高考生物快速命中考點4(1).doc

2014高考生物快速命中考點41.如圖1表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況，圖3中a為1 mol/l的葡萄糖溶液，b為1 mol/l的乳酸溶液，則下列說法正確的是()a圖1中在水中磷脂分子排成雙層的原因是磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部b圖2中，葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c是都需要載體和能量，且均逆濃度梯度進(jìn)行c如果用圖1所示人工膜作為圖3中的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面低于右側(cè)液面d某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收，但如果用圖1所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞，此實例可說明細(xì)胞膜具有選擇透過性解析：本題考查膜的結(jié)構(gòu)模型、物質(zhì)運(yùn)輸方式和滲透作用裝置的圖像解讀以及靈活分析能力。磷脂分子具有親水性的頭部和疏水性的尾部，所以磷脂分子在形成膜的時候，頭與頭接近，尾與尾接近，a正確；由圖2可知，葡萄糖的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散，乳酸的運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸。兩者共同點是都需要載體蛋白，乳酸的運(yùn)輸還需要能量，b錯誤；圖1所示人工膜作為圖3中的半透膜，葡萄糖和乳酸都不能穿過人工膜，液面高度相等，c錯誤；人工膜與生物膜的基本骨架相同，兩者可以相互融合，可以說明細(xì)胞膜具有一定的流動性，d錯誤。答案：a2.圖為某高等植物葉肉細(xì)胞部分亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是()a該細(xì)胞內(nèi)還應(yīng)具有中心體等多種細(xì)胞器b2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素c1、5是有氧呼吸的場所，該細(xì)胞不能進(jìn)行無氧呼吸d3是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心解析：高等植物細(xì)胞沒有中心體，a錯誤；4為液泡，不含葉綠素和類胡蘿卜素，b錯誤；植物細(xì)胞可以進(jìn)行無氧呼吸，c錯誤。答案：d3.如圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是 ()a若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu)，則興奮經(jīng)過此處時的信號轉(zhuǎn)換是：電信號化學(xué)信號電信號b動作電位的形成與膜上的、等載體有關(guān)，a面為正電位，b面為負(fù)電位c該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動中樞d此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了解析：本題考查下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)中的作用。突觸后膜在興奮經(jīng)過時的信號轉(zhuǎn)換為化學(xué)信號電信號，a錯誤；動作電位的形成與膜上的載體有關(guān)，但膜內(nèi)為正，膜外為負(fù)，由圖中的糖蛋白可知a面為膜外側(cè)面，b錯誤；體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，呼吸中樞則在腦干，故該細(xì)胞不能參與形成呼吸中樞，c錯誤；下丘腦細(xì)胞可合成能促進(jìn)水重吸收的抗利尿激素，該激素通過垂體釋放，一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用，之后就被滅活，d正確。答案：d4. 迄今為止，沒有一臺精密的儀器可與細(xì)胞相比擬，細(xì)胞中的各個結(jié)構(gòu)分工而又合作，共同完成細(xì)胞的各項生命活動，下列對圖示細(xì)胞的相關(guān)描述，錯誤的是()aa物質(zhì)是蛋白質(zhì)，它的分泌過程體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系bb物質(zhì)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的脂質(zhì)cc物質(zhì)是漿細(xì)胞合成的抗體，并以胞吞和胞吐的方式進(jìn)出該細(xì)胞d該細(xì)胞衰老時，染色質(zhì)收縮，染色加深，細(xì)胞核的體積減小解析：本題綜合考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能等知識。分析圖示，a物質(zhì)在經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工后，經(jīng)細(xì)胞膜分泌出來，屬于分泌蛋白，其分泌過程體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系，a正確；b物質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)的合成車間，b正確；c物質(zhì)是免疫球蛋白，抗體的化學(xué)本質(zhì)為免疫球蛋白，由漿細(xì)胞所分泌，c正確；細(xì)胞衰老時，染色質(zhì)收縮，染色加深，細(xì)胞核的體積變大，d錯誤。答案：d5.右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法中不正確的是 ()a由a、b、c、d、e組成了一個完整的反射弧b當(dāng)受到刺激時，該處的細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正c圖中的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的d若從處切斷神經(jīng)纖維，刺激處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)解析：圖中a為感受器，b為傳入神經(jīng)，c為神經(jīng)中樞，d為傳出神經(jīng)，e為效應(yīng)器，它們共同構(gòu)成一個完整的反射弧；當(dāng)受到刺激時，該處細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正；處結(jié)構(gòu)為突觸，決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的；切斷傳出神經(jīng)，刺激傳入神經(jīng)，興奮不能到達(dá)效應(yīng)器，效應(yīng)器無反應(yīng)。答案：d6.下圖中甲、乙模型分別代表人體體液中物質(zhì)交換、人體細(xì)胞間的信息傳遞，分析以下說法，正確的是 ()a甲圖中d表示細(xì)胞內(nèi)液，a表示血漿b如果乙圖中b表示胰島細(xì)胞，則a可以表示下丘腦細(xì)胞c人體過敏反應(yīng)時，甲圖中的a增加導(dǎo)致組織水腫d乙圖中激素的傳遞都需要細(xì)胞膜上載體的協(xié)助解析：甲模型代表人體體液中物質(zhì)交換，所以可以推斷：a為組織液，b為淋巴，c為血漿，d為細(xì)胞內(nèi)液，所以a錯；乙代表人體細(xì)胞間的信息傳遞，如果乙圖中b表示胰島細(xì)胞，在血糖調(diào)節(jié)過程中，血糖濃度的變化可以刺激下丘腦，下丘腦可以通過傳出神經(jīng)作用于胰島細(xì)胞，不是通過產(chǎn)生激素作用于胰島細(xì)胞，b錯；過敏反應(yīng)中產(chǎn)生的組織胺若釋放，引起毛細(xì)血管壁通透性增加，血漿蛋白進(jìn)入組織液，使之濃度升高，導(dǎo)致組織水腫，c對；乙圖中激素若為性激素，則為自由擴(kuò)散，不需要細(xì)胞膜上載體的協(xié)助，d錯。答案：c7. hiv能通過細(xì)胞表面的cd4(一種受體蛋白)識別t細(xì)胞(如圖甲)，如果給aids患者大量注射用cd4修飾過的紅細(xì)胞，紅細(xì)胞也會被hiv識別、入侵(如圖乙)。因hiv在紅細(xì)胞內(nèi)無法增殖，紅細(xì)胞成為hiv的“陷阱細(xì)胞”。這為治療aids提供了新的思路。據(jù)材料分析，下列敘述錯誤的是 ()ahiv侵染t細(xì)胞會引發(fā)免疫缺陷綜合癥b紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)c入侵到紅細(xì)胞的hiv隨紅細(xì)胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除dt細(xì)胞與紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場所相同解析：hiv侵染t細(xì)胞可以感染與人類免疫系統(tǒng)相關(guān)的細(xì)胞，并破壞t細(xì)胞，造成免疫系統(tǒng)缺陷，a正確；紅細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，當(dāng)hiv侵染紅細(xì)胞后無法增殖，并隨紅細(xì)胞凋亡后會被免疫系統(tǒng)清除，b和c正確；t細(xì)胞和b細(xì)胞等的淋巴細(xì)胞生活在機(jī)體的淋巴系統(tǒng)中，如：t淋巴細(xì)胞生活在胸腺處，紅細(xì)胞等血細(xì)胞來源于骨髓造血干細(xì)胞，與淋巴細(xì)胞有共同的出處，不過紅細(xì)胞和t細(xì)胞分化的場所不同，紅細(xì)胞在骨髓中成熟，t細(xì)胞直接在胸腺中成熟，d錯誤。答案：d8.下圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，下列分析錯誤的是 ()a血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的b圖中甲表示胰島b細(xì)胞，乙為胰島a細(xì)胞c結(jié)構(gòu)通過傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，直接影響甲的分泌d血糖升高能直接刺激胰島通過主動運(yùn)輸分泌相應(yīng)激素解析：血糖平衡的調(diào)節(jié)是一個復(fù)雜的過程，通過題圖分析，可知神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都參與了血糖調(diào)節(jié)，a正確；甲表示胰島b細(xì)胞，產(chǎn)生胰島素，使血糖濃度降低，乙表示胰島a細(xì)胞，產(chǎn)生胰高血糖素，使血糖升高，b正確；甲為效應(yīng)器，可接受神經(jīng)釋放的遞質(zhì)，做出相應(yīng)的反應(yīng)，c正確；胰島分泌胰島素是通過胞吐而不是主動運(yùn)輸，d錯誤。答案：d9.下圖為人體體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是()a下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的主要中樞，是冷覺形成的部位b寒冷刺激時，a、b、c、d、e激素的分泌均增加c下丘腦中具有滲透壓感受器，還能合成分泌a、c激素d圖示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，腎上腺、骨骼肌均為效應(yīng)器解析：體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，體溫感覺中樞在大腦皮層，a項錯誤；e激素與水分的重吸收有關(guān)，寒冷時出汗少，尿多，因此抗利尿激素應(yīng)該分泌少，b項錯誤；圖示的神經(jīng)調(diào)節(jié)中，腎上腺為效應(yīng)器，骨骼肌不是，d項錯誤。答案：c10.圖1、2是與人體免疫有關(guān)的圖解。下列有關(guān)敘述錯誤的是()a圖1中細(xì)胞內(nèi)溶酶體酶分解病原體的過程屬于非特異性免疫b圖2中曲線為正常個體的免疫情況c圖2中曲線表示b細(xì)胞缺陷，既導(dǎo)致體液免疫受損，又使細(xì)胞免疫不能發(fā)生d吞噬細(xì)胞缺陷可能造成圖2中曲線所示的免疫狀況，既影響特異性免疫，又影響非特異性免疫解析：本題考查免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識。溶酶體酶屬于體液中的物質(zhì)，其分解病原體的過程屬于非特異性免疫；分析圖2，病原體侵入機(jī)體后，引起機(jī)體的免疫反應(yīng)，最后將病原體清除，為正常免疫；為免疫功能較低，不能抵御病原體；b細(xì)胞是體液免疫的重要淋巴細(xì)胞，b細(xì)胞缺陷導(dǎo)致體液免疫受損，但保留細(xì)胞免疫，c錯誤；吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都起著重要作用，所以d正確。答案：c11.下圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是()adna和染色體數(shù)目加倍發(fā)生在乙甲時期b秋水仙素發(fā)揮作用的時期是甲乙時期c乙甲時期，細(xì)胞中核糖體、線粒體、高爾基體活動旺盛d甲乙時期，等位基因分離的同時，非等位基因自由組合解析：由細(xì)胞周期的概念可知，前一次分裂結(jié)束為起點，到下一次分裂結(jié)束為終點；由圖可知一個細(xì)胞周期為乙甲乙；高爾基體主要在分裂末期起作用；等位基因的分離和非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。答案：b12.羅杰科恩伯格瑞揭示真核生物轉(zhuǎn)錄過程是細(xì)胞從基因中獲取信息以合成蛋白質(zhì)的過程。這個過程中出現(xiàn)的紊亂與很多疾病有關(guān)，如癌癥、心臟病及各種炎癥。如圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖。下列說法正確的是 ()a構(gòu)成鏈和鏈的單體在組成上不同的化學(xué)基團(tuán)只是五碳糖，相同化學(xué)基團(tuán)是磷酸b該過程合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子c該過程中rna聚合酶能識別dna中特定堿基序列d如果鏈堿基發(fā)生替換，則一定會導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變解析：本題考查dna分子復(fù)制和dna結(jié)構(gòu)的理解能力和分析能力。分析該圖是某真核細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄過程，因此構(gòu)成鏈和鏈的單體分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，a錯誤；該過程的產(chǎn)物是rna分子，為單鏈核酸分子，b錯誤；rna聚合酶能識別dna中特定堿基序列，催化dna轉(zhuǎn)錄成rna，c正確；如果鏈堿基發(fā)生替換，不一定會導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變，d錯誤。答案：c13.生命活動所需能量的最終來源是太陽能，下圖表示太陽能被固定后在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑，其中表示生理過程。請據(jù)圖回答問題：(1)將太陽能固定在植物體內(nèi)的生理作用是圖中的_(填序號)，完成、過程必要的條件是環(huán)境中有一定濃度的_。(2)co2參與過程時首先與_結(jié)合形成_，在外界條件穩(wěn)定時，這兩類物質(zhì)在葉綠體內(nèi)的含量保持相對平衡，請列舉兩種能暫時打破這種平衡的主要外界因素：_。(3)如果某葉肉細(xì)胞既不釋放氧氣，也不吸收氧氣，此時細(xì)胞中能產(chǎn)生atp的場所有_。解析：由圖示可知，通過過程實現(xiàn)了光能到有機(jī)物中化學(xué)能的轉(zhuǎn)化，通過過程有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物，并產(chǎn)生atp，表示細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的atp被用于各項生命活動。在光合作用過程中，c3、c5處于相對穩(wěn)定的平衡狀態(tài)，如果光照強(qiáng)度或co2濃度突然改變，會打破這種平衡的狀態(tài)。如果某葉肉細(xì)胞既不釋放氧氣，也不吸收氧氣，說明此時細(xì)胞有氧呼吸和光合作用速率相等，因此細(xì)胞中能產(chǎn)生atp的場所有葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。答案：(1)氧氣(2)五碳化合物(c5)三碳化合物(c3)光照強(qiáng)度、co2濃度(3)葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)14.人體在特殊情況下，會產(chǎn)生針對自身細(xì)胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無力是由于機(jī)體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體，但抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如圖1所示)?！癵raves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌(如圖2所示)。請分析回答：(1)在正常人體內(nèi)，興奮到達(dá)神經(jīng)肌肉突觸時，儲存在_中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中，與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮，肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后，導(dǎo)致_和_，使乙酰膽堿受體數(shù)量減少和功能部分喪失，表現(xiàn)為重癥肌無力。(2)根據(jù)圖2分析，與正常人相比graves氏病患者y激素的分泌量_，由此判斷，graves氏病患者的體溫往往比正常人_，但該患者自身的產(chǎn)熱量_散熱量。(3)在“重癥肌無力”與“graves氏病”患者體內(nèi)，促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體都是_，從而引起特異性免疫反應(yīng)。(4)由上述分析可知，參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的有_等。解析：本題以興奮在突觸處的傳遞為核心，考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)相關(guān)知識。(1)因抗體與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合，導(dǎo)致乙酰膽堿失去