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購(gòu)物小票問(wèn)題導(dǎo)讀單班級(jí) 姓名 指導(dǎo)老師:吳秀俠一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能:結(jié)合具體的生活情境,使學(xué)生探索(不進(jìn)位)加法和(不退位)減法的計(jì)算方法,同時(shí)能夠正確地計(jì)算兩位小數(shù)的加減法。過(guò)程與方法:教學(xué)時(shí),培養(yǎng)學(xué)生在解決問(wèn)題中的估算意識(shí)和能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生能夠運(yùn)用小數(shù)的加減法來(lái)解決日常生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):探索(不進(jìn)位)加法和(不退位)減法的計(jì)算方法,同時(shí)能夠正確地計(jì)算兩位小數(shù)的加減法。難點(diǎn):能夠運(yùn)用小數(shù)的加減法來(lái)解決日常生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。三、學(xué)習(xí)過(guò)程:自學(xué)文本內(nèi)容后完成下列習(xí)題。一、讀出下面的小數(shù)。2.45 0.67 1.789 0.409 0.08 0.30 0.45 0.49 21.472二、比較下面小數(shù)的大小。0.89 ( )2.3 1.6( )1.58 6.26( )6.25 1.6( )1.58 3.29( )4.50 7.89( )7.09三、用豎式計(jì)算下面各題。475+24= 36030= 279+479=0.1+0.3= 12.34+7= 45.98-32.45=四、談?wù)勀阕詫W(xué)后的收獲與疑問(wèn)。收獲: 疑問(wèn): 自我評(píng)價(jià)學(xué)科長(zhǎng)評(píng)小組長(zhǎng)評(píng)老師評(píng)價(jià)購(gòu)物小票問(wèn)題生成單班級(jí) 姓名 指導(dǎo)老師:吳秀俠各位同學(xué),請(qǐng)根據(jù)課前預(yù)習(xí)內(nèi)容,在單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行系統(tǒng)思考后認(rèn)真完成下面的內(nèi)容,并在小組內(nèi)充分交流,然后由學(xué)科長(zhǎng)組織在全班交流展示,并接受其他組同學(xué)的疑問(wèn)或回答。觀察情境圖,并回答問(wèn)題.問(wèn)題一:請(qǐng)你涂一涂,算一算. 問(wèn)題二:怎么計(jì)算小數(shù)加減法呢?問(wèn)題三:計(jì)算:3.26+2.73 3.52+4.33 8.68-4.66購(gòu)物小票問(wèn)題訓(xùn)練單班級(jí) 姓名 指導(dǎo)老師: 、列豎式計(jì)算下面各題.3.6-2.6 1.8+4.1 4.33+5.66 18.7-9.2 12.5+7.3 25.7-12.2 3.26+2.73 3.52+4.33 8.68-4.66 2.34+14.32 14.78-4.67 13.58+7.41 8.42+1.36 9.77-6.34 10.37+8.22 2、解決問(wèn)題.(1)買(mǎi)一本花3.5元,買(mǎi)一本花4.4元,小崗買(mǎi)這兩本書(shū)一共要花多少元?(2)在學(xué)校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳遠(yuǎn)比賽中,小雨跳了3.78米,小娜跳了3.56米,小雨比小娜多跳了多少米?(3)小壯家兩個(gè)月電話(huà)費(fèi)情況如下表.月份電話(huà)費(fèi)/元六月46.5七月35.3她家六七兩個(gè)月的電話(huà)費(fèi)共是多少元?你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?自我評(píng)價(jià)學(xué)科長(zhǎng)評(píng)小組長(zhǎng)評(píng)老師評(píng)價(jià)(4)、在跳高比賽中,小華跳出了1.25米,小蘭比小華少跳0.04米,小蘭跳了多
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