支教音樂教案.doc

_第一課：什么是音樂（一課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)1、教師初步熟悉班級(jí)學(xué)生的整體情況，讓學(xué)生對(duì)開學(xué)第一課有一個(gè)良好的印象。2、通過與學(xué)生的交流、對(duì)音樂簡(jiǎn)單知識(shí)的講解，讓學(xué)生對(duì)音樂課有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)與了解，知道什么是音樂，爭(zhēng)取做到守規(guī)矩、愿聽課。3、通過本節(jié)課，力爭(zhēng)讓學(xué)生肯定老師、肯定學(xué)科，對(duì)當(dāng)前的音樂課產(chǎn)生一定的興趣，進(jìn)而喜歡上音樂課，為今后課程教學(xué)奠定良好基礎(chǔ)。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、如何在第一節(jié)課與學(xué)生建立良好師生關(guān)系，讓學(xué)生初次見到老師有良好印象。2、通過不同的方式、教法，全方面讓學(xué)生了解音樂，讓學(xué)生喜歡音樂課，為今后音樂課程的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。3、課堂紀(jì)律的要求，讓學(xué)生將規(guī)矩牢記心中。三、教學(xué)過程（一）自我介紹（二）和同學(xué)們約法三章 （三）回歸課程強(qiáng)調(diào)主題（什么是音樂）不管在家里，在學(xué)校，在回家的路上，在其他地方，只要是生活中，就肯定少不了音樂，相信也有很多同學(xué)十分喜歡音樂，那么什么是音樂？為什么要上音樂課？ 首先我問問大家什么是聲音?大家在生活中都聽到過哪些聲音老師今天給大家?guī)碓S許多多的聲音（各類聲音示范）最后同學(xué)們一起拍桌子（吵）提問：聽到了這些聲音同學(xué)們有什么樣的感覺，難聽還是好聽（難聽）與同學(xué)互動(dòng)，找同學(xué)上臺(tái)（演奏曲子）到這里大家已經(jīng)對(duì)音樂有了一個(gè)全方面的體驗(yàn)，于是我們知道音樂就是用來表達(dá)感情抒發(fā)感情的一組有規(guī)律的聲音，是一種以由聲音組合的藝術(shù)形式。四、總結(jié)人各有所好。就像飯菜一樣，有自己喜歡吃的，也有自己不喜歡吃的。當(dāng)然，我們不提倡挑食，因此也不提倡偏科。有些同學(xué)可能不喜歡音樂，不要緊。老師希望通過音樂課的學(xué)習(xí)，也能讓你們逐漸喜歡上音樂，喜歡上音樂課。因?yàn)槲覀円C合發(fā)展，全面發(fā)展，才是一名優(yōu)秀的學(xué)生。在未來的課程中，老師會(huì)盡心為大家上好課，讓大家慢慢接近音樂，體會(huì)音樂 第二課：認(rèn)識(shí)各類樂器（一課時(shí)）一教學(xué)目標(biāo)：1.了解部分中國和外國樂器的外形。2大概了解部分中國樂器和外國樂器的音色特點(diǎn)。二：教學(xué)內(nèi)容 樂器展示，音色展示，樂器演奏，老師提問三：教學(xué)過程這節(jié)課我?guī)Т蠹艺J(rèn)識(shí)一些典型的中國樂器和外國樂器。1.樂器分類：按發(fā)明地分為中國樂器和外國樂器。2中國樂器的分類（大概可以識(shí)別外形，大概可以感受其音色特點(diǎn)）（1）吹奏樂器（2）拉弦樂器（3）彈撥樂器3.認(rèn)識(shí)西洋樂器（教學(xué)中可引導(dǎo)學(xué)生快速瀏覽了解，大概了解部分樂器的音色特點(diǎn)，不要求重點(diǎn)講解）（1） 木管樂器（主要有笛類和管類，通過振動(dòng)管類空氣柱發(fā)聲,以薩克斯為例大概介紹）(2)銅管樂器（這類樂器種類繁多，即是平時(shí)所說的號(hào)類樂器俗稱喇叭主要包括 小號(hào),短號(hào),圓號(hào),長號(hào),大號(hào)和薩克號(hào)等,每種又有許多規(guī)格他們均是由銅合金制成.）（3）鍵盤（重點(diǎn)介紹電子琴，要求學(xué)生認(rèn)識(shí)）（4）自由簧片樂器（主要重點(diǎn)以口琴為例介紹這類樂器的形狀，特點(diǎn)和音色）（5）弦樂器（主要樂器有提琴類和吉他類，這些樂器都是通過拉弦或拔弦發(fā)出聲音的，所以叫弦樂器。）(6)打擊樂（鼓，沙錘等）四：總結(jié) 同學(xué)們已經(jīng)對(duì)樂器有了更多的認(rèn)識(shí)，下節(jié)課教同學(xué)們音符, 再次提出對(duì)于目前我們來說繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂最重要的一件獨(dú)奏和伴奏樂器吉他。第三課：哆來咪的學(xué)習(xí)（一課時(shí)）一：教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)和掌握do re mi fa so la xi音符并會(huì)唱歌曲哆來咪二：教學(xué)內(nèi)容欣賞音樂；教授歌曲；演唱歌曲；歌曲互動(dòng)三：教學(xué)過程1、 板書標(biāo)題及“哆來咪”的歌詞2、 講授doremifasolaxi的音高關(guān)系3、 課堂小游戲，doremi接龍4、 教唱“哆來咪”歌曲，讓每位同學(xué)開口唱5、 哆來咪歌詞接龍小游戲四：總結(jié)學(xué)生已經(jīng)認(rèn)讀了do re mi fa sal la xi這七個(gè)音符，音高概念也正在不斷的形成中，簡(jiǎn)單的四分音符、八分音符和休止符也已經(jīng)能夠演唱，這對(duì)學(xué)生欣賞和演唱這首歌曲有了最基本的條件。第四課：蟲兒飛的學(xué)習(xí)（一課時(shí)）一：教學(xué)目標(biāo)1、 學(xué)生樂于學(xué)習(xí)歌謠，感受歌曲優(yōu)美、輕柔的旋律。2、 理解歌詞含義，嘗試用優(yōu)美輕巧的聲音唱歌。3、 能唱準(zhǔn)音符，并在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情的唱歌。二：教學(xué)內(nèi)容播放曲目，老師示范，學(xué)生跟唱，學(xué)生齊唱三：教學(xué)過程1，聽著歌曲，邊聽邊拍變換拍子拍一拍。2，請(qǐng)同學(xué)們，抄下歌詞看著歌詞請(qǐng)邊拍子變念歌詞，自由練習(xí)3，分組練習(xí)后，全班邊拍拍子邊念歌詞。4，跟著老師的琴聲學(xué)唱歌詞。5，全班拍著拍子演唱歌曲。四：總結(jié)第五課：平凡之路（兩課時(shí)）一：教學(xué)目標(biāo)1， 學(xué)生樂于學(xué)習(xí)歌謠，感受歌曲民謠、輕柔的旋律。2， 理解歌詞含義，嘗試用溫柔的聲音唱歌。3，能唱準(zhǔn)音符，并在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情的唱歌。二：教學(xué)內(nèi)容播放曲目，老師示范，學(xué)生跟唱，學(xué)生齊唱三：教學(xué)過程1，聽著歌曲，邊聽邊拍變換拍子拍一拍。2，請(qǐng)同學(xué)們，抄下歌詞看著歌詞請(qǐng)邊拍子變念歌詞，自由練習(xí)3，分組練習(xí)后，全班邊拍拍子邊念歌詞。4，跟著老師的琴聲學(xué)唱歌詞。5，全班拍著拍子演唱歌曲。四：總結(jié)第六課：知足 五月天（兩課時(shí)）一：教學(xué)目標(biāo)1， 學(xué)生樂于學(xué)習(xí)歌謠，感受歌曲優(yōu)美、輕柔的旋律。2， 理解歌詞含義，嘗試用優(yōu)美輕巧的聲音唱歌。3， 能唱準(zhǔn)音符，并在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情的唱歌。二：教學(xué)內(nèi)容播放曲目，老師示范，學(xué)生跟唱，學(xué)生齊唱三：教學(xué)過程1，聽著歌曲，邊聽邊拍變換拍子拍一拍。2，請(qǐng)同學(xué)們，抄下歌詞看著歌詞請(qǐng)邊拍子變念歌詞，自由練習(xí)3，分組練習(xí)后，全班邊拍拍子邊念歌詞。4，跟著老師的琴聲學(xué)唱歌詞。5，全班拍著拍子演唱歌曲。精品資料當(dāng)我和世界不一樣那就讓我不一樣堅(jiān)持對(duì)我來說就是以剛克剛我如果對(duì)自己不行如果對(duì)自己說謊即使你不原諒我也不能原諒最美的愿望一定最瘋狂我就是我自己的神在我活的地方我和我最后的倔強(qiáng)握緊雙手絕對(duì)不放下一站是不是天堂就算失望不能絕望我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的唱這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)對(duì)愛我的人別緊張我的固執(zhí)很善良我的手越骯臟眼神越是發(fā)光你不在乎我的過往看到了我的翅膀你說被火燒過才能出現(xiàn)鳳凰逆風(fēng)的方向更適合飛翔我不怕千萬人阻擋只怕自己投降我和我最后的倔強(qiáng)握緊雙手絕對(duì)不放下一站是不是天堂就算失望不能絕望我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的唱這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)就這一次讓我大聲唱lalalala.就算失望不能絕望.lalalalala.就這一次我和我的倔強(qiáng)四：總結(jié)第七課：藍(lán)蓮花（兩課時(shí)）一：教學(xué)目標(biāo)1， 學(xué)生樂于學(xué)習(xí)歌謠，感受歌曲民謠、輕柔的旋律。2， 理解歌詞含義，嘗試用溫柔的聲音唱歌。3， 能唱準(zhǔn)音符，并在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情的唱歌。二：教學(xué)內(nèi)容播放曲目，老師示范，學(xué)生跟唱，學(xué)生齊唱三：教學(xué)過程1，聽著歌曲，邊聽邊拍變換拍子拍一拍。2，請(qǐng)同學(xué)們，抄下歌詞看著歌詞請(qǐng)邊拍子變念歌詞，自由練習(xí)3，分組練習(xí)后，全班邊拍拍子邊念歌詞。4，跟著老師的琴聲學(xué)唱歌詞。5，全班拍著拍子演唱歌曲。四：總結(jié)第八課：南山南（兩課時(shí)）一：教學(xué)目標(biāo)1， 學(xué)生樂于學(xué)習(xí)歌謠，感受歌曲民謠、輕柔的旋律。2， 理解歌詞含義，嘗試用溫柔的聲音唱歌。3， 能唱準(zhǔn)音符，并在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情的唱歌。二：教學(xué)內(nèi)容播放曲目