改什么地方 是什么樣的毛病 就用相應(yīng)方法來改 所以對(duì)各種病句的類型一定要心中有數(shù) 針對(duì)造成語病的原因進(jìn)行修改 2 盡量保持句子的原意 每一個(gè)病句 一般都包含雙重意義 一是沒被正確表達(dá)出來的句子的原意 一是已經(jīng)表達(dá)出來的歪曲了原意的錯(cuò)誤意思 改正病句時(shí) 應(yīng)盡量分析并把握它所要表達(dá)的原意 在盡量保持原意的前提下 將錯(cuò)誤的地方加以修改 調(diào)整 切忌違背原意 另起爐灶 按自己個(gè)人的意志另選一個(gè)句子去代替原句 或者添枝加葉來雕飾句子 這樣做 往往會(huì)背離原意而達(dá)不到正確改正語病的目的 我們還要注意 能夠用調(diào)整語序的方法來修改就盡量不要增刪詞語 改一處可以解決問題就決不改兩處 修改病句要注意句意的簡(jiǎn)潔 盡量保持句式或陳述者對(duì)象一致 要記住修改病句的五字訣 增 成分殘缺的 刪 多余的 換 用詞不妥當(dāng)?shù)?簡(jiǎn) 修改應(yīng)簡(jiǎn)要 調(diào) 不搭配 不照應(yīng)的 實(shí)戰(zhàn)演練 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是 a這條隧道已使用多年 里面相繼出現(xiàn)了頂部滲漏 路面坑陷 道路泥濘等 b中國(guó)政府提出的 一帶一路 發(fā)展戰(zhàn)略將惠及沿線國(guó)家 促進(jìn)這些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 c目前 有些國(guó)家和地區(qū)出現(xiàn)了動(dòng)蕩局勢(shì) 難道這對(duì)世界和平有影響嗎 d 單位領(lǐng)導(dǎo)高估了我 盡管我已經(jīng)使出了渾身解數(shù) 可領(lǐng)導(dǎo)仍嫌不夠 答案 a 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是 a 俄羅斯舉行規(guī)模空前的閱兵式 目的在于向人們發(fā)出珍愛和平 反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類虐殺 b 在第七個(gè)國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日到來之際 各地舉行了多種形式的宣傳活動(dòng) 以增強(qiáng)人們抗災(zāi) 防災(zāi) 減災(zāi)的意識(shí) c 要實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng) 我們中學(xué)生必須發(fā)揚(yáng)奮發(fā)圖強(qiáng) 艱苦奮斗的革命精神和循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法 d 為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng) 我市很多學(xué)校正在開展
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