江蘇省新沂市第二中學(xué)九年級語文上冊 6.24《出師表》復(fù)習(xí)教案 （新版）新人教版.doc

出師表復(fù)習(xí)教案主備人 用案人授課時間年 月總第 課時課題出師表復(fù)習(xí)教案課型復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1掌握文言實(shí)詞、虛詞意義 。 2背誦理解重點(diǎn)語句。3領(lǐng)會諸葛亮提出的廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)小三項(xiàng)建議的意義。 認(rèn)識并學(xué)習(xí)諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神重點(diǎn)1掌握文言實(shí)詞、虛詞意義 。 2背誦理解重點(diǎn)語句。難點(diǎn)3領(lǐng)會諸葛亮提出的廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)小三項(xiàng)建議的意義教法及教具教學(xué)過程教 學(xué) 內(nèi) 容 個案調(diào)整教師主導(dǎo)活動學(xué)生主體活動 一、背誦 課文片段后回答問題: 1、請同學(xué)們背誦出師表第1、2、5段后回答:在這三段中分別提出了那三條建議 :廣開言路、賞罰分明、親賢遠(yuǎn)佞。 2、請同學(xué)們背誦出師表第6、7、8、9段后回答(1)哪些語句可以看出諸葛亮的一片忠心?(2)如何看待諸葛亮的一片忠心? (1) a、由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間, 爾來 有二十一年矣;(6) b、受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效;(7) c、庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都;(7) d、愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈。(8) (2)、摒棄封建忠君思想,學(xué)習(xí)他為國家興盛強(qiáng)大而鞠躬盡瘁,死而后已的精神。 二、解釋句中標(biāo)記的實(shí)詞: 1、中道崩殂 2、此誠危急存忘之秋也 3、追先帝之殊遇 4、妄自菲薄 5、引喻失義 6 作奸犯科 7、付有司論其刑賞 8、以昭陛下平明之理 9、簡拔以遺陛下 10、性行淑均 11、曉暢軍事 12、躬耕于南陽 13、不求聞達(dá) 14、猥自枉屈 15、寄臣以大事 16、夙夜憂嘆 17斟酌損益) 18、以彰其咎 19、察納雅言 三、辨別古今詞義 痛恨 痛心遺憾 極為憎恨 卑鄙 身份低微出身鄙陋 言行惡劣 感激 感動奮發(fā) 深刻的謝 涕 眼淚 鼻涕 五、一詞多義 (一) 益:有所廣益( 好處 ) 斟酌損益( 增加 ) 遺:以光先帝遺德 ( 遺留) 先帝簡拔以遺陛下( 給予 ) 效:恐托付不效 ( 奏效 ) 討賊興復(fù)之效 (任務(wù)) 不效, 則治臣之罪 ( 實(shí)現(xiàn)) 道:中道崩殂(途 ) 得道多助( 施行仁政 )咨諏善道( 方法 ) 鄙:肉食者鄙( 目光短淺 ) 先帝不以臣卑鄙(低微) 蜀之鄙有二( 邊 境 ) 顧:顧野有麥場( 回頭看 ) 三顧臣于草廬之中(拜訪 ) 舉:眾舉寵為督( 推選 ) 孫叔敖舉于海( 選拔 ) 舉大計( 實(shí)行 )死則舉大名(顯示 ) (二) 之:危急存亡之秋也(的 ) 侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)(的) 欲報之于陛下也(代先帝的殊遇) 以塞忠諫之路也(的) 悉以咨之( 代他們,即郭攸之費(fèi)袆董允等 ) 先帝稱之曰能(代他,將軍向?qū)?) 愿陛下親之信之(代他們,代侍中、尚書 ) 于: 侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)( 在) 欲報之于陛下( 到 ) 試用于昔日( 在) 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 (對) 躬耕于南陽(在 ) 茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸( 在) 三顧臣于草廬之中 (到 ) 受任于敗軍之際,奉命于危難之間 ( 在 ) 還于舊都(到)五、翻譯下面的句子: 誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣。 。 (2)陟罰臧否不宜異同。 (3)親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。 (4)庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。 六、理解與問答填空: 1、文中回顧了 三顧茅廬 和 臨崩托孤 兩件事。表達(dá)了受恩感激之情。 2、出師表中的成語有:開張圣聽、妄自菲薄、作奸犯科、 三顧茅廬、優(yōu)劣得所、引喻失義。 3、諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句 子是:陟罰臧否,不宜異同。 4、表明作者淡泊名利的句子:茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸候 5、諸葛亮在出師表一文中共13次提到先帝劉備,他的用意:是激勵后主劉禪深追先帝遺詔,“以光先帝遺德”完成“先帝劉備未競的統(tǒng)一大業(yè)?！?6、寫盡作者一生的句子:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。 7、出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是(政治愿望):當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。 8、諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是:不宜妄自菲薄。: 9、諸葛亮分析天下形勢,其中有利的主觀條件是:侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外。 10、表達(dá)了作者對劉氏父子感情的句子是:此臣所以報先帝而忠陛下之職也。 11、簡述“三顧茅廬”故事的句子是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于臣以當(dāng)世之事。 12、第七段中“大事”具體指什么?用文中的話回答“北定中原,庶竟駑鈍、攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都” 。 13、出師表中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。 14、作者“夙夜憂嘆”的原因:恐托付不效,以傷先帝之明。 15、三國演義中反映諸葛亮聰明和智慧的典型事例: 有空城計、七擒孟獲、草船借箭、 舌戰(zhàn)群儒、擺八陣圖、三氣周瑜。 16、諸葛亮向后主提出嚴(yán)明賞罰建議的語句是:若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。 17、寫出先漢興隆和后漢傾頹的原因的句子 是:親賢臣遠(yuǎn)小人,親小人,遠(yuǎn)賢臣。 18、諸葛亮在出師表中勸喻后主劉禪要 廣開言路、 賞罰分明、 親賢遠(yuǎn)佞 ,同時也表達(dá)了他 報先帝、忠陛下、興復(fù)漢室的決心和鞠躬盡瘁、死而后已的精神。 學(xué)生回顧思考1(帝王之死。崩,古時指皇帝死