福建省泉州一中高一生物下學(xué)期期末考試試題【會員獨(dú)享】.doc

福建省泉州一中2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期末考試生物試題考試時(shí)間：90分鐘 一、選擇題：（每一題僅有一個(gè)正確答案，每題1分，共40分）1. 生物變異的根本來源是 （ ） a基因突變 b環(huán)境影響 c基因重組 d染色體變異2. 下列各組中不屬于相對性狀的是 （ ） a水稻早熟和晚熟 b豌豆的紫花和紅花 c小麥的抗病和易感染疾病 d綿羊的長毛和細(xì)毛 3. 要判斷某一個(gè)體是不是純合體，最好的方法是 （ ）a讓其與雜合體交配 b讓其與純合體交配 c讓其與隱性類型交配 d讓其與顯性類型交配4. 肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是 （ ） arna bdna cdna或rna ddna和rna5. 在大田的邊緣和水溝兩側(cè)，同一品種的小麥植株總體上比大田中間的長得高壯。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是 （ ） a.基因重組引起性狀分離 b.環(huán)境引起性狀變異 c.隱性基因突變?yōu)轱@性基因 d.染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生了變化6. 某生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條，下圖中表示含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是 （ ） 7. 基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點(diǎn)是 （ ） a都能產(chǎn)生可遺傳的變異 b都能產(chǎn)生新的基因c產(chǎn)生的變異均對生物有利 d在顯微鏡下都可看到變化情況8. 下列不屬于基因突變引起的變異是 （ ） a果蠅的白眼 b血友病 c短腿安康羊 d貓叫綜合征9. 下列屬于單倍體的是 （ ） a. 由玉米種子發(fā)育成的幼苗 b. 由蛙的受精卵發(fā)育成的蝌蚪 c. 由花粉離體培育成的幼苗經(jīng)秋水仙素處理長成的小麥植株 d. 由小麥含三個(gè)染色體組的花粉直接發(fā)育成的試管幼苗10. 最能體現(xiàn)基因分離定律實(shí)質(zhì)的是 （ ）afl顯隱性之比為10 bf2顯隱性之比為31cf2的基因型之比121 d測交后代顯隱性之比為1111. 基因型為yyrr的個(gè)體與yyrr的個(gè)體雜交，按自由組合定律遺傳時(shí)，子代基因型有（）a.2種 b.4種 c.6種 d.8種12. 下列基因型中哪一項(xiàng)是純合子 （ ）abbbb bddcc ceerr daabb13. 基因型為aabb的生物個(gè)體自交，后代中純合子和雜合子分別占 （） a.4/16、12/16 b.10/16、6/16 c.2/16、4/16 d.1/16、15/1614. dna分子的一條鏈中（a+ g）/(t+c)=0.4，上述比例在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)dna分子中分別是a. 0.4和0.6 b. 2.5和1 c. 0.6和1 d. 0.6和0.415. 鼠粗毛(r)對光毛(r)為顯性，黑毛(b)對白毛(b)為顯性(兩對基因符合自由組合定律)。將粗毛黑鼠與粗毛白鼠雜交，產(chǎn)生的后代中有：28只粗毛黑鼠；31只粗毛白鼠；11只光毛黑鼠；9只光毛白鼠。則親本的基因型為 （ ） arrbbrrbb brrbbrrbb crrbbrrbb drrbbrrbb16. 基因工程中最基本的工具基因的“針線”是 （ ） adna連接酶 b限制性核酸內(nèi)切酶 c質(zhì)粒 ddna聚合酶17. 下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容，正確的組合是 ()供體剪刀針線運(yùn)載體受體a質(zhì)粒限制性內(nèi)切酶dna連接酶提供目的基因的生物大腸桿菌等b提供目的基因的生物dna連接酶限制性內(nèi)切酶質(zhì)粒大腸桿菌等c提供目的基因的生物限制性內(nèi)切酶dna連接酶質(zhì)粒大腸桿菌等d大腸桿菌等dna連接酶限制性內(nèi)切酶提供目的基因的生物質(zhì)粒18. 減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在 （ ）a初級精母細(xì)胞形成時(shí) b次級精母細(xì)胞形成時(shí)c精子細(xì)胞形成時(shí) d精子形成時(shí)19. 右圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖，它屬于下列何種細(xì)胞（ ）a肝細(xì)胞 b初級卵母細(xì)胞 c第一極體 d卵細(xì)胞20. 家兔是進(jìn)行有性生殖的生物，家兔之所以能保持前后代染色體數(shù)目的恒定，是因?yàn)樵谏尺^程中要進(jìn)行 （ ）a減數(shù)分裂和有絲分裂 b有絲分裂和受精作用c減數(shù)分裂和受精作用 d染色體復(fù)制和平均分配21. 基因型為aabb（兩對基因分別位于非同源染色體上）的個(gè)體，在一次排卵時(shí)發(fā)現(xiàn)該卵細(xì)胞的基因型為ab，則在形成該卵細(xì)胞時(shí)隨之產(chǎn)生的極體的基因型為 ( )aab、ab、abbab、ab、abcab、ab、abdab、ab、ab22. 觀察四分體最好的材料是（ ）a幼嫩的種子 b幼嫩的果實(shí) c幼嫩的花藥 d幼嫩的柱頭23. 圖甲表示某雌性高等動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中某時(shí)期的示意圖，圖乙為減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線圖。圖甲細(xì)胞的變化對應(yīng)于圖乙中的時(shí)間段是（ ）a78 b47 c89 d4524. dna復(fù)制過程中，保證復(fù)制準(zhǔn)確無誤進(jìn)行的關(guān)鍵步驟是 ( )a.破壞氫鍵并使dna雙鏈分開 b.游離核苷酸與母鏈堿基互補(bǔ)配對c.配對的游離核苷酸連接成子鏈 d.子鏈與模板母鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu) 25. 關(guān)于dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)中，錯(cuò)誤的是 （ ） a兩條鏈?zhǔn)前捶聪蚱叫蟹绞奖P旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)的 b脫氧核糖和磷酸是交替連接，排列在外側(cè)的 c腺嘌呤和尿嘧啶、鳥嘌呤和胞嘧啶配對排列在內(nèi)側(cè) d堿基和堿基之間靠氫鍵相連，復(fù)制時(shí)氫鍵斷開26. 在探索遺傳本質(zhì)的過程中，科學(xué)發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對正確的是 （ ） 1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，提出遺傳定律 1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上” 1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，證明基因位于染色體上 a.假說演繹法 假說演繹法 類比推理 b.假說演繹法 類比推理 類比推理 c.假說演繹法 類比推理 假說演繹法 d.類比推理 假說演繹法 類比推理27. 如下圖所示，肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，在培養(yǎng)有r型細(xì)菌的a、b、c、d四支試管中，一次分別加入從s型細(xì)菌中提取的dna、dna和dna酶、蛋白質(zhì)、多糖，經(jīng)過培養(yǎng)，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有r型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的是 （ ） 28. 噬菌體在繁殖過程中利用的原料是 ( ) a噬菌體的核苷酸和氨基酸 b噬菌體的核苷酸和細(xì)菌的氨基酸 c細(xì)菌的核苷酸和氨基酸 d噬菌體的氨基酸和細(xì)菌的核苷酸29. 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)不能說明 （ ） adna是遺傳物質(zhì) b. dna能自我復(fù)制 c. dna能控制性狀 d. dna能產(chǎn)生可遺傳的變異30. 關(guān)于染色體、dna、基因關(guān)系的敘述正確的是 （ ） adna是染色體的唯一成分 b一個(gè)dna分子上只有一個(gè)基因 c基因是dna分子上有遺傳效應(yīng)的片段 d三者的基本結(jié)構(gòu)單位都是核糖核苷酸31. 具有100個(gè)堿基對的一個(gè)dna分子片段，內(nèi)含60個(gè)腺嘌呤，如果連續(xù)復(fù)制2次，則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸多少個(gè) （ ）a40 b80 c120 d180 32. 下列各細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，可能存在堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象的有 （ ）染色體 中心體 紡錘體 核糖體a b c d33. 下列對轉(zhuǎn)運(yùn)rna的描述，正確的是 （ ）a每種轉(zhuǎn)運(yùn)rna能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸 b每種氨基酸只有一種轉(zhuǎn)運(yùn)rna能轉(zhuǎn)運(yùn)它c(diǎn)轉(zhuǎn)運(yùn)rna轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核內(nèi) d轉(zhuǎn)運(yùn)rna能識別信使rna上的密碼子34. 下圖所示的過程，正常情況下在動(dòng)植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是 （ ） a b c d35. 下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較，正確的是 （ ） a需要的原料相同 b所需酶的種類不同 c均在細(xì)胞核中進(jìn)行 d堿基配對方式完全相同36. 一段原核生物的mrna通過翻譯可合成一條含有11個(gè)肽鍵的多肽，則此mrna分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)及合成這段多肽需要的trna個(gè)數(shù)，依次為 （ ） a33 11 b36 12 c33 12 d36 11 37. 細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)遵循“dnarna蛋白質(zhì)”的表達(dá)原則，下面是幾種與此有關(guān)的說法，你認(rèn)為不正確的是 （ ） a同一個(gè)體不同組織的細(xì)胞中，核dna相同，rna和蛋白質(zhì)不同 b“dnarna”一般是在細(xì)胞核中完成，“rna蛋白質(zhì)”是在細(xì)胞質(zhì)中完成的 c在細(xì)胞的一生中，核dna不變，rna和蛋白質(zhì)分子是變化的 d同一個(gè)體不同組織的細(xì)胞中，dna的含量相同，種類不同38. 如圖所示的四個(gè)遺傳圖譜中，不可能是伴性遺傳的一組是 （ ）a. b c d 39. 已知小麥抗銹病是由顯性基因控制的，讓一株雜合小麥自交獲得f1，淘汰掉其中不抗銹病的植株后，再自交獲得f2，從理論上計(jì)算，f2中不抗銹病的植株占總數(shù)的 （ ） a1/4 b1/6 c1/8 d1/1640. 一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀?。該雌鼠與野生型雄鼠雜交，f1的雌、雄鼠中均既有野生型，又有突變型。若要通過一次雜交試驗(yàn)鑒別突變基因在x染色體還是在常染色體上，選擇雜交的f1個(gè)體最好是 （ ） a野生型（雌）突變型（雄） b野生型（雄）突變型（雌） c野生型（雌）野生型（雄） d突變型（雌）突變型（雄）二、（非選擇題41-47題，共60分）41.（6分）根據(jù)課本內(nèi)容填空：（1）基因可以通過控制 來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物的性狀?；蛟谌旧w上呈 排列。（2）dna分子中發(fā)生堿基對的 、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，叫做基因突變，基因突變一般具有如下特點(diǎn)： 、 、 （寫出3個(gè)即可）42.（13分）下圖表示利用某二倍體農(nóng)作物、兩個(gè)品種培育、三個(gè)新品種的過程， 表示育種過程，兩對基因獨(dú)立遺傳，分析回答： （1） 由圖中 獲得稱為 育種，其育種原理是 ，其中過程是 ，過程是 。（2） 由圖中 獲得過程稱為 育種，其育種原理是 ，其中表示 技術(shù)。該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是 。（3） 由圖中獲得時(shí)，aabb所占比例為 ，由圖中 獲得時(shí)，aabb所占比例為 。（4） 圖中、過程常用的方法是 。（5） 品種為 倍體，它接受的花粉后結(jié) （有、無）籽果實(shí)。43.（8分）下圖為大腸桿菌dna分子(片段)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖用文字作答。（1）圖中“1”的名稱為 ，“5”表示 。（2）dna分子中堿基對之間通過 連接起來的。它們的配對方式遵循 原則。在dna雙鏈中，任意兩個(gè)不互補(bǔ)堿基之和占堿基總數(shù)的 。（3）dna分子復(fù)制具有的兩個(gè)特點(diǎn)是 和 。（4） 一個(gè)由n15標(biāo)記的dna分子，放在沒有標(biāo)記的環(huán)境中培養(yǎng)，復(fù)制4次后標(biāo)記的dna分子占dna分子總數(shù)的 。a1/4 b1/8 c1/16 d1/2444.（7分）果蠅是研究遺傳學(xué)的好材料。據(jù)圖及所學(xué)知識回答下列問題：（1） 上圖是_性果蠅體細(xì)胞染色體組成示意圖，其中含有_個(gè)染色體組，每個(gè)染色體組由_組成（用圖中的羅馬數(shù)字回答）。（2） 根據(jù)圖示基因，寫出該果蠅的基因型： 。（3） 若該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，當(dāng)處于減數(shù)第一次分裂前期時(shí)，將形成 個(gè)四分體（4） 欲研究果蠅的單倍體基因組，最少應(yīng)檢測的染色體數(shù)為_條。若只研究基因a與a的遺傳方式，應(yīng)該符合基因的 _ 定律。45.（9分）下圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程。請分析回答下列問題：（1）圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的 步驟，該過程的模板是 ，原料是 ；合成 3 的過程叫 。（2）1 的功能是 ；其一端的三個(gè)堿基cga稱為 ；根據(jù)圖并參考上表分析：1上攜帶的氨基酸是 。（3）組成牛胰島素的肽鏈上共有51個(gè)氨基酸，則控制該肽鏈合成的基因至少要有堿基 個(gè)。46.（9分）下面是某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖回答：（1）a圖所示的細(xì)胞稱為 ，該細(xì)胞有 條染色體。（2）b圖表示 （填分裂時(shí)期）細(xì)胞，該細(xì)胞中染色體數(shù)與dna分子數(shù)目之比為 ，由該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞含有 對同源染色體（3）c圖表示 （填分裂時(shí)期）細(xì)胞，該細(xì)胞中有 條染色單體，分裂結(jié)束后的子細(xì)胞稱為 。（4）具有同源染色體的圖是 （填寫圖的序號）。47.（8分）下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖，家屬中有的成員患甲種遺傳病(設(shè)顯性基因?yàn)閎，隱性基因?yàn)閎)，有的成員患乙種遺傳病(設(shè)顯性基因?yàn)閍，隱性基因?yàn)閍)，如系譜圖所示?，F(xiàn)已查明6不攜帶致病基因。問：（1）甲種遺傳病的致病基因位于 染色體上，屬 遺傳；乙種遺傳病的致病基因位于 染色體上，屬 遺傳。 （2）寫出下列兩個(gè)體的基因型：5 ，8 （3）若8和一個(gè)正常人（不攜帶甲、乙致病基因）婚配，子女中只患甲種遺傳病的概率為 ；同時(shí)患兩種遺傳病的概率為 。泉州一中2012年高一下生物科期末考參考答案一、選擇題（每題1分，共40分）二、（非選擇題 共60分）41.（6分） 酶的合成 線性 替換 普遍性、隨機(jī)性、低頻性（多害少利性、不定向性）42. （13分）（1）雜交，基因重組，雜交，自交 （2）單倍體，染