大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 作業(yè)).doc

2009級(jí)國際市場(chǎng)營銷一班 朱子飛短號(hào)：617098大學(xué)上職業(yè)生涯規(guī)劃作業(yè)練習(xí)1.1 第一印象 這里為你提供一個(gè)機(jī)會(huì)：想一想自己并把你的回答記錄在紙上。請(qǐng)仔細(xì)、誠實(shí)地填寫下面的空格。請(qǐng)對(duì)自己誠實(shí)，不要為了取悅其他人而做出回答。盡量地憑直覺回答，你在回答考慮時(shí)間越長，越可能是對(duì)自己的真實(shí)感覺做出來修飾。v 我是_一名大學(xué)生_v 我需要_努力學(xué)習(xí)的同時(shí)培養(yǎng)自己各方面的能力_v 我想要_成為一名教師或行政人員或管理者_(dá)v 我目前職業(yè)生涯階段是_重要的轉(zhuǎn)折階段_v 我想在下列方面改變自己_英語能力、人際交際能力、營銷專業(yè)能力_v 如果未來5年內(nèi)一切都順利的話，我將從事下列工作_大學(xué)教師_v 如果未來5年事情不順利的話，我將從事下列工作_營銷人員_v 回顧過去的工作和志愿活動(dòng)，哪些是我最喜歡的，哪些是我最不喜歡的？是否存在某種規(guī)律性？我本身喜歡的就是一些志愿性質(zhì)或公益的工作。不喜歡那種走形式的活動(dòng)。 具有一定的規(guī)律性_ v 練習(xí)1.2 發(fā)現(xiàn)你的興趣v 在學(xué)校里我喜歡哪些課程？_高等數(shù)學(xué)，大學(xué)英語，管理學(xué)原理等市場(chǎng)營銷專業(yè)方面的課程_v 我常閱讀哪些類型的書籍或雜志？_勵(lì)志類型的書（例如：俞敏洪和李陽，江博，馬云_v 干什么事我最有興趣，我是怎樣使用我的閑暇時(shí)間的？_進(jìn)行體育活動(dòng)比較有興趣（游泳、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、足球等）_閑暇時(shí)間一般是到圖書館自修或和同學(xué)去進(jìn)行體育活動(dòng)、聊天等_v 我做過哪些工作（包括志愿工作），我喜歡做哪些工作？我做過的一般都是公益性的活動(dòng)工作例如：班級(jí)工作者，志愿者，還有現(xiàn)在的亞運(yùn)會(huì)賽會(huì)志愿者。 我本身喜歡的就是一些志愿性質(zhì)或公益的工作。v 練習(xí)1.3 描述你自己v 在下面形容詞做出標(biāo)號(hào)，打鉤代表向像你，打叉代表不像你。 v 現(xiàn)實(shí)性的7v 務(wù)實(shí) 執(zhí)著 矯健 隨和 質(zhì)樸 腳踏實(shí)地 穩(wěn)定 自強(qiáng)自助 直率v 調(diào)查性的6v 謹(jǐn)慎 內(nèi)向 追求目標(biāo) 自信 好奇 善于分析 驚喜 書卷氣 獨(dú)立 v 藝術(shù)氣質(zhì)的4v 情緒化 感情 善于形容描述 靈活 想象力豐富 理想主義 不拘小節(jié) 本色 創(chuàng)造性v 社會(huì)性的7v 樂于助人 善解人意 深入思考 受人歡迎 善良 善于合作 友好 積極回應(yīng)他人 老練成熟 嘴甜v 企業(yè)家氣質(zhì)7v 精力充沛 勇于冒險(xiǎn) 進(jìn)取 多多逼人 雄心勃勃 善于說服 果斷 有競(jìng)爭(zhēng)性 熱情v 傳統(tǒng)式的5v 理智 謙和 堅(jiān)持 井井有條 徹底 高效 服從 注重細(xì)節(jié) 可信賴 細(xì)致 v 請(qǐng)查看你打鉤的形容詞。注意我們這個(gè)形容詞清單分為6個(gè)部分：現(xiàn)實(shí)性的、調(diào)查性的、藝術(shù)氣質(zhì)、社會(huì)性的、企業(yè)家氣質(zhì)、傳統(tǒng)式的。哪一組形容詞能夠最好地描述你？絕大多數(shù)形容詞都是積極的個(gè)性特征。這個(gè)聯(lián)系讓你有機(jī)會(huì)了解自己積極個(gè)性的一面。v 請(qǐng)?jiān)谙旅婵崭裰袠?biāo)出6組形容詞中你選出形容詞最多的組名，按順序排列。v 1、._社會(huì)性_ 2.、 企業(yè)家氣質(zhì)的 3、 _現(xiàn)實(shí)性的_v 每一組形容詞都描述某一特定類型的人。你愿意和哪一類人打交道？請(qǐng)按順序標(biāo)出你最愿意與之交往的人。v 1、._社會(huì)性_ 2.、 企業(yè)家氣質(zhì)的 3、. _現(xiàn)實(shí)性的_v 練習(xí)1.4 職業(yè)社會(huì)地位的思考 請(qǐng)用數(shù)字標(biāo)出下列職業(yè)社會(huì)地位在你心目中的順序。例如用1標(biāo)出在你心目中最有地位的職業(yè)，具體到如何定義“最有地位”由你個(gè)人決定。比如你認(rèn)為保證社會(huì)秩序和安全是最有意義的，你可以選擇警官為1。第20號(hào)職業(yè)則代表你認(rèn)為是社會(huì)意義最小的。v _3_行政助理 _9_工程師v _10_農(nóng)場(chǎng)管理員 _13_理發(fā)師v _11_律師 _17_園林設(shè)計(jì)師v _8_汽車修理工 _19_導(dǎo)演v _18_電腦操作人員 _20_音樂家v _6_建筑工人 _7_管道修理工v _14_牙醫(yī)助手 _1_警官v _5_醫(yī)生 _4_精神科護(hù)士v _2_公立學(xué)校教師 _12_機(jī)械技師v _15_餐廳經(jīng)理 _16_銷售人員 思考一下這些職位的哪些特點(diǎn)給你留下最深的印象，對(duì)你最有價(jià)值。然后思考一下你是如何定義它們的社會(huì)地位的。你是基于它們可能帶來的收入、所需要的教育程度，還是它們的社會(huì)評(píng)價(jià)做出的選擇？你認(rèn)為你的選擇是否是以個(gè)人偏好為中心？比如說，假如你將音樂家圈定在你的前5個(gè)選擇中，你這樣做是因?yàn)槟阆矚g音樂嗎？事實(shí)上在這個(gè)練習(xí)中不存在在正確或錯(cuò)誤的選擇。你的排序反映出你的某種基本傾向。如果大多數(shù)靠前的選擇都是高收入的，那么你可能傾向于追求一種財(cái)務(wù)上的安全感。如果你的排前的選擇都是與服務(wù)性職業(yè)有關(guān)（如醫(yī)生、公立學(xué)校教室），你的追求又不一樣。v 練習(xí)1.5 練習(xí)總結(jié)v 請(qǐng)用一段簡短的文字回答下面的問題。v 我學(xué)到了哪些關(guān)于自己的東西？我目前的人生階段是什么？我的人生階段與我的職業(yè)生涯規(guī)劃有什么關(guān)系？我現(xiàn)在的感受如何？ v 答：、我學(xué)到關(guān)于自己的東西：我找到了自己的特點(diǎn)與興趣，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)將來的生活有了進(jìn)一步的明確，有了方向與動(dòng)力！v 、我目前的人生階段是：我處在自己人生中的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)大學(xué)四年決定了今后的生活。所以說剩下的三年時(shí)間，自己一定會(huì)全力拼搏，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的的基礎(chǔ)。v 、我的人生階段與職業(yè)生涯規(guī)