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勞動換來幸福果班主任宣布本次隊會現(xiàn)在開始。 甲:敬愛的老師們 乙:親愛的同學們 甲:大家好 乙:勞動換來吃的 甲:勞動換來喝的 乙:勞動換來穿的 甲:勞動換來用的 甲、乙:勞動換來幸福果 甲:歡迎大家到我們班來參加“勞動換來幸福果”的主題班會。 乙:只有勤勞的雙手才能換來我們幸福的生活,請聽合唱我有一雙勤勞的手 乙:感謝大家精彩的表演。 甲:大家都有一雙勤勞的雙手,自己的事情自己做,真能干,你的小手都都能做些什么呢?(請幾人現(xiàn)場表演,如剪紙、寫漂亮的字) 乙:我們的手都好能干哦!能做這么多的事??!小剛的手也會做事,請看小品小剛的早晨 表演小品:(小剛正躺在床上睡覺,時針指六點半。鬧鐘響了,小剛?cè)嗳嘌劬Γ?小剛喊:“奶奶,我醒了?!?奶奶:“這孩子,天天讓奶奶幫著穿衣服?!?(奶奶幫小剛穿上衣服,小剛自己系扣子) 奶奶:“瞧你,扣子位置都紐錯了?!?(小剛穿完褲子,穿上一只襪子) 小剛:“奶奶,我另一只襪子哪兒?” (奶奶在床底下找到了另一只襪子) 小剛喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?” (奶奶又給小剛找到鞋) 奶奶:“鞋和襪子都亂扔到床下,瞧瞧多亂?!?小剛:“奶奶我系不上鞋帶了。” 奶奶:“你呀,天天看都看不會了。” (奶奶給小剛系好鞋帶,又把被子疊上) (小剛拿起牙缸刷牙,奶奶又把洗臉水打來) 奶奶:“小剛啊,快把臉洗干凈?!?小剛:“奶奶,我會洗臉。”(洗后自己擦干凈) 奶奶:“喲,都七點了,快吃飯吧?!?小剛:“奶奶,你喂我吃?!?奶奶:“你呀,都一年級了,連幼兒園都不如?!?小剛:“哎呀,奶奶你又說我?!?(奶奶喂小剛吃完飯,奶奶收拾桌子并洗碗。小剛背上書包) 小剛:“奶奶,再見?!?奶奶:“哎,快去吧?!?(小剛又跑回來) 小剛:“奶奶,我的綠領(lǐng)巾。” (小剛和奶奶一起找,奶奶在床下找到了綠領(lǐng)巾,給小剛系好) 小剛:“奶奶,再見!” 奶奶:“真拿你沒辦法!”(演完)甲:我覺得小剛(說小剛不對) 乙:我覺得小剛(說小剛對) 班主任:你們呀也別吵了,我們聽聽大家的意見。 全班討論 甲:你說的對(翹起大拇指指向乙),小剛做得不對,我們應(yīng)該 乙:我們雙手通過勞動能帶來幸福,小動物門也可以,請看表演螞蟻和蟈蟈 學生表演課本劇螞蟻和蟈蟈 甲:他們表演得真精彩,我們班舞蹈隊的小朋友也想上來展示一下他們的風采,請欣賞歌舞數(shù)鴨子。 班主任:我們愛勞動,我們的祖祖輩輩也愛勞動,用勤勞的雙手帶來了我們今天的幸福(電腦圖片演示:長城、天安門)我們也要用我們的
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