多元智能發(fā)展目標-早教篇14.doc

2八大智能內容幼兒能力代表人群1數學智能（左腦）羅輯推理能力，科學分析能力，事物分類，因果關系明確，喜歡下棋，對電腦游戲感興趣，喜歡搖控玩具。數的概念、數學運算、時間概念、感知多少。拍會哭的娃娃。認識長短。數學家、科學家、偵探、工程師、會計師2語言智能（左腦）文字書寫能力、語言表達能力、記憶能力，喜歡卡片配對，猜迷語、用手指物認物、讀、寫、嬰兒手語、卡片配對相聲演員、主持人、作家、記者、編輯、作家3音樂智能（右腦）辯別和表達音樂的能力、聽覺認識五線普、作曲家、歌唱家、指揮家4空間智能（右腦）視覺感受空間能力，并把所感覺到的表現出來的思維能力。方向感強。喜歡搭積木，拼圖，走迷宮。視覺能力。分辨大小、顏色、視覺感知粗細能力。客體永久性。畫家、設計師、攝像師、雕塑家、飛行員、建筑師、航海家5身體智能（右腦）善于運用身體來表達想法和感覺，以及運用身體解決問題或創(chuàng)造產品的能力。控制自己身體運動的能力。保持身體平衡能力。抬頭、爬、走、拍、撕、蓋、捏、擰、搖、握、抓、放、踢、投、接、跑、跳、蹦。司機、運動員、舞蹈家、手藝人外科醫(yī)生、飛行員、賽車手6人際智能（右腦）理解他人、并善于處理自己和他人關系的能力。善于合作，具有親和力。情商講禮貌、守規(guī)則、合作游戲同情心外交家、政治家、管理者、演員7內省智能（右腦）能夠正確意識和評價自身的情緒、動機、個性、意志。并在正確的自我意識和自我評價的基礎上形成自尊，自律、自制能力。自我安全意識、觸覺感知能力、本體覺感知軟、硬、薄、厚、熱、冷。生活自理能力。知道自己的名字、自豪，羞愧心理學家、哲學家、8自然智能（左腦）對周圍事物的變化很敏感，對自然界中各種形態(tài)進行觀察辨認的能力。培養(yǎng)好奇心。嗅覺。味覺、專注力。照顧小動物、養(yǎng)花、植物學家、動物學家、天文學家、地質學家。1數學邏輯智能101一個月102二個月103三個月104四個月105五個月106六個月107七個月能夠感知大小108八個月109九個月初步感知因果關系110十個月能區(qū)分大小輕重111十一開始有了時間知覺112十二能夠區(qū)分2個物體和3個物體是不同的。會說“1”、能記住某個感興趣的數字1141315開始對數量有所感覺，1171618知道用手抓數量多的糖果或大的蘋果、意識到物體在大小上是不同的。知道1與許多的區(qū)別，初步感受到物體的數量在多少上是有差別的。1201921能說出幾個簡單的數字、會對物體排序，但沒有規(guī)則1232224學數110個數。區(qū)別垂直線和橫線。1262527能夠表現出一定的時間知覺1292830110個數字、數量配對13231331353436開始嘗試按照數量多少或者大小來排序。150個數，10以內加減法。懂得數字排序的意義。給事物歸類、分類1404歲已有早、晚、今天、明天概念1505歲能分辨左和右。有前天、后天、大后天的時間概念1606歲20以內加減法。認識鐘表，會報出時間。2語言文字智能201一個月能發(fā)出細小的喉音，滿一個月會發(fā)“a”音202二個月開始發(fā)出喉音，“a、o、e”。偶爾會笑出聲來。203三個月能發(fā)長元音“ma”咿咿呀呀。204四個月能笑出聲，高聲叫。205五個月開始呀呀學語。?！白匝宰哉Z”玩中主動發(fā)音。會仔細地觀察說話人的嘴形206六個月發(fā)音清楚，開始了語言的敏感期。能發(fā)出輔音“媽、爸”207七個月能發(fā)雙輔音“媽媽”但沒有所指?？赡７驴人月?。208八個月用動作表示吃，會歡迎、再見、謝謝手勢。聽懂簡單指示，如搖頭、點頭。209九個月有意識地發(fā)一個字音。能聽懂一種東西的名稱。210十個月叫媽媽、爸爸有所指。211十一已能認識很多圖片，用手指認212十二模仿聲音。當被提問時，會指向熟悉的人、動物、玩具2141315理解成人的一些話語，開始模仿短促的發(fā)音。能說58個字，知道意思。喜歡看書。2171618模仿聲音，產生大量嬰兒語，類似說話的形式，如“汪汪”。能說10多個字2201921會用一個字表達自己的思想行為，喜歡模仿語言，口頭語言通常伴隨著手勢語，用語言表達大小便。寶寶知道東西歸誰所有，開始用代詞，你、我。說出50個字左右。愛說“不”。 已經認識日常用品了。223222423個字短語，理解的語言遠遠多于他們可以說出的語言。運用否定詞“不”?？诔院脱哉Z不流暢較為普遍。意識到語言是獲得他人幫助的有效途徑。開始認識漢字。能說出自己的名字。2262527能聽懂簡單的故事，能辯別不同人說話的不同語調2292830能夠用語言和他人進行有效的簡單交流。2323133能夠指認家長描述的物體。模仿電視里動作，神態(tài)，模仿成人說話。背5字兒歌，能說出6個字的句子，會用代詞，你、我、他。喜歡說：“這是我的?！?353436能掌握1000個字，但依舊只能說短句。喜歡聽帶有猜測和懸念的故事。會憑借事物的具體形象來概括其外部特征。他會說：“貓很小，有黑色花斑”。”會提出與家庭有關的問題。懂得大小、高矮、多少、長短、胖瘦、粗細反義詞。會使用“和、但是、好像、如果”副詞。背1020首詩。2404歲會說出自己的想法。如果談到他們有趣的話題，往往令大人自嘆不如。4歲左右的孩子往往會自言自語。2505歲會講較長故事。看圖說話。2606歲開始寫字。能掌握3500個詞匯，量詞的正確使用率顯著高于5歲兒童，副詞的應用不但更經常也更多樣化、更準確，能恰當地使用“根本”、“簡直”、“大概”、“永遠”等副詞，使語言的感情色彩更鮮明。對代詞、助詞的運用比以前更為得當。3音樂智能301一個月聽覺已基本成熟，喜歡處在有聲音的環(huán)境中。吃奶時，聽到巨響會中止吸吮動作，而且會尋找聲源。302二個月聽到聲音會轉頭。如果有人唱歌或演奏，會一動不動地注視一會。303三個月聽力已能集中，喜歡聽同一首曲子。對音樂聲能表現出積極的身體反應。304四個月聽到悅耳聲音會微笑。305五個月能夠注視唱歌或演奏的人10分鐘或更長時間。306六個月能分辯父母的聲音。能夠隨著音樂擺動身體，開始咿咿呀呀唱歌。307七個月當高音發(fā)生變化時，寶寶會主動地搖頭配合。308八個月309九個月準確分清聲音的來源310十個月能夠辨別出音樂的節(jié)奏311十一喜歡節(jié)奏感強的音樂312十二表現出對某幾首樂曲的偏愛3141315鈴聲突然持續(xù)不斷地響時，會主動尋找聲源。聽音樂搖擺，隨著音樂停止。3171618有最初的伴隨音樂節(jié)奏的反應。3201921開始自編自唱，沒有邏輯，想到什么就唱什么。學打節(jié)拍。可以嘗試模仿彈奏該樂器的動作。3232224開始唱歌3262527能模仿一些音調和曲調3292830能隨著音樂的節(jié)奏而擺動身體。能哼出一首歌的部分旋律。3323133開始理解音樂的強弱、高低、快慢。邊唱歌邊做與歌曲相符的表情和簡單動作。3353436有韻律地唱歌，帶著感情跳舞。3404歲可以學認簡普3505歲可以學彈鋼琴3606歲可以學習五線普4圖形空間智能401一個月雙眼運動不協調，視覺不敏感銳，出生3天的寶寶能將視線集中在某個物體上，但時間很短。捕捉墻上的黑影、喜歡看黑白相間的圖片。能與父母眼對眼對視。兩眼能注視45度范圍，只能看到1525厘米左右的物體，眼睛跟蹤走動的人。看見光亮會眨眼睛、閉眼、皺眉402二個月喜歡看黃、紅、粉等暖色調，相對于平面圖形更喜歡立體的人物圖像。兩眼注視90度范圍。開始出現頭眼協調403三個月眼球水平方向可隨物體移動180度。追視“大圓板”上的彩色。404四個月眼球自由運動，能注視近處物品，視力很弱，嬰兒視線已能從一個物體轉到另一個物體上了，紅色能引起寶寶興奮。視覺分辮精確，能看到小物品。405五個月可以注視遠距離物體406六個月開始分辨顏色。407七個月把玩具從抽屜里拿出來又放進去，玩得不亦樂乎，開始尋找掉落在地上的東西。探索空間敏感期408八個月會用手拉去蓋住玩具上面的布。開始明白客體永久性，說明寶寶對于曾經見過而又不在眼前的東西已經有了記憶，客體永久性是抽象思維的開始。409九個月能夠分辮簡單形狀。大約在912個月獲得客體永久性概念。410十個月能夠感知大小、輕重、多少。把小東西放在大容器里。411十一開始對圖畫感興趣。捏住物體放進瓶子，并倒出來，再放進去。412十二有空間關系感。喜歡把東西塞到孔里，喜歡尋找物體的游戲，幼兒只會尋找一個位置。喜歡把東西擺好后再推倒。把玩具扔到地上再讓人幫他撿起來，玩得樂此不疲。4141315已經有了明顯的方位知覺和深度知覺。對線條，形狀有初步的感覺。開始感知不同形體，顏色。會將圓圈套在木棍上。手拿蠟筆亂畫。會把兩塊積木堆疊在一起。4171618將圓形積木放入圓形空格。喜歡把一塊塊積木放進大容器里，再倒出來，能撿出黑色、紅色的珠子。幼兒開始知道物品的位置，通過位置認識物品。有方向感。4201921積木搭高四塊，已經能夠用手緊握蠟筆涂鴉，但不知道自己的作品表達什么意義。4232224積木搭高八塊。能將圖形準確放入相應形狀和空格。能模仿畫圓、畫豎線、畫橫線。開始學習圖形配對。可以感受到“高、低”的不同。認識說出4種顏色。4262527積木搭高十層。會拼圖（2塊）。用蠟筆寫“1”可以將兩個半圓拼成一個圓。4292830能夠在紙上畫出簡單的形狀。認識辯認簡單顏色和形狀。開始對立體產生概念。4323133對形狀、線條已經非常敏感?？梢杂眉堈鄢龊唵涡螤?。4353436拼圖（4塊）。畫出能表達一定意義的圖案。具有“上、下”的方位概念。能區(qū)分菱形和正方形。認識對稱圖形。4404歲會畫人臉。會折紙。4505歲可以學畫畫。4606歲產生最初的左右概念，但常常只限于自身的方位。而不能辨別對面人的左右方位。 5身體運動智能501一個月四肢卷曲，動作無意識，手腳運動為反射活動，頭立不起來，或下垂或前后搖晃，緊握觸手物體，但很快掉落。502二個月頭可豎直短時（5秒），俯臥位時，開始抬頭，能短暫握拔注鼓（23秒），俯臥時頭可抬高45度，仰臥時能蹬踢吊在上方的大彩球。第六周嬰兒已能控制自己的四肢。手能展開合攏，能吸吮大拇指。503三個月寶寶開始任意的看和移動手指，會自己伸手到眼前10秒鐘，能控制手的張開，用握緊的拳頭觸及東西或伸兩只手觸東西，能自覺地用手握住物體，雙臂能做出對稱性的動作。雙手碰到一起，會手舞足蹈。行走反射（寶寶的腳一碰到桌面就會出現踏步反應）。垂直位時能抬頭，但控制尚不穩(wěn)定。會用手摸東西。俯臥抬頭45度，并可自由轉動。偶而翻身90度，抓握反射逐漸消失?？梢宰А?04四個月俯臥時用肘支撐抬起胸部，自主翻身，抓住大人手可以從仰臥至坐位，能手握手。兩手對敲物體，俯臥時可抬頭90度，仰臥時會將腿舉起來，把腳當做玩具。兩手臂同時夠取物體。運動幅度大，而且快速盲目505五個月扶腋下能站直，兩手能各握一玩具，手碰到物體會隨手抓起，練習獨坐，但時間不能太長。用手撿起物體（鉗抓法），喜歡揉紙張，或者用手搖東西，伸手拍自己的影子。小手對拍。搖晃玩具或扔東西。用手撕扯東西。有爬的動作出現。幼兒可以用肘部的力量使頭越抬越高，一直到可以將雙臂撐直抬起胸部，能夠完全控制頭部。506六個月能獨坐一會，喜歡扶腋下跳躍。能把積木從一只手轉到另一只手。開始用一只手夠取物體，將紙撕碎。雙臂自由伸展。下肢完全伸平。507七個月會雙手合作做動作。不用依靠地坐一會（30分鐘），常為夠取遠處的玩具連續(xù)翻滾。出現使用食指的表現。能自己坐起來。508八個月會爬，雙手扶著東西可站立。雙手能夠握住奶瓶?？煞鑫镉膳P位轉成坐位。食指摳洞和按壓。喜歡撕紙。喜歡通過敲打玩具來制造聲音，用手壓，用手搖，甚至用腳踢玩具。懂得拉門、推門。509九個月拉雙手會走兩步。爬行時，腹部能完全離床。手能拉開絲帶活扣，用食指和母指對捏細小物品。蓋瓶蓋、擰瓶蓋510十個月迅速爬行。扶手站起身。會取物、放物，不能有目的放下物體，只能通過下落和投擲放下物體。511十一扶物蹲下取物，扶物橫著走，牽雙手走幾步。獨站片刻。自己握奶瓶喝奶。用三指抓、握512十二能獨自站穩(wěn)，推車走幾步?？焖倥佬小．斀o幼兒另一件物品時，他會將手中原有物品傳遞到另一只手。5141315用手拿，放，扔東西時，動作的精細度有所提高。獨走。能彎腰拾起玩具。5171618能夠很好地控制自己身體，很快地坐、爬、獨立行走。在行走時喜歡推拉玩具。開始嘗試跑步，但是很難停止，并且經常跌倒。喜歡撿小的物品。能把硬幣放入儲蓄罐。會用棍子取物。5201921一頁一頁翻書。會用門把手開門。喜歡搬運物體行走，能控制自己的動作，有意識繞開障礙物。能按住對面滾來的球，并把球滾出去。能接住從成人手中掉下的布口袋。自己脫鞋。會抱娃娃走。會自己爬上椅子轉過身坐下。5232224雙足跳離地面。喜歡走馬路沿（領手），開始學習使用筷子。能把球扔出1米遠。爬上椅子，轉向并且坐下，獨自上樓梯，但不會兩腳交替進行。5262527獨自上下樓，跑動自如，跑時能自由避開障礙物?？梢蕴咔蜻M門。會使用大號紐扣及拉鏈。5292830獨腳站2秒，會騎三輪車，能單腳跳，雙腳騰空跳躍。5323133會立定跳遠，雙腳離地連續(xù)跳躍23次，能走直線?？梢院芎玫剡\送有液體的容器。同時將液體從一個容器倒入另一個容器中。5353436能將球等物體扔出3米遠，兩腳交替跳，能用筷子挾花生米。站立姿勢端正，腹部不再突出，騎小三輪車，喜歡蕩秋千，具有良好的平衡能力?？煽邕^2530厘米橫桿，獨走馬路沿。會拍球。1分鐘穿10個以上珠子（算盤珠大?。?404歲不論是錘子、剪刀、秋千或三輪車，他都可以自如地玩?；蚴褂?。5505歲可以學打乒乓球。會邊跑邊拍球。會按照紙上畫好的線剪紙5606歲可以學騎兩輪車。能從三層臺階上跳下，單腳連續(xù)跳30下以上。6人際交往智能601一個月眼睛跟蹤走動的人，逗引時有反應。聽到媽媽說話聲能暫時停止哭泣。和寶寶說話臉要靠近他，母親的微笑能讓寶寶安靜下來。602二個月有辯別親疏關系的能力。開始微笑，56天后不會笑，提示智力發(fā)育障礙。此時寶寶的微笑已開始具有初步的社會性。603三個月這時寶寶已具備了辯認和記憶的能力，并對每天照料他的人逐漸產生了依戀，開始怕生人。饑餓會哭，媽媽答應后略能等待。模樣靈敏。寶寶對談話的反應方式很豐富，能做出點頭、微笑、動嘴巴、吵鬧，身體也會因興奮而動彈。604四個月開始認識母親。當母親離去或不在時會表現不愉快，與人交往時大笑，如果游戲打斷會嚎哭。開始顯露出“幽默感”605五個月有時只允許家人抱。害怕陌生人。606六個月依賴某個玩具。607七個月喜歡照鏡子，對著鏡子有反應。能記住離開710天的熟人，看見熟人會伸出手來要人抱。懂得“不”的含義。608八個月開始能體會大人說話時的語調。懂得成人的面部表情，自己也會做各種表情，如擠眼。609九個月知道大人在談自己，理解大人的談話，從而表現出害羞的表情。能記住東西的位置，爬過去給大人拿。610十個月向他要東西知道給。611十一開始辯別家人稱謂。612十二寶寶會輕撫正在啼哭的另一個孩子，模仿拍娃娃。6141315喜歡小朋友，有小朋友出現時，會表現得非常高興。喜歡和身邊熟人一起玩?？陬^請求通常伴隨手勢語。6171618觀察并模仿他人動作、行為。知道熟悉的人應該在哪里。會將玩具展示給其他人看。6201921會表示出個人需要。這時寶寶對經常照料自己的親人會產生更多的依戀。會將勺子放到碗中假裝吃飯。6232224能短時間與其他孩子一起玩，有同情心。喜歡親吻和擁抱自己的伙伴。假裝從書中拿出物品進行品嘗和聞味。知道外婆是媽媽的媽媽。6262527想讓別人注意自己。向其他小朋友展示自己的玩具。但通常表現出玩具的占有權。開始猜測其他人的態(tài)度和情感，尤其對自己的贊同或反對。6292830表現出同情心，善良的一面，開始關心父母。開始建立友誼，與同齡人交往日趨增多。兩歲半的孩子逐漸脫離以自我為中心，而對結交朋友集體生活有了明確的傾向。搶別人玩具，打人，并很高興看到自己的“戰(zhàn)果”，用“不對”和“對”對回答簡單問題。開始有規(guī)則意識，開始使有禮貌用語與小朋友玩。6323133喜歡和某幾個小伙伴一起玩。能分清50歲的人和30歲的人不同。6353436知道尊守紀律，但不愿意這樣做。懂得有借有還的道理。對比自己小的兒童會表現出友善。希望被別人喜歡。喜歡玩扮演類游戲。觀看其他兒童游戲自己會加入其中玩一會，但通常是各玩各的。保護自己的玩具或占有物有時會表現出攻擊性。6404歲常披著花衣服模仿電視上的明星唱歌，或是和同伴玩扮家家游戲6505歲喜歡與同伴玩耍，會辨別好壞，做錯了事會埋怨別人6606歲會對大人的一些行為發(fā)表一些見解。7自我認識內省智能701一個月皮膚飽滿紅潤，一晝夜睡1820小時，兩天內排出黑綠胎便。大便每日23次。其痛覺已存在，但不甚敏感。702二個月大便次數明顯減少，一晝夜睡1618小時，對痛覺反應敏感。喜歡撫摸。寶寶開始表現悲痛、激動、喜悅等情緒。感官敏感期；孩子從出生起，就能借著聽覺，視覺觸覺等感官來了解事物，熟悉環(huán)境。703三個月注意自己的手，將手指放入口中。用口探索事物的敏感期。開始對自己的身體和他人的身體有一定的區(qū)分704四個月整晚睡覺。出現嬰兒肥。對玩具有好奇心。較有意識地笑和哭。705五個月開始理解自己的名字。能夠分辯出大人面部表情的喜怒變化。會表現出厭惡、生氣、害怕等情緒，對陌生人感到焦慮害怕，到陌生的環(huán)境會哭，706六個月一晝夜睡15小時。叫自己名字會轉頭，尋找聲源。用手自己吃餅干。707七個月喜歡把玩具扔到地上，體驗自己的能力，見什么抓什么，把物品放入口中通過吮，舔、咬等方式來探索，借以了解事物，正值探索事物的萌芽階段。在探索的同時，孩子還能獲得精神上的滿足。能記住710天的熟人。708八個月前門囟開始閉合。意識到自己的名字。對玩具十分專注。709九個月“喜新厭舊”的速度加快。指出身體兩個部位。710十個月開始依賴他的一件小物品。不愿意母親抱別人，有初步的自我意識。711十一一晝夜睡14小時。開始顯示出更大的獨立性。已經明確知道自己的名字。懂得“不”的意思。穿衣時開始配合。712十二開始用杯喝水。7141315能更好地控制自己的面部表情。獨立意識更強，當大人想要幫助他完成游戲時，會把大人的手推開。能指出自己身體的五個部位。不再經常把玩具放入口中。寶寶這時有了玩耍的技巧。能夠感覺出物體軟、硬、冷、熱7171618能控制大小便。知道自己是誰，能用動作表達自己的情緒，表示個人需要，理解成人的需求。已表現不同氣質?；顫姟察o。會有自己的小動作或喜歡玩一和小毛巾，以此來安慰自己的情緒。他會對你的情緒有反應，能表達出開心和困感。也會嫉妒。他喜歡逗得你大笑。會對陌生環(huán)境害怕。鼓勵帶上一件“安慰物”。能指出身體各部位。能用勺自己吃飯。7201921隨著自我意識能力的增強，有時會引發(fā)負面的態(tài)度或行為。在自己選擇的活動中，保持較長時間的注意（十分鐘）自己吃飯?？吹绞挛镌谠瓉淼奈恢没虬凑找欢ǖ拇涡蚋吲d，否則發(fā)脾氣。改變物體擺放位置會哭。什么事情都想自己來做。會用杯喝水。7232224一晝夜睡1213小時。意識到并學會表達疼痛感及其位置。表現出最早的復雜情感，如驕傲，羞恥等。有時會表現出以”“自我為中心”。愛發(fā)脾氣，喜歡咬人，沒有耐心，不原意等待和輪流做事情，對看護者表現出“專橫”態(tài)度。經常不自覺地大喊“不”開始意識到自己是男孩還是女孩。會主動表示大小便。能區(qū)分物體的軟、硬、冷、熱。開始自己學穿脫衣服。7262527會從大孩子那里學習玩耍的方式。自己擦鼻涕。會用“我”加動詞連用談論自己。清楚自己是男孩還是女孩。開始出現優(yōu)勢手。做出一些“成就”會感到自豪。7292830開始出現復雜的情感如羞愧、自豪。獨立性越來越強。在游戲中，一件物品象征表示一件事物，例如一塊積木可以是一輛卡車。7323133能用高興，生氣等詞匯表達自己或他人的情感。開始猜測其他人的態(tài)度和情感，尤其是對自己的贊同或反對。獨立吃飯。獨立上廁所、獨立洗手7353436一晝夜睡1112小時。復雜情感內在化。認識事物是無目地性的。在教育的影響下兒童逐漸能夠按照成人指導的活動和任務來有意識地調節(jié)控制自己的行為。7404歲自夸且喜歡吹牛。過馬路知道走斑馬線7505歲性格穩(wěn)定，有良好的適應能力，做事認真，有責任感，有同情心，事情做得不好感到焦慮，自尊心極強，成功時會感到驕傲7606歲能夠生活自理，還能在家中及幼兒園承擔一些力所能及的勞動。能夠獨自去鄰居家及旁邊的商店。明顯地表現出個人的特長、興趣愛好和性格傾向。對自己的行為能夠作出初步評價，并能在家長及幼兒教師的指導下逐步掌握社會行為規(guī)范并受到其約束。8自然觀察智能801一個月嗅覺已基本成熟。802二個月已有辯別人味道的能力。眼睛漫無目標地觀察環(huán)境。803三個月嬰兒聞到食物味道會轉過頭去。能夠跟隨物體10秒鐘以上。804四個月能區(qū)別好聞和難聞的氣味。對食物的香味產生興趣。喜歡抱著到處看。要滿足寶寶的好奇心。805五個月能辯認出熟悉的事物，喜歡觀察陌生事物806六個月注視周圍的環(huán)境807七個月喜歡注視周圍的人、事物、以及人的行為808八個月可以看到遠處的物體，并指出它們。809九個月能短時間看相距3米以內的人物活動。810十個月對感興趣的物品會長時間地觀察811十一